【摘要】一、(11’)填空題(1)1948年,美國數(shù)學家香農發(fā)表了題為“通信的數(shù)學理論”的長篇論文,從而創(chuàng)立了信息論。(2)必然事件的自信息是0。(3)離散平穩(wěn)無記憶信源X的N次擴展信源的熵等于離散信源X的熵的N倍。(4)對于離散無記
2025-06-24 04:59
【摘要】《信息論與編碼》實驗報告QQ417860489一、實驗目的1、理解信源編碼的基本原理;2、熟練掌握Huffman編碼的方法;3、理解無失真信源編碼和限失真編碼方法在實際圖像信源編碼應用中的差異。二、實驗設備與軟件1、PC計算機系統(tǒng)2、VC++3、基于VC++4、常用圖像瀏覽編輯軟件Acdsee和數(shù)據(jù)壓縮軟件winrar。5、實驗所需要的bmp格式
2025-08-17 06:16
【摘要】信息檢索與利用圖書館教研室教學目的和任務?1.了解文獻信息的基本知識;?2.了解信息類型和信息源分布;?3.掌握信息檢索的基本原理和方法;?4.熟練使用本領域常用檢索工具;?5.掌握網(wǎng)絡學術資源的檢索方法;?6.掌握獲取全文的方法;?7.學會分析、整理、正
2025-05-12 05:24
【摘要】第二章信息量和熵八元編碼系統(tǒng),碼長為3,第一個符號用于同步,每秒1000個碼字,求它的信息速率。解:同步信息均相同,不含信息,因此每個碼字的信息量為2=23=6bit因此,信息速率為61000=6000bit/s擲一對無偏骰子,告訴你得到的總的點數(shù)為:(a)7;(b)12。問各得到多少信息量。解:(1)可
2025-06-23 18:17
【摘要】第1頁2022/2/16DepartmentofElectronicsandInformation,NCUTSongPeng信息論與編碼原理(第四章)──────────────信息率失真函數(shù)第2頁2022/2/16DepartmentofElectronicsandInformation,NCUT
2025-01-19 13:23
【摘要】河南理工大學課程設計報告書信息論與編碼課程設計報告設計題目:統(tǒng)計信源熵、香農編碼與費諾編碼專業(yè)班級:XXXXXXXXXXXX姓名:XXXXXXXXXXXX學號:XXXXXXXXXXXX指導老師:XXXXXXXXXXXX成績:
2025-07-24 07:20
【摘要】河南理工大學課程設計報告書信息論與編碼課程設計報告設計題目:判斷唯一可譯碼、香農編碼專業(yè)班級電信12-03學號311208000607學生姓名曹琳指導教師成凌飛教師評分
2025-06-28 02:38
【摘要】1信息安全技術主講:侯霞計算機學院軟件工程系-信息安全技術--緒論-2教材和參考書?熊平、朱天清.信息安全原理及應用.清華大學出版社,2022年?CharlesP.Pfleeger,ShriLawrence著.信息安全原理與應用(第四版).電子工業(yè)出版社,2022年
2025-01-09 21:31
【摘要】........1.有一個馬爾可夫信源,已知p(x1|x1)=2/3,p(x2|x1)=1/3,p(x1|x2)=1,p(x2|x2)=0,試畫出該信源的香農線圖,并求出信源熵。解:該信源的香農線圖為:
2025-06-24 05:14
【摘要】第一章緒言----信息與信息技術豐富多彩的信息世界?什么是信息?利用文字、符號、聲音、圖形、圖像等形式作為載體,通過各種渠道傳播的信號、消息、情報或報道等內容,都可以稱之為信息。信息的一般特征exp1信息是無處不在,無時不有的(1)普遍性交通信號燈
2024-09-28 15:23
【摘要】《信息論與編碼》習題解答第二章信源熵-習題答案2-1解:轉移概率矩陣為:P(j/i)=,狀態(tài)圖為:1/2S11/31/31/22/3S3S22/3,解方程組求得W=2-2求平穩(wěn)概率符號條件概率狀態(tài)轉移概率解方程組得到W=同時擲出兩個正常的骰子,
2025-03-24 07:16
【摘要】信息論與編碼Date1學時:36參考教材:①《信息論與編碼》,沈連豐,科學出版社②《信息論—基礎理論與應用》,傅祖蕓,電子工業(yè)出版社③《糾錯碼—原理與方法》,王新梅,西安電子科技大學出版④《信息論與編碼》,陳運,電子工業(yè)出版社⑤“”DigitalModulationand
2025-01-21 12:54
【摘要】第1頁2022/3/13DepartmentofElectronicsandInformation,NCUTSongPeng信息論與編碼原理(第八章)──────────────線性分組碼第2頁2022/3/13DepartmentofElectronicsandInformation,NCUTSo
2025-02-18 21:57
【摘要】......數(shù)字邏輯第一章習題數(shù)字與編碼一、選擇題1、以下代碼中為無權碼的為()。A、8421BCD碼B、5421BCD碼C、余三碼D、格雷碼2、一位十六進制數(shù)可以用()二進制數(shù)來表示。
2025-03-25 02:55
【摘要】第一章緒論第一節(jié)體育教學論小史一、教學概念的提出第一個提出“教學論”概念的是德國人拉特克(,1571-1635),他在1612年向法蘭克福諸侯呈交的學校改革的“奏書”中自稱是“教學論者”,稱新書的教學技術為“教學論”。
2025-08-05 01:21