實驗小學(xué)青藍工程工作計劃-免費閱讀
【正文】 教導(dǎo)處 、工會 每學(xué)年對“師徒結(jié)對”工作進行一次總結(jié)、評估。 在承擔(dān)培養(yǎng)新教師任務(wù)期間， 享受 一定津貼補助。 導(dǎo)師在接受任務(wù)之后， 應(yīng)盡快了解培養(yǎng)對象的情況，根據(jù)培養(yǎng)對象的實際，制定培養(yǎng)計劃。 認真做好學(xué)生課外作業(yè)的布置、批改和評講工作 ；認真做好單元練習(xí)等試卷的編寫、批改和評講，并及時作好小結(jié)。 通過一年的學(xué)習(xí)、實踐，徒弟應(yīng)牢固樹立正確的專業(yè)思想，立志為教育事業(yè)貢獻力量。 參加工作滿三年的青年教師，各方面要達到合格。 2020— 2020 學(xué)年度第一 學(xué)期 小學(xué) “青藍工程” 工作實施 方案 為充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，加快青年教師的成長步伐，建設(shè)一支適應(yīng) 現(xiàn)代 教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的教師隊伍，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定如下 “青藍工程” 方案。課堂教學(xué)能夠達到生動性、趣味性、針對性等較高要求，課堂教學(xué)形成自己 的獨特風(fēng)格。能較為準確地把握教材的重點、難點，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，順利完成教學(xué)任務(wù) ；能擬出符合大綱要求、難度適宜的試卷；能設(shè)計并開展豐富多彩的班隊活動，班級管理井井有條。 努力加強師德修養(yǎng)，逐步培養(yǎng)起“教師的六 種精神”（即： 團 結(jié)互助的合作精神， 不計得失的犧牲精神，不甘落后的拼博精神，愛生如子的園丁精神，認真執(zhí)教的敬業(yè)精神，終身從教的獻身精神）。
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