計算機應用基礎教學計劃及教學進度-免費閱讀
【正文】 對于學生文字錄入，強化正確指法和坐姿，每次上機都利用一些時間強化盲打輸入。通過計算機課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與計算機相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用計算機；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把計算機作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。學會在因特網(wǎng)上瀏覽信息，會利用搜索引擎獲取信息的方法和技巧，掌握信息的收集和下載方法，養(yǎng)成良好管理信息習慣；體驗網(wǎng)絡給人們帶來的方便快捷，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德與安全意識。熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。2015—2016學年第一學期學科教學計劃年級：一年級 班級： 學科：《計算機應用與基礎》任課教師： 學校2015年 8月29日課程教學計劃教科書《計算機應用與基礎》出版社華中師范大學出版社學期總課時72周課時4 教材分析（教學目的、知識結構、主要內容、重點難點）：教學目的：隨著計算機在我國的迅速普及，計算機逐步成為人們不可或缺的日常工具，計算機教學也就顯得越來越重要。重點難點：Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。熟練掌握Word文字處理軟件、Excel
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