【摘要】前提測評教學(xué)目標導(dǎo)學(xué)達標達標測評學(xué)習(xí)小結(jié)退出初中代數(shù)一.不等式的基本性質(zhì)有哪些。二.簡述解一元一次不等式的步驟。三.解不等式并在同一數(shù)軸上表示解集前提測評①x+3≤6②答案x+32<x+53
2025-01-14 11:36
【摘要】主要知識點:1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【摘要】9.3一元一次不等式組(二)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標熟練掌握一元一次不等式組的解法,會用一元一次不等式組解決相關(guān)應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.丌等式組的解
2025-06-12 00:55
【摘要】9.2一元一次不等式(二)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式解決問題,熟練掌握一元一次不等式的解法.課前預(yù)習(xí)1.不等式x-(2x-3)≥0
【摘要】9.3一元一次不等式組(一)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標了解一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.課前預(yù)習(xí)1
【摘要】9.2一元一次不等式(一)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標了解一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法.課前預(yù)習(xí)1.含有______個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是_____
2025-06-12 00:56
【摘要】我店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費甲我店累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費乙甲商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?乙商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?10050我探究、我發(fā)現(xiàn)我店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費.
【摘要】七年級數(shù)學(xué)第九章不等式與不等式組復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1、閱讀本章知識結(jié)構(gòu)圖,進一步理解本章中的有關(guān)概念,如一元一次不等式(組)的定義,一元一次不等式(組)的解集的概念等。2、進一步熟練掌握理解一元一次不等式(組),并能將其解集在數(shù)軸上表示出來。3、尋找實際問題中的不等關(guān)系,能利用一元一次不等式(組)解決實際問題。學(xué)習(xí)過程一、知識梳理1、不等式的
2025-01-09 01:25
【摘要】數(shù)學(xué)課特點?能想≠能說的精準簡練?能說≠能寫的規(guī)范完整?能寫≠能講的流利到位?勇敢展示、大膽質(zhì)疑?你準備好了嗎?一元一次不等式第1課時次方程的定義:兩邊都是____,有____個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)為___的方程是一元一次方程。。,說明詳細過程(1)x+5&g
【摘要】某工程隊計劃在10天內(nèi)修路6km,施工前2天修完,計劃發(fā)生變化,準備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少千米?(10-2-2)天內(nèi)改變計劃后10天內(nèi)6原計劃工作效率(平均每天至少)時間(天)路程(km)x6
【摘要】不等式和不等式組錢旭東淮安市啟明外國語學(xué)校蘇科版義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級復(fù)習(xí)課回顧·知識一元一次不等式(組)的應(yīng)用一元一次不等式(組)的解法一元一次不等式(組)解集的含義一元一次不等式(組)的概念不等式的性質(zhì)一元一次不等式和一元一次不等式組回顧·知識:含
2025-10-03 13:38
【摘要】課題:利用不等關(guān)系分析實際問題快樂的周末媽媽想買飲料,拿起一瓶發(fā)現(xiàn)寫有凈重量500ml,瓶上注有:“果汁含量≥10%”媽媽想知道其中果汁的質(zhì)量是多少?你能幫小明算一算么?呀!都10點20分了,爸爸,還有多久才到???咱們能在11點之前到么?問題:假設(shè)汽車一直勻速行駛,
2025-06-13 08:28
【摘要】新課標人教版七年級下冊第九章《不等式與不等式組》單元試題含答案班級 座號 姓名 一、填空題(每題3分,共30分)1、不等式組的解集是2、將下列數(shù)軸上的x的范圍用不等式表示出來 3、的非正整數(shù)解為4、
2025-06-07 13:43
【摘要】EDOI1七年級(下)數(shù)學(xué)(不等式與不等式組)一、選擇題(每小題5分,共30分)1.若m>n,則下列不等式中成立的是()A.m+a<n+bB.ma<nbC.ma2>na2D.a(chǎn)?m<a?n2.不等式4(x?2)>2(3x+5)的非負整數(shù)
2024-11-12 02:15
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第九章不等式與不等式組培優(yōu)專題方程(組)與不等式(組)的綜合方法管理歸類探究培優(yōu)專題方程(組)與不等式(組)的綜合第九章不等式與不等式組方法管理1.在不等式(組)與方程(組)的綜合應(yīng)用中,常會用到轉(zhuǎn)化
2025-06-18 15:44