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新九年級暑假數(shù)學(xué)小班講義經(jīng)典-免費閱讀

2025-07-01 19:34 上一頁面

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【正文】 袋中有5個白球,能摸到紅球 問上述事件哪些事件是必然事件?哪些是隨機事件?哪些是不可能事件?7.指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是隨機事件。小紅今年14歲了她一定是初中生 3.一個雞蛋在沒有任何防護的情況下,從六層樓的陽臺上掉下來砸在水泥地面上沒摔破 ( ) A.可能性很小 B.絕對不可能 C.有可能 D.不太可能 4.下列各語句中是必然事件的是 ( ) A.兩個分數(shù)相加和一定是整數(shù) B.兩個分數(shù)相乘積一定是整數(shù) C.兩個互為相反數(shù)的和為0 D.兩個互為相反數(shù)的積為05.下列說法正確的是 ( ) A。AC=AB,AC是⊙O的切線嗎?(寫出詳細過程)如圖,PA,PB分別為⊙O的切線,切點分別為A、B,∠P=60176。則∠BOC= , ∠OBC= 。同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的 .點與圓的位置關(guān)系:A點在圓 OA r ;B點在圓 OB r ; C點在圓 OC r 。90176。若⊙O1的半徑為5,⊙O1和⊙O2內(nèi)含,且O1O2=4,則⊙O2半徑的取值范圍是 。若⊙O1與⊙O2相切,且O1O2=5,⊙O1的半徑r1=2,則⊙O2的半徑r2= 。如圖(3),AB、AC與⊙O相切于B、C兩點,∠A=500,點P是圓上異于B、C的一動點,則∠BPC= 。如圖(3),PA、PB分別切⊙O于點A、B,⊙O的切線EF分別交PA、PB于點E、F,切點C在上,若PA長為2,則△PEF的周長是 。 如圖(3),AB是⊙O的直徑,⊙O交BC的中點于點D,DE⊥AC于E,連接AD,則下面結(jié)論正確有 ① AD⊥BC ② ∠EDA=∠B ③ OA=AC ④ DE是⊙O的切線 如圖(4),AB為⊙O的直徑,PQ切⊙O于T,AC⊥PQ于C,交⊙O于D,若AD=2,TC=3,則⊙O的半徑是 如圖,AB與⊙O相切于點B,AO的延長線交⊙O于點C,連接BC,若∠A=600,求∠C的度數(shù)。 如圖(3),以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點C,若大圓半徑為10cm,小圓半徑為6cm,則弦AB的長為 cm。已知⊙O的半徑為5cm,圓心O到直線a 的距離為3cm,則⊙O與直線a的位置關(guān)系是 .直線a與⊙O的公共點個數(shù)是 .已知⊙O的半徑是4cm,O到直線a的距離是4cm,則⊙O與直線a的位置關(guān)系是 .已知⊙O的直徑是6cm,圓心O到直線a的距離是4cm,則⊙O與直線a的位置關(guān)系是 .已知⊙O的半徑為r,點O到直線l的距離為d,且|d3|+(62r)2=0。 已知⊙O的半徑是6,點O到直線a的距離是5,則直線a與⊙O的位置關(guān)系是 。 已知⊙O的半徑為5,M為ON的中點,當OM=3時,N點與⊙O的位置關(guān)系是N在⊙O的 。 第十二講 點和圓的位置關(guān)系一、課前準備:設(shè)⊙O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外 ;點P在圓上 ;點P在圓內(nèi) 。 如圖(b)所示,已知圓心角∠BOC=1000,點A為優(yōu)弧上一點,求圓周角∠BAC的度數(shù)。 在同圓或等圓中, 或 所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的 的一半。在半徑為2的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為1,則弦AB所對的圓心角的度數(shù)為 。 在同圓或等圓中,兩個 ,兩條 ,兩條 中有一組量相等,它們所對應(yīng)的其余各組量也相等。已知在⊙O中,弦AB長為8cm,圓心O到AB的距離為3cm,求⊙O的半徑。四、拓展提高:圓的半徑為3,則弦長x的取值范圍是__________。二、課堂學(xué)習(xí): 如圖,弦AB⊥直徑CD于E,寫出圖中所有的弧 ;優(yōu)弧有: ;劣弧有: ; 最長的弦是: ;相等的線段有: ;相等的弧有: ;此圖是軸對稱圖形嗎?如果是,對稱軸是什么?已知:在⊙O中,CD是直徑,AB是弦,垂足為E。 第5題如圖,CD為⊙O的直徑,∠EOD=72176。三、能力訓(xùn)練:過圓上一點可以作圓的最長弦有( )條?!袿的半徑為2cm,則它的弦長d的取值范圍是 。如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,若將矩形折疊,使C點和A點重合,求折痕EF的長。AB=1,將△ABC繞頂點A旋轉(zhuǎn)180176。你有什么發(fā)現(xiàn)? 圖① 圖②歸納:中心對稱的定義:一個圖形繞著某一個點___________,如果它能與____________重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做___________,兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于中心的_________。畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。求此三角形的周長。配方:x2 —3x+ __ = (x —__ )2; 4x2—12x+15 = 4( )2+6 1方程的解是________,方程的解是__________。 若分式值為零,則x=1,2 B?!? B。 B。4 C。那么行駛5km所需的時間為     h。1元,那么商場平均每天可多售出100張;如果乙種賀年卡的售價每降價0。 D。當____________時,代數(shù)式的值等于3.兩個數(shù)的和為-7,積為12,這兩個數(shù)是_____________________。 C。因式分解法的根據(jù)是:如果,那么或。 D。(四)自我嘗試:一元二次方程的求根公式是_______________。 D。 C。6.方程ax(x-b)+(b-x)=0的根是 x1=______ x2=___7.已知x=-1是方程ax2+bx+c=0的根(b≠0),則=________8.如果x2-81=0,那么x2-81=0的兩個根分別是x1=________,x2=__________.9.已知方程5x2+mx-6=0的一個根是x=3,則m的值為________.10.如果x=1是方程ax2+bx+3=0的一個根,則(a-b)2+4ab的值為 .1若關(guān)于X的一元二次方程的一個根是0,a的值是幾?你能得出這個方程的其他根嗎? 第二講 一元二次方程解法第1節(jié) 直接開平方法一、課堂學(xué)習(xí)(一)、問題1.填空(1)x2-8x+______=(x-______)2;(2)9x2+12x+_____=(3x+_____)2;(3)x2+px+_____=(x+______)2.問題2.如圖,在△ABC中,∠B=90176。 D。 將方程化成一般形式為___________,它的二次項系數(shù)為_____,一次項系數(shù)為_____,常數(shù)項為______。(3)二次項系數(shù)是一個重要條件,不能漏掉,為什么?(四)自我嘗試:下列列方程中,哪些是關(guān)于 的一元二次方程?(1) (2) (3) (4) (5)把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并寫出它的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:(1) (2) (3) 二、達標訓(xùn)練:下列方程中,是關(guān)于X的一元二次方程的是( )A。如果要制作的無蓋方盒底面積為3600cm2,那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形?(2)我校為豐富校園文化氛圍,要設(shè)計一座2米高的人體雕像,使雕像的上部(腰以上)與全部高度的乘積,等于下部(腰以下)高度的平方,求雕像下部的高度 。(三)注意點: (1)一元二次方程必須滿足三個條件:a ;b ; c 。 B。(四)自我嘗試:下列各未知數(shù)的值是方程的解的是( )A。一元二次方程的根是__________;方程x(x-1)=2的兩根為________寫出一個以為根的一元二次方程,且使一元二次方程的二次項系數(shù)為1:______ _。用直接開平方法解一元二次方程實質(zhì)上是把一個一元二次方程降次,轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程。(四)自我嘗試:解下列方程:(同桌相互查找問題,進行糾正)(1) (2) (3) 二、達標訓(xùn)練:填上適當?shù)臄?shù),使下列等式成立:(1) (2) (3) (4) 將方程配方后,原方程變形為( )A。 公式法是配方法的一般化和格式化。 沒有實數(shù)根下列方程中,沒有實數(shù)根的是( )A。如果,那么或,這是因式分解法的根據(jù)。 D。 C。(四)自我嘗試:某種細菌,一個細菌經(jīng)過兩輪繁殖后,共有256個細菌,每輪繁殖中平均一個細菌繁殖了多少個細菌?二、達標訓(xùn)練:1.某農(nóng)戶的糧食產(chǎn)量,平均每年的增長率為x,第一年的產(chǎn)量為6萬kg,第二年的產(chǎn)量為_______kg,第三年的產(chǎn)量為_______,三年總產(chǎn)量為_______.,三月的總產(chǎn)量為720噸,平均每月增長率是x,列方程( )A。1元,那么商場平均每天可多售出100張,商場要想平均每天盈利120元,每張賀年卡應(yīng)降價多少元?(四)例題選講某商場禮品柜臺春節(jié)期間購進甲、乙兩種賀年卡,甲種賀年卡平均每天可售出500張,每張盈利0。 C。若X=1是一元二次方程的根,則a+b=______,每兩個隊都要進行一次比賽,共要比賽45場,若參賽隊有支隊,則可得方程          。 D。 x1=,x2=0 C。x2+8x+9=0化為(x+4)2=25C。68cm2 C。(10分)有一面積為150平方米的矩形雞場,雞場的一邊靠墻(墻長18米),另三邊用竹籬笆圍成,如果竹籬笆的長為35米?!鰽OB的邊OB的中點M的對應(yīng)點在      。活動二:感知定義,探索性質(zhì)⑴把圖①中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180176。BACO⑵如圖2,選擇點O為對稱中心,畫出與△ABC對稱的△A'B'C'。三、鞏固練習(xí)除了平行四邊形和線段外,請你舉出三個圖形,使它們是中心對稱圖形。③連接圓上任意兩點的 叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫做 ;圓上任意兩點 叫做圓?。粓A上任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧,每條弧都叫做 ,大于 的弧叫做優(yōu)弧,小于 的弧叫做劣弧。O(1)在圖中,畫出⊙O的兩條直徑。無數(shù)條一點和⊙O上的最近點距離為4cm,最遠距離為10cm,則這個圓的半徑是______cm。第八講 垂直于弦的直徑Ⅰ一、課前準備: 圓是 對稱圖形,任何一條 都是它的對稱軸,它也是中心對稱圖形,對稱中心為 。最大值為____________。已知⊙O的直徑是50 cm,⊙O的兩條平行弦AB=40 cm ,CD=48cm,求弦AB與CD之間的距離。如圖①,AB為⊙O的直徑,E是中點,OE交BC于點D,BD=3,AB=10,則AC=_____.如圖②,OE、OF分別為⊙O的弦AB、CD的弦心距,如果OE=OF,那么_______(只需寫一個正確的結(jié)論)① ② ③如圖③,⊙O直徑AB和弦CD相交于點E,AE=2,EB=6,∠DEB=30176。如圖,⑴已知=求證:AB=CD。如圖所示,CD為⊙O的弦,在CD上截取CE=DF,連結(jié)OE、OF,并且它們的延長交⊙O于點A、B。如圖(3)所示,OA為⊙O的半徑,以O(shè)A為直徑的圓⊙C與⊙O的弦AB相交于點D,若OD=5cm,則BE= 。如圖,在⊙O中,∠CBD=30176。 △ABC內(nèi)接于⊙O,若∠OAB=280,則∠C的度數(shù)是 。 設(shè)⊙O的半徑為r,直線l到圓心O的距離為d,則有:直線l和⊙O相交 ;直線l和⊙O相切 ;直線l和⊙O相離 。①當r滿足______________時,⊙C與直線AB相離。 當已知一條直線是某圓的切線時,切點的位置是確定的,輔助線常常是連接 和 ,得到半徑,那么半徑 切線。(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的長。三角形內(nèi)切圓的
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