人教版七年級語文上冊第四單元試題-免費閱讀
【正文】 因為這兩處都是推測的情況，不一定是事實。表明是在“一般”和“經(jīng)?！钡那闆r下，排除特殊情況。朝霞不出門，晚霞行千里 ⑤床前明月光，疑是地上霜。 2解釋帶點的詞。既而風(fēng)定云 清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。 C、用擬人化手法表達(dá)了人類揭開月球起源之謎和信心與決心。 1 倒數(shù)第二段的句子排列順序被打亂了，不改動文字和標(biāo)點，把它調(diào)整過來，應(yīng)該把第 ▲句移到第 ▲ 句前面。如此看來，②（ ） （ A、月亮 B、月球） 豈不就是地球的姐妹？ ①最后一種推測更具有戲劇性：在 40多億年前，太陽系形成之初，地球月球原為一體。 你看，月球的平均密度是每立方厘米 克，只相當(dāng)于地球密度的 3/5，而且兩者的化學(xué)成份又大不相同；因此，情況很可能是這樣：當(dāng) 46 億年前我們這個太陽系從一大團(tuán)星云物質(zhì)里脫胎而出時，月球和地球所處的位置相去甚遠(yuǎn)，各由不同的物質(zhì)形成。 （ 2 分） 答： ▲ 。還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是陰云密布，大雨傾盆。 （ 晏殊 《 浣溪沙 》） ② 問渠那得清如許 ， ▲ 。 A．莊嚴(yán) 預(yù)定 合適 B．威嚴(yán) 預(yù)訂 合理 C．莊嚴(yán) 預(yù)計 合適 D．威嚴(yán) 預(yù)定 合理 下列句子所使用的修辭方法與其他三句不同的一項是： （ ▲ ） （ 2 分） A、你（化石）把我的思緒引向遠(yuǎn)方，描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫。( ▲ ) m237。( ▲ )漫 喧 xiāo( ▲ ) 根據(jù)括號中的意思寫出相應(yīng)的詞語：（ 3分） ⑴耳朵靈敏的人，能聽到（動物 中弱者被強者吃掉）處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。 B、四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語。（ 朱熹 《 觀書有感 》） 2 ③正入 萬山圈子里， ▲ 。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么樣的云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。它們 常 ． 在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。 請找出文中形容云總體形態(tài)的語句。另一方面，月球的平均密度又與不行星乃至隕星的密度十分相近。②當(dāng)時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快，天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。（ 2 分） 1 月球起源學(xué)說十分深奧，但本文寫來卻生動形象，淺顯明白，其中一個重要原因是成功地運用了 ①作比較、②打比方 等說明方法，請找出相應(yīng)例句 加以說明。 D、運用反問，表達(dá)了人類想要弄清月球“身份”的強烈愿望 。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。（ 6 分） 恒 ． 不一見（ ▲ ） 始 ． 悟為山市（ ▲ ） 以 ． 億萬計（ ▲ ） 危 ． 樓一座（ ▲ ） 裁 ． 如星點 （ ▲ ） 或 憑 ． 或立（ ▲ ）
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