【正文】 在低保業(yè)務(wù)方面，我們一方面嚴抓程序，嚴格要求，不斷完善業(yè)務(wù)辦理流程，對不符合條件的申領(lǐng)業(yè)務(wù)堅決退回；另一方面我街道注重向居民做好政策法規(guī)的解讀解釋工作，為符合業(yè)務(wù)辦理條件的居民提供合理的建議，并積極鼓勵較有能力的居民通過自身的努力，早日擺脫困境。半年來，辦公設(shè)施逐漸完備，人員業(yè)務(wù)逐漸熟悉，社區(qū)以良好的姿態(tài)走入新征途。此外加強對外來人員的教育也是本中心的一大特色，先后舉辦了面對外來人員的計生、法律和文體活動；面對外來人員的家庭教育、學生暑期教育活動；面對外來人員的專題調(diào)解、參與議事教育活動；面對外來人員技能培訓等。通過聯(lián)手、創(chuàng)建等形式整合地區(qū)各類教育資源，實現(xiàn)資源共享，我街道轄區(qū)內(nèi)的各村、社區(qū)教育資源較為豐富，集中了教育、科普、衛(wèi)生、文化等各類資源，我們根據(jù)社區(qū)的實際，積極與社區(qū)內(nèi)各單位積極協(xié)調(diào)，通過為他們解決一些實際問題，建立了良好的共駐共建關(guān)系，引導他們進入社區(qū)，在社區(qū)開展對衛(wèi)生、科技、教育等各類宣傳咨詢活動，同時積極發(fā)動，將他們的場地、場所等資源向社區(qū)開放，通過資源整合與完善，滿足了居民學習、鍛煉、活動和休閑需求，提高了市民整體素質(zhì)。一是如意家園利用社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)教育的優(yōu)勢，組織社區(qū)工作人員和志愿者開設(shè)校外輔導，為轄區(qū)兒童提供公益服務(wù)義務(wù)教育得到提升。進一步健全社會治安問題排查調(diào)處工作機制，堅持定期排查、通報、領(lǐng)導包案調(diào)處、督查督辦等工作制度，及時上報工作情況，防止敷衍推諉、釀成大事。三、下半年工作打算（一）加強部門間協(xié)作配合。三是抓住重點，邊摸邊治，確保專項整治取得實效。（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍充分利用廣播喇叭、宣傳車、標語、宣傳單等向廣大干部群眾宣傳社會治安綜合整治的重要性，發(fā)動社會各方面力量積極參與排查整治工作，使排查整治工作深入人心，形成強大的工作合力。我處將創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作融入到日常監(jiān)督管理中。二、精心部署創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作任務(wù)。五、社保卡信息采集做好宣傳發(fā)動工作。三、深入推進社保與醫(yī)保擴面，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。辦理小額擔保貸款目標任務(wù)數(shù)85萬元，完成50萬元，完成任務(wù)數(shù)58%萬元；舉辦招聘會4場次；辦理求職登記1296份；辦理社會保險補貼1685人次。六、開展勞動就業(yè)培訓倡導自主創(chuàng)業(yè)多名殘疾人經(jīng)過職業(yè)技能培訓，其中11名殘疾人實現(xiàn)就業(yè)，2名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，在開展勞動就業(yè)培訓倡導自主創(chuàng)業(yè)上取得了好成績。向轄區(qū)內(nèi)82名符合條件的低保家庭重度殘疾人發(fā)放低保內(nèi)重殘補貼36000元，65名發(fā)放居家護理補貼39000元。開辦家庭救護培訓學校，努力提高居民防災、減災意識和自救互救技能。解放前老黨員3人，每月定期發(fā)放945元。我處共有低保家庭152戶，286人，發(fā)放低保金83萬余元。而那個成年人，她的基礎(chǔ)本來就不好，我給她安排了練習，但是她回去后沒有認真練，說是工作忙。我給他安排的練習相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認真練習，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學生里進步最快的。而在自己的實際教學中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。我實習的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學習教學經(jīng)驗。第十五篇:音樂教育實習總結(jié)文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學，附帶葫蘆絲銷售。以“旁觀者”的身份實習。對行政管理學專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。第十三篇:公司教育實習總結(jié)今年3月7日上午開始，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作?？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準確。目的不一樣......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流?？赡墚敵跷覀冇悬c不理解。（4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。二、思想方面教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。第九篇:漢語言文學教育實習總結(jié)短短一個月的實習工作很快結(jié)束了。在課堂教學實踐中，我們較好地遵循教育教學原則和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉教材，靈活運用教學法，關(guān)注學生動態(tài)。所以，在以后實習教學的備課中，我們能結(jié)合班級實際對教案進行修改和完善?，F(xiàn)總結(jié)如下：1充分準備，科學規(guī)劃大三的時候，我們就在韓剛老師的指導下，系統(tǒng)地學習了英語教學的各種理論方法和策略。實習工作讓我在社會時間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作，增強了感知知識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基本理論、基本技能和專業(yè)知識，通過這段時間增強了學生對美術(shù)學科的興趣。每個學生的積極性都很濃烈......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。教育報告。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。在擔任班主任的這一個多月星期里，我做得最多最強調(diào)的就是課堂紀律這一問題。(2)積極與學生們友好相處，參加班級活動，了解學生情況，在原班主任......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一、實習目的使自己在大學三年學習到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。2備課參考之前的聽課記錄，認真?zhèn)浣滩膫鋵W生，根據(jù)各班學生的特點，預測教學課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習冊，結(jié)合指導教師的教學方法和教學模式流程及教學標準學校的具體情況設(shè)計不同的教學方法，教學環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導老師評價，在指導老師指出需要注意的地方后進行修改，最后充分熟悉教案。來到均中的第2周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。以下主要對學科教學和班主任工作進行總結(jié)。11日至18日這一個星期，我到高二聽課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖和連線圖。試用與非門設(shè)計四變量的多數(shù)表決電路。，最大計數(shù)容量為 ,___________和驅(qū)動方程。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4第三章:( ) ，當某一線路作為總線使用，那么接到該總線的所有輸出設(shè)備（或器件）必須具有( )結(jié)構(gòu)，否則會產(chǎn)生數(shù)據(jù)沖突。 （ ）“與”的問題“線與”的問題“或”的問題( ) A. UNH=UOHminUIHmin B. UNH=UOHmaxUIHminC. UNH=UILminUOLmin D. UNH=UILmaxUOlmax，則多余輸入端應(yīng)做( )處理 ，部分接地 ，部分懸空，查手冊知其最大輸出低電平UOLmax=，最大輸入低電平UILmax=，最小輸出高電平UOHmin=，最小輸入高電平UIHmin=，則其低電平噪聲容限UNL=( ) 第四章:，（ ）電路的輸入是二進制代碼 （ ） 、B皆有關(guān)，其輸出端有( )位A. 256 B. 128 C. 4 D. 3，其相應(yīng)的輸出端共有( ) B. 16個 C. 8個 D. 10個，不是組合邏輯電路的有( ) =，應(yīng)使（ ）=D2=0，D1=D3=1 =D2=1，D1=D3=0=D1=0，D2=D3=1 =D1=1，D2=D3=0—4線譯碼器來說要實現(xiàn)，Y=的功能，應(yīng)外加( ) (74148)可擴展成( )線優(yōu)先編碼器。，最大計數(shù)容量為 第七章:, 等控制線都分別并聯(lián)起來即可 (高位或低位)地址線通過譯碼產(chǎn)生片選信號, (高位或低位)地址線用作片內(nèi)地址線8的RAM，需要_______片容量為2564的RAM第十一章:、保持、________、________四個步驟完成的，____________的轉(zhuǎn)換速度快，設(shè)其最高頻率分量的頻率為fmax，在取樣后為了無失真地恢復原始輸入信號頻譜，取樣時必須滿足取樣頻率：fs≥__________(每小題4分)第二章:(A,B,C)＝(A,B,C,D)＝＋3. F(A,B,C)＝(A,B,C,D)＝＋＝ABC + ABD + C′D′ + AB′ C + A′CD′+AC′D＝ABC′+ ABC + CD + A′B′ C + A′BCD′+BC′D(A,B,C)＝(A,B,C,D)＝＋=第四章:，并說明其功能。(7分)第五章:，已知CLK、D的波形，試畫出Q、Q′ 的波形。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。來到均中的第1周，我主要是聽課和自己進行試講工作。自己終于有機會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學設(shè)計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學視頻。3講課經(jīng)過充分的備課之后進行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來講的同時根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預測不到的情況，及時改變教學方法，講課是面對全體學生，以學生為主教態(tài)自然儀表大方教學語言簡潔聲音洪亮語速語調(diào)適中，講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容，還要在課堂上布置課堂練習，觀察學生的聽課效果，為課后的評課做做準備，也為以后的課堂教學積累經(jīng)驗。通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學習，更好的提高自己教師技能。第五篇:英語教育實習總結(jié)回首這兩個月來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。因為我覺得紀律是做好一切的根本，沒有良好的紀律，不要說學到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。不過還好后來有了麥，我也特別強調(diào)紀律這個問題，所以課堂紀律有了一點點改善，不過還是很不讓人滿意的。完成一份教育調(diào)查報告。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。第七篇:師范生教育實習總結(jié)“十年樹木，百年樹人”，三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標，全教案要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習，使我真正體會到做一名老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬的教學變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W，回想前一段時間的實習工作，感覺還可以說是不錯。我還擔任美術(shù)小組的輔導工作。下學期時，我們已經(jīng)在海口的各個中學進行見習。而指導老師也總能為我們備課中的不足，適時提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。從而，不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學技能?；厥走^去，感觸頗深。在實習中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責任心！有位教育家說過，對學生的教育是一種真誠教育，當我們自然而然地走進學生的心靈，而當他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進了成功的港灣。（5）研究性學習指導：為期兩個星期，指導初一（5）班部分學生完成班級主頁的制作。但后來想一想潭老師并沒有做錯。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。第十一篇:文學院學生教育實習總結(jié)按照學校與學院的有關(guān)要求和指示，文學院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到鎮(zhèn)中學進行為期6周的教育實習活動。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學效果良好。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導、班主任的批準下帶領(lǐng)一群學生進行了一次春游活動——爬斗方山。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。所以，我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。一、明確教學實習的目的與要求（一）實習目的安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、