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【正文】 5你參加過高校哪些實踐活動？你的自學(xué)能力怎樣？哪位老師對你影響最大？你喜歡讀哪一類課外讀物？為什么？ 5談?wù)勅穗H關(guān)系生活經(jīng)驗？ 60、工作上受過哪些專業(yè)培訓(xùn)？效果如何？你與哪種類型的上司、同事、下級合得來？你是怎樣與你的上司一起工作的？6你現(xiàn)在的上司或同事會怎樣評論你？ 6描述一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度？你的學(xué)術(shù)、成就？ 6對所欲應(yīng)聘的崗位，你自我感覺如何？在工作中你也許處理過一系列事情，哪幾件事你處理的令人滿意？你是如何處理的？我們每個人都犯錯誤，你能否說明學(xué)到了哪些教訓(xùn)？對你以后的工作有何幫助？ 6你最喜歡的事物或菜肴是什么？ 6怎樣處理工作與生活的關(guān)系？怎樣處理在工作中遇到的困難？請舉例說明。（四）所需知識和技能了解國家人事政策和勞資政策；掌握人力資源管理基本理論；語言表達(dá)能力：能夠準(zhǔn)確、清晰、生動地向應(yīng)聘者介紹企業(yè)情況；并準(zhǔn)確、巧妙地解答應(yīng)聘者提出的各種問題。工作目標(biāo)：企業(yè)整體素質(zhì)提高10%工作性質(zhì)與范圍：工作職責(zé) 根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況，提出人員招聘計劃； 執(zhí)行企業(yè)招聘計劃； 制定、完善和監(jiān)督執(zhí)行企業(yè)的招聘制度； 與辭職人員面談，了解分析原因并做出分析報告； 每月5日前編制公司上月度公司員工異動報表和分析報告； 制定面試工作流程； 安排面試人員的面試工作； 應(yīng)聘人員的材料管理； 應(yīng)聘人員材料、證書的鑒別； 負(fù)責(zé)建立企業(yè)人才庫；完成直接上級交給的所有工作任務(wù)；業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn) 工作計劃（目標(biāo)）完成情況； 上交的報表和報告的時效性和建設(shè)性；
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