愛蓮說同步練習題-免費閱讀
【正文】 “眾“和（獨）相照應。24. “蓮之愛，同予者何人？”表達作者怎樣的思想感情？ 答：知音甚少的無限感慨。 蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛．宜乎眾矣 答案：對于蓮花的愛好（），像我這樣的還有什么人呢()對于牡丹的愛好（ 分)人該是很多了（）1解釋“之” ①水陸草木之花 之： ②予獨愛蓮之出淤泥而不染 之： ③無絲竹之亂耳 之： ④何陋之有 之： 答案：①的 ②助詞，起取消句子獨立性作用，可不譯 ③助詞，取消句子獨立性作用，可不譯 ④助詞，在這里是賓語提前的標志，無實義 1《愛蓮說》作者通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質，進而以花喻人，揭示作者___________，______________的品質 答案：不慕名利、潔身自好寫出蓮花的別稱二個以上___________、_____________ 、 _______________ 答案：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏2用自己的語言概括作者贊揚的蓮花的高貴品質。1作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？ 答案：作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯，表達自己潔身自好，不摹名利的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達了文章的主旨。
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