皖西學(xué)院二級單位度綜合考核方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 、“考核等次”只能選擇一個評價等次,請?jiān)谙鄳?yīng)等次的欄內(nèi)劃“○”。六、考核結(jié)果運(yùn)用二級單位考核結(jié)果作為個人考核與績效分配的重要依據(jù)，單位考核成績作為處級干部考核成績的重要組成部分。（四）考核結(jié)果確定。年度量化考核指標(biāo)體系中涉及到的其他支撐材料根據(jù)各“考核單位”需要提供。服務(wù)對象滿意度測評（分） ，由主要服務(wù)對象代表根據(jù)服務(wù)情況進(jìn)行測評打分。以學(xué)生為主要服務(wù)對象的學(xué)生處、圖書館、團(tuán)委、后勤服務(wù)總公司等黨政管理部門及教輔單位，在全校大三學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行測評；以教職工為主要服務(wù)對象的其他黨政管理部門及教輔單位，隨機(jī)抽取名教職工進(jìn)行測評。（一）黨政管理部門及教輔單位黨政管理部門及教輔單位考核由量化考核、校領(lǐng)導(dǎo)測評、教學(xué)單位測評、服務(wù)對象測評四部分組成，所占比重分別為、。皖西學(xué)院二級單位年度綜合考核方案為全面、客觀、公正、科學(xué)地評價各單位年度工作，建立健全考核評價機(jī)制，激發(fā)工作動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、管理水平和辦學(xué)效益，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。量化考核（分），由學(xué)校相關(guān)職能部門和黨政管理部門及教輔單位考核組依據(jù)各單位年度工作開展情況，特別是年度重點(diǎn)工作完成情況，對照量化考核指標(biāo)體系進(jìn)行考核評分。（二）教學(xué)單位教學(xué)單位考核由量化考核、校領(lǐng)導(dǎo)測評、管理部門及教輔單位測評、服務(wù)對象滿意度測評四部分組成，所占比重分別為、。二級學(xué)院服務(wù)對象代表由本單位教職工及本學(xué)院學(xué)生代表（按教職工比例在大三學(xué)生中抽取）進(jìn)行滿意度測評。（二）量化考核?？己祟I(lǐng)導(dǎo)組辦公室匯總考核結(jié)果，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審議后，報校黨委會審定?？己私Y(jié)果為優(yōu)秀和良好的單位，按照單位規(guī)模和領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)確定一定獎勵金額，撥付到各二級單位，由二級單位根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配。本類別單位“優(yōu)秀”等次限選 個，多選作無效票處理。附件 皖西學(xué)院突出貢獻(xiàn)獎申報表（年度 ）申報單位突出業(yè)績所在單位意見 （蓋章） 年 月 日 年度考核領(lǐng)導(dǎo)組意見 組長簽字 年 月 日黨委會審定結(jié)果
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1