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家長在家長會上發(fā)言稿精選多篇-免費閱讀

2025-06-22 23:32 上一頁面

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【正文】 有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。三種不同的鼓勵方式:第一個家長經(jīng)常對孩子說:“你學(xué)習(xí)也沒點料,不好好上,咱就不上了,趁早我給你找個工。本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進步。下面我向家長們匯報一下我們的工作: 一開學(xué),老師學(xué)生都遇到了莫大的困難,一、教材編排不夠完善,教材容易 習(xí)題難的問題非常突出。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!我有很多缺點,比如有時缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會不斷改進我的工作,提高我的修養(yǎng)。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。,少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視一般每回去每周不超過3小時,晚上不超過11點。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?五、班主任工作、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力,大約有20人到不到本三線。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績即將達到優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。如:孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,讓我也感到非常感動。地理宋秀峰老師,作為一個新老師工作熱情非常高,上課深受學(xué)生歡迎。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力, 共創(chuàng)10班輝煌下面我就這個主題講以下幾個問題。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。是學(xué)生家長。學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。四、努力成為一名智慧型的父母有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。”說這話時,老師發(fā)現(xiàn),孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。一位母親第一次參加家長會,家長說:“我的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥?!边@個孩子想,我不可能讓校長把班主任換掉,后來,這個孩子改變了自己,他主動去適應(yīng)班主任,十六歲就考上了重點高中。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。哪個家長把這個問題處理好了,你的孩子將來就有成功的希望。”這樣教育孩子,他長大后碰到什么事情都會怪別人,從不找自己的原因,不改進自己。一、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念現(xiàn)在的孩子,差異很大,這并不是智力差異,而是習(xí)慣差異。****年中考,我校達到**一中公助線的學(xué)生有58人,%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。每學(xué)期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學(xué)習(xí)成績,推進教育全面發(fā)展。為師生的工作、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。八年級承上啟下,面臨著地理生物學(xué)業(yè)考試并且計入明年的中考。這樣的深刻的教訓(xùn)隨處可見,大家都有所耳聞目睹。中午一般不提倡學(xué)習(xí),而要充分的休息,保證下午學(xué)習(xí)具有充足的精力。但是,毋庸諱言,教育管理孩子是一件非常復(fù)雜的、長期的、系統(tǒng)的工程,決不可能一蹴而。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續(xù)培訓(xùn)、達標(biāo)行動、優(yōu)質(zhì)課評選等。教學(xué)改革也不例外。第四步是單元過關(guān),主要是“周周清”、“月月清”。二、“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”課堂改進行動的概要我校進行的“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”課堂改進行動,與以往的教學(xué)改革相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學(xué)模式的進一步改進。為了落實好本次課堂改進行動,召開了全縣教學(xué)與課程工作會議,聘請專家進培訓(xùn),并召開了全縣課堂改進動員大會。我們還按計劃進行了數(shù)學(xué)、英語兩個學(xué)科的預(yù)習(xí)性檢測考試,對年前考試成績優(yōu)異及進步明顯的同學(xué)進行了隆重的表彰,努力營造樂學(xué)上進、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項工作迅速轉(zhuǎn)入正常的軌道。我們有信心三年后把這37個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍。(班主任演講稿 )當(dāng)孩子進步時,哪怕一點點,你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗,以獲取更大的進步!(5)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,看是否工整,看對錯,看是否改正,督促睡覺早點休息,督促早上起來早讀。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。(2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。如果說,兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進班級建設(shè)。學(xué)生相對其它班級沒有遲到早退,無故曠課,有事能自覺請假。三、學(xué)生代表談學(xué)習(xí)方法。今天的會議有七項議程:一、班級基本情況介紹。一、班級基本情況介紹學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生37人,其中男生14人,女生23人。還有的經(jīng)常吃零食。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長手足無措。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。但必須堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。(4)做一個智慧型的家長當(dāng)孩子有疑惑時,你應(yīng)該及時幫助他解惑。歡迎家長來校交流。謝謝大家!【家長在家長會上發(fā)言稿】范文二尊敬的各位家長:首先,我代表學(xué)校,對大家百忙之中抽出時間,參加學(xué)校召開的家長委員會會議,理解、支持學(xué)校的工作,表示誠摯的感謝!我們實驗中學(xué)建校二十六年來,在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的共同努力指導(dǎo)下,學(xué)校由小變大,由弱而強,逐步發(fā)展成為縣內(nèi)外知名的初級中學(xué),連年度評為市縣規(guī)范化學(xué)校、教書育人先進學(xué)校、環(huán)境建設(shè)先進學(xué)校、師德建設(shè)先進學(xué)校、體衛(wèi)藝工作先進學(xué)校等一系列榮譽稱號,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任和理解、支持!開學(xué)前,學(xué)校班子多次召開專題會議,研究布置開學(xué)前的各項準備工作。也是課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學(xué)質(zhì)理的有力證明。我校與全縣各初中一樣,全面落實縣教育局《東平縣“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”課堂改進行動實施方案》。第一步是“有效預(yù)習(xí)”,課前預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案,教師檢查,二次備課,先學(xué)后教,以學(xué)定教,合理的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,切實解決教學(xué)盲目性的問題,提高教學(xué)針對性,破解學(xué)生被動接受的問題。四模塊教學(xué)強化了學(xué)生參與教學(xué),強化了師生互動,強化了學(xué)生互動和討論探究,無論是從理論還是實踐的層面,都是值得學(xué)習(xí)、推廣的。目前已經(jīng)進入第三個階段。大家的孩子,我們的學(xué)生,許許多多教師子女也都在校就讀。初中階段是學(xué)生的最佳的發(fā)展時期,最重要的打基礎(chǔ)時期,決不能受社會上“讀書無用論”的影響。希望家長同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時間,在家陪孩子自學(xué)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè),并給予有力的監(jiān)督、指導(dǎo)。春季已經(jīng)能夠來臨,新的學(xué)期已經(jīng)開始。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)?!?20002009年連續(xù)十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,成為一所縣內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。二、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。****年中考,我校達到***一中公助線的學(xué)生有98人,%,其中被****中學(xué)、****中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有13人。四、推行成功教育,突顯實驗特色,構(gòu)建高效課堂在推進教育全面發(fā)展的進程中,我校以實驗教學(xué)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),實施“三自一包”課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,實行成功教育,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。不同環(huán)境下長大的孩子,習(xí)慣就截然不同。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。再舉一個案例:有一個十四歲的孩子,在我校的初中上二年級,他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,孩子放學(xué)回來總給我講班主任這不好那不好。有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為
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