個(gè)人和社會(huì)都需要公平課件人民版-免費(fèi)閱讀
【正文】 請(qǐng)你對(duì)材料中的少數(shù)城里的同學(xué)和農(nóng)村同學(xué)的不當(dāng)表現(xiàn)有何忠告 ? (1)因?yàn)樗诤屯瑢W(xué)交往中受到了不公平的待遇，產(chǎn)生了不公平的感覺，特別是在同學(xué)丟了文曲星這件事上，他感到冤枉氣憤，但又無可奈何。小到交電話費(fèi)、取暖費(fèi)，大到買房買車，都需要一趟趟往銀行跑 …… ? 10分鐘、 20分鐘、 30分鐘、 40分鐘 …… 在銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)排隊(duì)超過半個(gè)小時(shí)以上幾乎成為“家常便飯”。 請(qǐng)你為三個(gè)和尚設(shè)計(jì)一個(gè)公平、合理的方案，解決他們的矛盾。為了這個(gè)族群的興旺發(fā)達(dá)，慢羊羊村長絞盡腦汁 ?? ? 場景一：懶羊羊笑了 ? 羊羊族群一直以來實(shí)行集體勞動(dòng)、計(jì)工分分配，那種情景用民謠來表示就是：“上工敲破鐘，干活磨洋工，一地一窩蜂，收工打沖鋒，分糧興沖沖。 ? ...... ?你認(rèn)為這些方案可行嗎？ 教學(xué)目標(biāo)： 知道公平有利于社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展，有利于個(gè)人人格完善和潛能開發(fā)，能夠樹立公平意識(shí)。 ?觀點(diǎn)三：按照學(xué)習(xí)成績安排座位。 12個(gè)人一餐吃掉了 36萬 有些孩子吃口飯都不容易 “ 受教育機(jī)會(huì)的公平屬于起點(diǎn)公平，如果在起跑線上就不公平，農(nóng)民工子女從小就享受不到起碼的受教育權(quán)利 ,那么 ,他們一輩子都談不上公平！” 我們身邊還有哪些不公平的事情 ? 這些事情會(huì)有什么影響？ ? 如果升學(xué)考試不公平 , _________________________. ? 如果工資分配不公平 , _________________________. ? 如果 _____________, _________________________. ?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1