四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高中語(yǔ)文祝福課件3新人教版必修3-免費(fèi)閱讀
【正文】 ——《 藥 》 41 魯迅先生對(duì)于卑怯者的恃強(qiáng)凌弱更為痛恨，他曾憤憤地指出： “ 勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里。之后惦念祥林嫂不是因?yàn)殛P(guān)心她的命運(yùn)，而是自己的傭人都沒(méi)祥林嫂那樣可心。 28 典型環(huán)境的描寫 一、自然環(huán)境 二、社會(huì)環(huán)境 雪、祝福： 渲染烘托氣氛，暗示情節(jié)發(fā)展 29 二、社會(huì)環(huán)境 社會(huì)環(huán)境是決定人物命運(yùn)的主要因素。 24 “天色愈陰暗了，下午竟下起雪來(lái)，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來(lái)傳染給也如我那年青時(shí)候似的正做著好夢(mèng)的青年。 （ 《 吶喊 》 自序） 7 祝 福 魯迅 8 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情節(jié)：順序、沖突 人物：肖像、語(yǔ)言 環(huán)境：社會(huì)、自然 主題 9 閱讀全文，勾畫整理出祥林嫂各個(gè)年齡對(duì)應(yīng)的事件 10 以祥林嫂的口吻，順序的方式講述祥林嫂的故事。” “雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽(tīng)去似乎瑟瑟有聲，使人更加感到沉寂。 它一般由主要人物周圍的次要人物組成。 當(dāng)祥林嫂不像過(guò)去那樣靈活能干了，四嬸先是“不滿”，進(jìn)而警告，最后將她趕出家門。我見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。 不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。 靜了一會(huì)，似乎有點(diǎn)聲音，便又動(dòng)搖起來(lái)，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。 如果柳媽不告訴祥林嫂‘地獄’‘捐門檻’ …… 33 四 嬸 頭一次留祥林嫂是看她能干。 反諷：在 “ 祝福 ” 的日子里，祥林嫂無(wú)福 可言，反而因 “ 祝福 ” 而被逼上絕境，反襯 了祥林嫂的悲劇命運(yùn)，也更加深了小說(shuō)反 封建的 主題 。 ——亞里士
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