宿州學(xué)院20xx年招生宣傳方案-免費閱讀
【正文】 建有孟二冬紀(jì)念館、賽珍珠紀(jì)念館、革命傳統(tǒng)教育館、孟二冬精神及傳統(tǒng)文化研究所、賽珍珠研究所、布克研究所、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園（簡稱三館三所一園）等特色文化載體和宿州學(xué)院大學(xué)文化研究中心安徽省高校人文社科重點研究基地。 菲律賓項目：我校與菲律賓山脈大學(xué)和圣卡洛斯大學(xué)開展多層次合作，為學(xué)生提供專升本、本升碩、碩博連讀等形式的留學(xué)項目。通過跟蹤調(diào)查，用人單位普遍反映我校畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有較強的實踐能力、動手能力，適應(yīng)性較強，綜合素質(zhì)較高。 2020 年我校幫助 521 名同學(xué)順利通過綠色通道入學(xué)；共評審各類國家獎助學(xué)金 5386 人 ，發(fā)放金額 1398 萬元；幫助 2518名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款，貸款金額 1552 萬元；設(shè)立了400 多個勤工助學(xué)崗位，發(fā)放補助 80 多萬元；為 24 名孤兒學(xué)生全額減免學(xué)費，減免金額 10 萬元；幫助 54 名學(xué)生申請義務(wù)兵代償資助，資助金額 56 萬元。如與安博教育集團共同開辦軟件工程專業(yè)、與泗縣人民政府組建泗州戲?qū)W院共同開辦表演專業(yè)（泗州戲方 向）；與安徽煤田地質(zhì)局第三勘探隊共建校內(nèi)實物地質(zhì)資料庫，與安徽盛林藍(lán)莓科技有限公司合作共建藍(lán)莓苗生產(chǎn)基地等；并宿州中糧生物化學(xué)有限公司等企事業(yè)單位共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地近 200 個。 問：宿州學(xué)院是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)？ 答： 我校在教育部學(xué)籍管理規(guī)定框架下制定了轉(zhuǎn)專業(yè)暫行規(guī)定，新生入學(xué)后可于第一學(xué)期期末提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，在教學(xué)資源允許下盡量滿足學(xué)生 轉(zhuǎn)專業(yè)需求。學(xué)校積極推進應(yīng)用性科學(xué)研究，與地方和企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議 500 多項，部分研究成果達(dá)到世界先進水平，為企業(yè)創(chuàng)造數(shù)億元經(jīng)濟效益，曾受到《人民日報》、中央電視臺等媒體的廣泛關(guān)注。 學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才強校、服務(wù)興校、特色名?！钡陌l(fā)展理念，加強內(nèi)涵建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平，向著建設(shè)地方應(yīng)用型高水 平大學(xué)目標(biāo)邁進。（各二級學(xué)院在安徽各市區(qū)招生宣傳劃分區(qū)域及宣傳小組見附件 1） “宿州學(xué)院 2020 年招生宣傳方案”，制定切合本學(xué)院實際的宣傳方案。 、便捷的服務(wù)。 、科研、合作辦學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面取得的主要成績和榮譽。為加強領(lǐng)導(dǎo)，保障招生宣傳工作的順利開展，提高招生宣傳工作的效率，學(xué)校成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面 負(fù)責(zé)學(xué)校 2020 年招生宣傳工作。根據(jù)今年的招生政策，結(jié)合我校實際及多年來招生宣傳的經(jīng)驗，特制定本方案，請參照執(zhí)行。 ，城鎮(zhèn)學(xué)生的自主意識強，農(nóng)村學(xué)生依賴于中學(xué)老師的指導(dǎo)。 、皖北、皖南、本科非部屬高校專場咨詢會和其他單位組織的招生咨詢會，以及湖北武漢風(fēng)行傳媒有限公司（升學(xué)在線）組織的招生巡展活動，加大招生宣傳咨詢工作的力度，吸引考生報考我校。同時，各二級學(xué)院要 適時召開全體學(xué)生會議，組織學(xué)生利用暑假期間回高中母校開展實踐活動，宣傳學(xué)校。各二級學(xué)院的院長具體負(fù)責(zé)本院的考生咨詢工作。獲省級教學(xué)成果獎 25 項，其中特等 獎 3項；獲省級以上 “ 質(zhì)量工程 ” 集體項目 52 項；獲批國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家級特色專業(yè)、國家級綜合改革試點專業(yè)和省級重點建設(shè)學(xué)科各 1項，獲批省級綜合改革試點專業(yè) 8個、省級特色專業(yè) 7 個。 ? 招生計劃 2020 年招生規(guī)模 5150 人，其中本科 4700 人，?？?450 人，在全國 12 個省份招生，招生專業(yè)本科 47 個，?？?6個，具體情況以省廳公布為準(zhǔn)。通過“兩建三合”提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)綜合競爭力以及服務(wù)社會能力。每年分批次遴選在校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目入駐創(chuàng)業(yè)園進行創(chuàng)業(yè)項目孵化，并給予相應(yīng)的資金與政策支持，目前共有 9 批153 個項目入園成功孵化；三是依托安徽省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校建設(shè)項目，搭建宿州學(xué)院國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃及宿州學(xué)院大學(xué)生科研立項平臺，對立項的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目給予資金資助， 2020 年至今共獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目 126 項、省級 178 項，校級 303 項；四是開展宿州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動。 17 問：宿州學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況如何？ 答： 我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，校、院兩級深入落實“一把手”工程，建立了較為完善的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，實施了全程化的就業(yè)指導(dǎo)，構(gòu)建了多種形式的供需平臺。 3+1+2 項目：大三學(xué)生可以到韓國學(xué)習(xí)一年，獲得韓國碩士研究生文憑。 暑期游學(xué)營項目：游學(xué)結(jié)合，兼顧英語學(xué)習(xí)和文化體驗。學(xué)校被評為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校、安徽省普通高校首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校。交換期間，交換生不需要向合作院校繳納學(xué)費，學(xué)生僅需自行負(fù)責(zé)住宿以及生活花費。目前我校已有30 多名學(xué)生參加了該項目，分別赴義守大學(xué)、中華大學(xué)等學(xué)校 18 學(xué)習(xí)，在臺學(xué)習(xí)生活非常滿意。 2020 年我校畢業(yè)生考取研究生達(dá) 線學(xué)生占本科畢業(yè)生總數(shù)的 %，錄取學(xué)生占本科畢業(yè)生總數(shù)的 %，其中被 21 985 高校錄取 131 名。創(chuàng)新與改革人才培養(yǎng)模式，開展“訂單式”人才培養(yǎng)，企業(yè)“冠名”招生，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的無縫接軌；二是建立校外專家參與專業(yè)建
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