【摘要】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題二函數(shù)圖象問題??碱}型·精講類型1函數(shù)圖象的分析與判斷(2022賀州T10;2022南寧T8;2022賀州T10;2022欽州:選擇.分值:3分)?1.判斷符合實際問題的函數(shù)圖象時,需遵循以下幾點:①找起點:即確定自變量的取值范圍;②找特殊點:即指交點或轉(zhuǎn)折點,說明
2025-06-17 12:25
【摘要】專題六近代化的探索線索1中國近代的探索:中國的近代化是指中國人民向西方學(xué)習(xí)、探索救國救民之路的過程。它包括經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化(由手工業(yè)向機(jī)器生產(chǎn)過渡)、政治上的民主化(由封建專制到民主法制),以及思想文化、教育及社會生活的近代化:近代先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)(近代化核心),經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文
2025-06-20 13:35
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石專題六實驗探究題考情分析實驗探究題是安徽中考每年必考題型,通常放在試卷的第14題和第15題(含附加分題)考查。該題型在中考中所占分值比重較大,分值為18~20分,足見其重要性。安徽中考在考查實驗探究題時通常會以科學(xué)探究的8個要素(即提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃、進(jìn)行實驗、搜集證據(jù)
2025-06-14 16:28
2025-06-14 22:18
【摘要】專題六說明文閱讀A組2022—2022年安徽中考題組五年中考一、(2022安徽,5—9)閱讀下面的文字,回答問題。(19分)冰雪精靈——霧?、偃绻f冰雪是冬天的信使,那么,霧凇一定是信使的精靈。②“寒江曉霧,正冰天、樹樹凇花云疊。昨夜飛瓊千萬縷,誰剪條條晴雪?冰羽晶瑩,霓裳窈窕,欲舞高寒闕。煙波照影,翩翩思
2025-06-21 06:32
【摘要】★熱點問題分析★熱點題型歸類★類型1★類型2★類型3★類型4★熱點問題分析★熱點題型歸類★類型1★類型2★類型3★類型4類型1★熱點問題分析★熱點題型歸類★類型1★類型2★類型3★類型4
2025-06-13 03:53
【摘要】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題七實驗與探究題類型一有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究2中考專題·精講?【例】有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗證。?【提出問題】該黑色粉末含有哪些成分??【做出猜想】大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能:
2025-06-18 06:37
【摘要】專題三氣候的分布一、氣候類型的判讀————氣溫曲線和降水量柱狀圖(以溫定帶,以水定型)(1)根據(jù)氣溫曲線可以判斷該地各月的平均氣溫值。(2)根據(jù)最高月平均氣溫出現(xiàn)的月份,判斷該地位于南半球還是北半球。最高月平均氣溫出現(xiàn)在7月,該地位于北半球;最高月平均氣溫出現(xiàn)在1月,該地位于南半球。(3)根據(jù)最冷
2025-06-20 19:45
【摘要】專題十三思想文化運動?線索1中國古代思想文化的發(fā)展?一、春秋時期??(1)作品:《道德經(jīng)》?(2)主張:哲學(xué)上認(rèn)為世間的事物都有其對立面;政治上主張“無為而治”??(1)思想:提出“仁”的學(xué)說,主張“仁者愛人”?(2)政治:提出“為政以德”,主張以德教化百姓
2025-06-20 13:40
【摘要】專題八函數(shù)應(yīng)用初中階段學(xué)習(xí)的函數(shù)只有三種:一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)(包括有這三種函數(shù)組合的分段函數(shù)).所謂函數(shù)應(yīng)用,指的是建立這些函數(shù)模型解決實際問題.簡單地說,解答函數(shù)應(yīng)用問題,就是先分析出實際問題中蘊(yùn)含的函數(shù)模型,從而確定這個函數(shù),再利用函數(shù)的有關(guān)知識解決問題.其實應(yīng)用函數(shù)解決實際問題在本書前部分已有涉及,這里再設(shè)專版復(fù)習(xí),其
2025-06-21 05:44
【摘要】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題七實驗與探究題類型五有關(guān)影響因素、反應(yīng)條件的探究中考專題·精講?【例】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。?(1)從實驗安全的角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是___________________________
2025-06-18 06:41
【摘要】專題二民族關(guān)系的發(fā)展線索1中國古代民族關(guān)系的發(fā)展一、民族關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn):兼并戰(zhàn)爭不斷,各民族之間相互兼并與交融,客觀上促進(jìn)了各民族的聯(lián)系和發(fā)展,為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ):北擊匈奴、南征百越,在北方設(shè)九原郡,南方設(shè)桂林郡、南???、象郡,修筑靈渠,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展(1)漢武帝時期,派遣衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴,解除了匈奴對北部邊境的威脅。
2025-06-20 13:27
【摘要】專題五侵略與抗?fàn)?線索1近代列強(qiáng)五次侵華戰(zhàn)爭與中國人民的反抗戰(zhàn)爭時間結(jié)果影響中國人民的反抗鴉片戰(zhàn)爭1840—1842年清朝戰(zhàn)敗,被迫同英國簽訂《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會(1)林則徐虎門銷煙(2)關(guān)天培在虎門英勇犧牲第二次鴉片戰(zhàn)爭
2025-06-20 13:53