【摘要】你會騎自行車嗎?開始學時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會情不自禁地眨一下。無論是簡單的還是復雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調節(jié)的。神經(jīng)調節(jié)的基本方式是什么?什么叫反射?反射人體通
2025-01-04 15:19
【摘要】模塊七檢測題(一)填空題1.在時間上和數(shù)值上均作連續(xù)變化的電信號稱為信號;在時間上和數(shù)值上離散的信號叫做信號。(模擬,數(shù)字)2.用來表示各種計數(shù)制數(shù)碼個數(shù)的數(shù)稱為,同一數(shù)碼在不同數(shù)位所代表的不同。十進制計數(shù)各位的是10,是10的冪。(基數(shù),位權,基數(shù),位權)3.十進
2025-06-23 18:46
【摘要】1《實數(shù)》單元檢測題答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.D8.B9.A10.D二、填空題(每小題4分,共20分)11.無理數(shù)有2π,39,21,…,21?,52;分數(shù)有72
2025-11-12 03:45
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式一、單項選擇題1.手偶爾碰到了火,立刻縮回來,這種反應叫做[]A.運動B.興奮C.反射D.沖動2.下列不屬于反射的是[]A.狗算算術B.鳥聽到槍聲飛走C.小明躲開飛來的石頭D.向日葵的花盤總朝向太陽轉動
2025-11-30 10:58
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調節(jié)教學目標:1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結構和功能3、概述反射和反射條件4、說出人類條件反射的特征教學重點:1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結構和功能
2025-11-10 19:59
【摘要】1《神經(jīng)調節(jié)的基本方式》教學設計執(zhí)教教師上海市建平實驗中學康月霞一、教學任務簡介先以膝跳反射為模型,學習反射發(fā)生的過程和反射弧,再通過體驗性活動學習反射的兩種類型,總結出人體通過各種非條件反射和條件反射,來調節(jié)自身的生命活動,從而能夠對體內外刺激作出適當?shù)姆磻R院诵膯栴}和系列問題為驅動,引導學生在實驗
2025-11-15 18:30
【摘要】神經(jīng)調節(jié)重點題型專項訓練重點題型升格訓練一、神經(jīng)調節(jié)中的電表偏轉類及電位變化規(guī)律1.[原創(chuàng)題]神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳導的。將連接靈敏電流計的導線兩端分別置于神經(jīng)纖維的外表面和內部,可測量神經(jīng)纖維膜內外電位變化,圖1所示即為測量神經(jīng)纖維膜內外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。下列說法錯誤的是( )A.圖1裝置甲測得的電位相當于圖2中A點的電位B.圖1裝
2025-06-07 21:51
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式教學目標:1、概述反射是人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式;2、通過膝跳反射的實驗理解反射的概念;3、區(qū)分簡單反射和復雜反射;4、描述反射弧的結構;5、了解復雜反射建立的過程。重點和難點:人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式是本節(jié)的重點;反射弧的結構,如何區(qū)分簡單反射和復雜反射是難點。課前準備:1、制作
2025-11-30 00:47
【摘要】一、體液調節(jié)概念的內涵和外延1、起調節(jié)的物質:激素、CO2、H+、組織胺等化學物質(激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容)2、傳遞方式:體液,主要指細胞外液(組織液、血漿和淋巴)3、作用對象:相應的靶細胞或靶器官4、單細胞和一些多細胞的低等動物只有體液調節(jié)。二、神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的比較作用時間
2025-11-12 03:32
【摘要】1第二章第3節(jié)神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系課前預習學案一、預習目標預習神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的特點,水鹽調節(jié)和體溫調節(jié)說出神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的協(xié)調關系。二、預習內容一、神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的比較1、體液調節(jié)激素、CO2等化學物質,通過_______的方式對生命活動進行調節(jié)。_______是主要方式
【摘要】激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)考試內容考試要求生命活動的調節(jié)1、植物的感應性1)列舉植物的感應性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗科學發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動的調節(jié)1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能a2)列舉激素對人體生命活動調節(jié)的作用a3)以體溫調節(jié)
2025-10-29 01:52
【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮樹突髓鞘細胞核細胞體軸突軸突末梢神經(jīng)纖維12345678神經(jīng)調節(jié)的基本方式反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對內外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性
2025-05-26 18:04
【摘要】教學設計案例精選——神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系【設計思想】高中生物新課程全面體現(xiàn)“知識與性能、過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀”三位一體的課程功能,尤其是努力扭轉長期以來課程過于突出知識傳授,忽視“過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教育和培養(yǎng),突出“以學生為主體”的思想。本節(jié)課神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的關系,設計從課題下問題探討開始,提出問題,幫助學生來探索二者的關系,計劃運
【摘要】?動物激素的種類、產(chǎn)生部位及生理作用?激素分泌的調節(jié)?相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用?其他化學物質的調節(jié)作用?水和無機鹽的平衡?水和無機鹽的平衡的意義?血糖平衡及其意義?血糖平衡的調節(jié)?糖尿病及其防治?體溫的調節(jié)?人的體溫及其相對恒定的意義?體溫的調節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本
2025-11-03 18:57
【摘要】第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的關系1、坐過山車時,為什么心跳會加速?2、人體所做的反應,哪些與神經(jīng)調節(jié)有關?哪些與激素調節(jié)有關?你能說出兩者之間的關系嗎??體液調節(jié)激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容激素等化學物質(除激素以外,還有其他調節(jié)因子,如CO2等),通過
2025-08-04 18:26