【正文】
打開(kāi)D盤(pán)窗口。我想知道:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 進(jìn)一步熟悉中文輸入。 在計(jì)算機(jī)中,各種各樣的數(shù)據(jù)資料是以文件的形式存放的。要把成果保留下來(lái),否則,一關(guān)電源,兒歌就全沒(méi)有了。 My cat, my cat.Children’s Rhyme在“文章練習(xí)”選項(xiàng)中,選擇“格言”進(jìn)行練習(xí),如圖所示評(píng)一評(píng)同學(xué)們,本節(jié)課你的表現(xiàn)怎樣呢?快來(lái)評(píng)一評(píng)吧?評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)合作探究知識(shí)掌握學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)現(xiàn)思考學(xué)習(xí)效果注:評(píng)價(jià)時(shí)用“☆”表示,優(yōu)是3個(gè)“☆”,良是2個(gè)“☆”,達(dá)標(biāo)是1個(gè)“☆”十、方便地“記事本”—保存文件在“記事本”軟件中輸入文件并保存起來(lái)。選擇“詩(shī)詞”選擇“全拼輸入法”第一步:?jiǎn)螕簟爸形拇蜃帧辈藛?,打開(kāi)它的下拉菜單。同學(xué)們學(xué)會(huì)輸入法的選擇。:End鍵。自由錄入下面這段文章看誰(shuí)用的時(shí)間短。 Sweet 例如:在“My”與“name”之間有一個(gè)空格,只要在輸入完“My”之后,用大拇指按一下鍵盤(pán)上的空格鍵,繼續(xù)輸入“name”就可以了。第一步:屏幕上出現(xiàn)的單詞“bag”,就是我們要打的單詞。提高學(xué)生們的英文水平。第一步:?jiǎn)螕簟按蜃钟螒颉卑粹o,選擇“打地鼠”游戲。如果在游戲設(shè)定的時(shí)間內(nèi)鮮花被全部偷走,你就輸了。 練習(xí)Z、X、C、V、B、N、M,下排鍵的輸入。(2) 單擊界面上的“課程選擇”按紐,選擇課程二、三…… 下排鍵字符操作練習(xí)當(dāng)我們進(jìn)行下排鍵操作練習(xí)時(shí),應(yīng)從基本鍵出發(fā)。______指擊鍵。 當(dāng)小指擊鍵時(shí),食指不要翹起,當(dāng)食指擊鍵時(shí),小指不要翹起。我想知道:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________掌握金山打字2010的啟動(dòng);認(rèn)識(shí)八個(gè)基本鍵;能通過(guò)金山打安軟件達(dá)到對(duì)基本鍵的熟練掌握。 打字時(shí)眼觀(guān)文稿,身體不要跟著傾斜。特別是對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),更是如此。對(duì)打字來(lái)說(shuō),最主要的是熟悉主鍵盤(pán)區(qū)各個(gè)鍵的用處。本冊(cè)教材的編寫(xiě)主要是以軟件金山打字 為線(xiàn)索,通過(guò)軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,極大地方便了初學(xué)者的打字認(rèn)知,并且對(duì)打字速度的提高是一個(gè)極大的幫助。本教材在新課的前面設(shè)置導(dǎo)言、我想知道與學(xué)習(xí)目標(biāo),在課上設(shè)置了練一練等欄目,注重了學(xué)生的思考和自我學(xué)習(xí),課堂安排也盡量讓學(xué)習(xí)以動(dòng)手為主,來(lái)突出計(jì)算機(jī)這門(mén)課程的操作性,盡量避免了空洞的理論,可以使學(xué)生更好理解掌握打字軟件以及快速準(zhǔn)確的掌握漢字的輸入。主鍵盤(pán)區(qū)包括26個(gè)英文字母,10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,一些特殊符號(hào)外,還附加一些功能鍵:[Back Space] —— 后退鍵,刪除光標(biāo)前一個(gè)字符; [Enter] —— 換行鍵,將光標(biāo)移至下一行首; [Shift] —— 字母大小寫(xiě)臨時(shí)轉(zhuǎn)換鍵;與數(shù)字鍵同時(shí)按下,輸入數(shù)字上的符號(hào); [Ctrl]、[Alt] —— 控制鍵,必須與其他鍵一起使用; [Caps Lock] —— 鎖定鍵,將英文字母鎖定為大寫(xiě)狀態(tài); [Tab] —— 跳格鍵,將光標(biāo)右移到下一個(gè)跳格位置; 空格鍵 —— 輸入一個(gè)空格。我想知道:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________:認(rèn)識(shí)到打字姿勢(shì)對(duì)打字的重要性;掌握打字的姿勢(shì);熟練運(yùn)用打字指法。 準(zhǔn)備打字時(shí),除拇指外其余的八個(gè)手指分別放在基本鍵上,拇指放在空格鍵上,十指分工,包鍵到指,分工明確。雙擊桌面上的金山打字通圖標(biāo), 就可以啟動(dòng)金山打字通2010。如果想結(jié)束練習(xí),只要單擊系統(tǒng)菜單中的按鈕 ,就可退出金山打字通2010。如果要輸入英文字母F,應(yīng)該用左手的鍵盤(pán)上有許多鍵是兩個(gè)符號(hào)合用一個(gè)鍵,我們稱(chēng)為雙字符鍵,如如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的______指擊鍵。反之,你就贏(yíng)了。第二步:?jiǎn)螕艚缑孀髠?cè)的開(kāi)始按鈕 ,游戲開(kāi)始。使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中將枯燥的指法練習(xí)變得生動(dòng)有趣。如下圖第二步:輸入單詞“bag”,按回車(chē)鍵,繼續(xù)打下一個(gè)單詞。掌握一部分功能鍵的使用。輸入完成后,想知道自己的打字水平嗎?只要單擊“自由錄入”界面中的“結(jié)束并繪制錄入曲線(xiàn)”按鈕就可以得到答案了,如圖所示。My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I like English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too. 如圖所示:這四個(gè)鍵是光標(biāo)移動(dòng)鍵,按住他們,可以讓光標(biāo)在屏幕內(nèi)上、下、左、右自由地移動(dòng)。按一下它,可以使光標(biāo)快速移到本行的末尾。(在