白銀中考語文試卷分析-免費閱讀
【正文】 第二，要注重各種文體的訓練，尤其是記敘文的訓練?！ 〖訌娊忸}方法、技巧及語言規(guī)范性訓練。第16題要求從乙文中找出與備由是詣亮，凡三往，乃見相對應的句子，此題的審題難度不大，但卻失分較大?！ ∷?、典型錯誤及對今后教學的幾點建議 ?。ㄒ唬┐嬖诘牡湫湾e誤： 基礎知識的積累不扎實，不廣泛?！ 〉?，大部分的閱卷老師評改完作文后發(fā)現，偏離題意的作文不少?！ 〉?1題是對人物形象的評價，實質是對文章內容的綜合分析?！ 〉?15題是考查學生賞析文中語句的能力，有些考生不知道賞析應從哪些方面入手而或語焉不詳，或語言拉雜，甚至含混不清，失分較大?！ 〉?題關注自然，關注人生，關注生活實際，靈活出題，考查學生對古詩文的識記和默寫能力。絕大多數考生都能準確答題，只有極少數考生對對聯(lián)所涉及的人物不甚了了，缺乏對歷史人物的關注?！ ≡囶}選材：從選材看，積累與運用部分的材料注重經典閱讀和名詩句的識記，選材貼近生活；閱讀部分完全依據《2010年甘肅省普通高中招生考試命題指導綱要》中的要求，現代文閱讀的兩篇文章均選自課外，這也體現了語文教學由課內向課外延伸的指導思想，用課外材料考查學生課內所學的知識，注重知識遷移能力的提升。 作者： 楊海濤 (初中語文 一、試卷結構情況 分值設置：全卷共150分，分卷面書寫、積累與運用、現代文閱讀、古詩文閱讀、綜合性學習、作文六大版塊，分值分別4分、28分、30分、20分、8分、60分。只有極少數考生不注意書寫要求，有的錯別字較多；有的書寫潦草，沒有章法；有的卷面不夠整潔，亂涂亂畫。難度適中。題目活，難度大，考生失分嚴重?！ 〉?0題是文言句子的翻譯。因為貼近生活實際，學生有話可說，所以此題得分較高。得60分的有1人，59－50分的有36人，49－45分的有147人，44－35分的有111人，34分以下5人。這是相當一部
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