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ntet模擬試題初中歷史-免費閱讀

2025-07-03 21:26 上一頁面

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【正文】 請完成下列任務(wù)。(1分) 第三部分 教學(xué)實施(18分)在教學(xué)實施環(huán)節(jié),需要考查教學(xué)實施的基礎(chǔ)知識,并考查在給定的教學(xué)環(huán)境下,利用教學(xué)設(shè)施(硬件、軟件)實施教學(xué)、利用工具進行交流的能力。(1分)以下是“教學(xué)活動3.doc的內(nèi)容:(講授新課)播放《古文明發(fā)祥之一》視頻(提問誘導(dǎo))古代希臘的地理范圍是怎樣的?它以什么海洋為中心?明確古代希臘的地理范圍,愛琴海島、希臘半島的位置,培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力。希臘文明是歐洲早期文明,它是以海洋為中心的,那么古代希臘的情況如何呢?教學(xué)活動3(講授新課)播放《古文明發(fā)祥之一》視頻。初級(中學(xué)歷史) 【說明】本試卷從基礎(chǔ)知識、教案設(shè)計、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實施和教學(xué)評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力,其具體教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)要求如下。請回答下列問題。 (7)古代希臘是如何衰落的? (過渡)古代希臘衰落時,它北部的馬其頓國強大起來,后來成為一個地跨三洲的大帝國。 第二部分 資源準(zhǔn)備(25分) 在講授“古代希臘”一課前,需要收集相關(guān)的文本、圖片、音頻和視頻資料,制作演示文稿。 另外,本周五的家長會安排在下午3點,請務(wù)必參加。’,將其保存在“D:\考試\”目錄下。他的Email地址為zhangmingqian163.net。(板書)3.城邦的興衰(提問、投影)(1)古代希臘經(jīng)濟的繁榮主要指的是什么?(2)奴隸的來源是什么?(3)斯巴達的奴隸制經(jīng)濟繁榮體現(xiàn)在什么上?(4)雅典奴隸制經(jīng)濟、的繁榮體現(xiàn)在哪些方面?(5)雅典處于全盛時期是在誰當(dāng)政期間?(6)我們怎樣看待伯利克里這個人物?培養(yǎng)學(xué)生辯證地分析評價歷史事件的能力。) (板書)二、古代希臘城邦的興衰 1.兩個城邦 (啟發(fā)誘導(dǎo))斯巴達和雅典都是什么階級專政的城邦? 2.它們在政治、經(jīng)濟上有何不同? (過渡)公元前6世紀(jì),古代波斯挑起希波戰(zhàn)爭,其結(jié)果是波斯軍隊被趕出了希臘,這也使希臘空前繁榮起來,雅典進入了空前繁盛時期。 基本知識(6分) 在進入教案設(shè)計環(huán)節(jié)之前,請回答有關(guān)教育技術(shù)基礎(chǔ)知識的下列問題。 本試卷共30題。(板書)一、愛琴文明 (提問)愛琴文明的起止時期、發(fā)祥地及后來的中心分別是什么?(讓學(xué)生帶著問題看書。(板書)二、古代希臘城邦的興衰(板書)1.兩個城邦(啟發(fā)誘導(dǎo))斯巴達和雅典都是什么階級專政的城邦?2. 它們在政治、經(jīng)濟上有何不同? (過渡)公元前6世紀(jì),古代波斯挑起希波戰(zhàn)爭,其結(jié)果是波斯軍隊被趕出了希臘,這也使希臘空前繁榮起來,雅典進入了空前繁盛時期。第22題(單選題) 教師在給學(xué)生播放《古文明發(fā)祥之一》視頻的過程中,看到一幅有歷史意義的圖像,教師想給學(xué)生講述這幅圖像所蘊含的歷史意義,應(yīng)該怎樣做?( ) (3分) A.繼續(xù)播放視頻,邊講解,邊觀看 B.暫停下來,把屏幕定位在這幅圖片上 C. 快速播放完后,給學(xué)生們講解 D.播放完,反序播放到要講解的圖片上第23題(單選題) 在課堂上教師讓學(xué)生以小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式討論伯利克里這個人物,下列促進小組討論的措施中,不恰當(dāng)?shù)氖? ) (3分) A.進行小組角色分工,明確組長職責(zé) B.安排匯報任務(wù)的方式 C. 設(shè)立共同的獎勵與懲罰規(guī)則 D.讓學(xué)生自由發(fā)揮,充分調(diào)動他們的積極性第24題(多選題) 下列關(guān)于教學(xué)交流的認(rèn)識,您認(rèn)為正確的是( ) (3分) A. 師生之間的交流的主要內(nèi)容是有關(guān)學(xué)習(xí)結(jié)果的交流,因為教師必須通過學(xué)生的反饋及時調(diào)整教學(xué)的進度 B.課堂教學(xué)中需要師生、生生之間進行有效學(xué)習(xí)策略方法的分享和討論 C.課堂教學(xué)中只是知識點的一些交流,對于學(xué)習(xí)結(jié)果的交流一般不會出現(xiàn)在課堂教學(xué)中,只需要學(xué)期結(jié)束后進行考試即可 D.師生之間交流必須建立在師生之間互相尊重、人格平等的基礎(chǔ)上 E.在課堂教學(xué)交流中要盡量體現(xiàn)大家的友好、欣賞和鼓勵第25題(多選題) 下面是某位年輕的歷史教師對教學(xué)過程中
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