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滬科九級(jí)數(shù)學(xué)解直角三角形練習(xí)卷-免費(fèi)閱讀

2025-07-01 20:05 上一頁(yè)面

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【正文】 (8分)，在上海黃埔江東岸，矗立著亞洲第一的電視塔“東方明珠”，某校學(xué)生在浦江西岸B處，測(cè)得塔尖D的仰角為，后退340米到A點(diǎn)測(cè)得塔尖D仰角為，設(shè)塔底C與B、A在一直線上，試求該塔的高度（結(jié)果保留根號(hào)）。：（9分）（1）已知a=1，b=2，求c．（2）已知b=5，∠B=60176。11．在△ABC中，AB=AC=10，BC=16，則tanB=_____。當(dāng)已知∠A和a時(shí)，求c，應(yīng)選擇的關(guān)系式是（） A．c= B．c= C．c=a C．60176。若AC＝3，AB＝5，則cosB的值為_(kāi)_________。－sin 60176。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這架滑梯的傾斜角是否要求？(提示：用tan 的增減性說(shuō)明)，讓我們感受到了

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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第24章解直角三角形244解直角三角形第2課時(shí)解直角三角形二習(xí)題課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-18 05:00

直角三角形等腰直角三角形斜邊直線專(zhuān)題韓-資料下載頁(yè)

【摘要】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專(zhuān)題一、直角三角形的性質(zhì)1．一塊直角三角板放在兩平行直線上，如圖，∠1+∠2=　　度．2．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)F，AG平分∠DAC，求證：①∠BAD=∠C；②∠AEF=∠AFE；③AG⊥EF．3．如圖所示，在△ABC中，CD，BE是兩條高，那么圖中與∠A相等的角有

2025-03-25 06:30

滬科版數(shù)學(xué)九上253解直角三角形及其應(yīng)用word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用探究：測(cè)量底部不可到達(dá)物體的高度教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知與技能：(1)用測(cè)角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題；(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.2．過(guò)程與方法：(1)設(shè)計(jì)實(shí)地測(cè)量方案,在設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)靈活地運(yùn)用三角函數(shù)關(guān)系,進(jìn)行正確的邊角

2024-11-30 12:14

解直角三角形優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)

【摘要】解直角三角形趙常付教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、使學(xué)生理解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用勾股定理，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．2、通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．過(guò)程與方法：通過(guò)綜合運(yùn)用勾股定理，直角三

2025-08-04 23:43

解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】星期天，小華去圖書(shū)超市購(gòu)書(shū)，因他所買(mǎi)書(shū)類(lèi)在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯AB段的長(zhǎng)度8m，傾斜角為30°，則二樓的高度（相對(duì)于底樓）是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹(shù)，要求株距(相鄰兩樹(shù)間的水平距離)是4m，

2025-08-01 18:04

13-解直角三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、勾股定理等知識(shí)解決在直角三角形中，由已知的一些邊、角。求出另一些邊角的問(wèn)題的過(guò)程。了解直角三角形的概念。、勾股定理等知識(shí)解直角三角形，以及解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)：。2.解直角三角形的過(guò)程中，由已知條件求某條邊或某個(gè)角的方法，以及求這些邊、角的順序往往不唯一

2025-08-04 17:23

解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中辛乃青星期天，小華去圖書(shū)超市購(gòu)書(shū)，因他所買(mǎi)書(shū)類(lèi)在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯AB段的長(zhǎng)度8m，傾斜角為30°，則二樓的高度（相對(duì)于底樓）是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹(shù)，要求株距(

2025-05-02 03:16

253解直角三角形-坡度-資料下載頁(yè)

【摘要】——坡度、坡角ADBCi=1:2363:1i?αlhi=h:l1、坡角坡面與水平面的夾角叫做坡角，記作α。2、坡度（或坡比）坡度通常寫(xiě)成1∶m的形式，如i=1∶6.如圖所示，坡面的鉛垂高度（h）和水平長(zhǎng)度（l）的比叫做坡面的坡度（或坡比）,

2024-11-21 02:59

解直角三角形復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】句容市寶華中學(xué)朱興萍?知識(shí)點(diǎn)聚焦?實(shí)際應(yīng)用?小結(jié)?趣味題知識(shí)點(diǎn)聚焦直角三角形兩個(gè)銳角互余斜邊上的中線等于斜邊的一半300角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半解直角三角形勾股定理邊角關(guān)系：銳角三角函數(shù)應(yīng)用銳角三角函數(shù)在直角三角形ABC中，銳角A的三角函

2025-07-23 11:08

解直角三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】ABbac┏C復(fù)習(xí)回顧1、直角三角形兩銳角之間有何關(guān)系？2、直角三角形三邊之間有何關(guān)系？3、直角三角形的邊角之間有何關(guān)系？4、你能說(shuō)出什么叫解直角三角形嗎？解直角三角形的依據(jù)活動(dòng)一tanA＝absinA＝aca2＋b2＝c2（勾股定理）；

2025-01-15 10:49

282解直角三角形(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過(guò)程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o；(3)邊角之間的關(guān)系:ＡＣＢabc

2024-11-21 04:10

九年級(jí)數(shù)學(xué)直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2024-11-11 12:56

282解直角三角形2-資料下載頁(yè)

【摘要】解直角三角形(2)（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對(duì)邊sincbBB???斜邊的對(duì)邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA????的鄰邊的對(duì)邊t

2024-11-21 04:10

13解直角三角形2-資料下載頁(yè)

【摘要】1、了解測(cè)量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關(guān)系.3、能利用解直角三角形的知識(shí)解決與坡角有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.結(jié)合思考題自學(xué)P（17）（19）課內(nèi)練習(xí)前內(nèi)容，并完成：課內(nèi)練習(xí)1、21、坡角：坡面與面的夾角.2、坡比：坡面與

2024-11-24 20:54