百家爭(zhēng)鳴導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)樂(lè)中學(xué)歷史科導(dǎo)學(xué)案課題第11課百家爭(zhēng)鳴授課熊湘教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)孔子的成就，初步認(rèn)識(shí)諸子百家的代表人物及其思想主張。二、過(guò)程與方法通過(guò)搜集資料、小組合作等形式，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)歷史情境，激發(fā)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)

2024-11-24 13:01

高二歷史戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴一、孟子、荀子與儒家1．孟子(1)主要思想①“仁政”學(xué)說(shuō)：以德服人，“__________”。②人性論：性善論。民貴君輕③利義觀：“養(yǎng)浩然之氣”，先義后利。《(2)影響：孟子被稱為“______”；孟子》一書被后人列為儒家經(jīng)典“四書”之一。亞圣2．

2024-11-12 18:42

八年級(jí)歷史百家爭(zhēng)鳴-資料下載頁(yè)

【摘要】百家爭(zhēng)鳴社會(huì)制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時(shí)代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國(guó)墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國(guó)《孫臏兵法》墨

2024-11-11 03:35

八年級(jí)歷史百家爭(zhēng)鳴-資料下載頁(yè)

【摘要】百家爭(zhēng)鳴社會(huì)制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時(shí)代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國(guó)墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國(guó)《孫臏兵法》墨

2024-11-06 17:29

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴3-資料下載頁(yè)

【摘要】——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，這是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨著變革，動(dòng)蕩伴隨著創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)充滿變革氣息的時(shí)代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家，他們紛紛著書立說(shuō)、開館講學(xué)，向當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者推銷自己的治國(guó)理念。從而形成了中國(guó)歷史上著名的“百家爭(zhēng)鳴”?？鬃右?、儒家學(xué)派

2024-11-17 05:18

14百花齊放推陳出新——中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：14百花齊放推陳出新——中國(guó)現(xiàn)代美術(shù) 第十四課百花齊放推陳出新一一中國(guó)現(xiàn)代美術(shù) 我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版美術(shù)鑒賞第14課《百花齊放推陳出新一一中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)》，我主要從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指...

2024-11-16 00:27

4百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變?主流思想是什么？?它是怎樣出現(xiàn)和形成的？?它怎樣成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想？?成為主流思想后，它是如何演變的？第1課第2課第3、4課單元解讀中國(guó)古代的主要朝代：夏商西周東周秦漢春秋

2024-11-21 05:48

七年級(jí)歷史百家爭(zhēng)鳴-資料下載頁(yè)

【摘要】第11課百家爭(zhēng)鳴——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想1、思想方面：孔子思想的核心是要有愛心、互相尊重、體貼他人要體察民情、愛惜民力、反對(duì)苛政人—人仁在我們的現(xiàn)實(shí)生活中都有哪些例子體現(xiàn)了“仁”？3、文化方面：整理《詩(shī)經(jīng)》，編訂《春秋》?！墩撜Z(yǔ)》

2024-11-12 18:38

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變2專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課3課標(biāo)要求:諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物和基本主張。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的原因及意義。中國(guó)古代思想的博大精深。4概念呈現(xiàn)“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難。一、百家爭(zhēng)鳴：

2024-11-17 11:38

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴1-資料下載頁(yè)

【摘要】1一個(gè)民族的文化，是一個(gè)民族精神的活動(dòng)的結(jié)晶，一個(gè)民族的哲學(xué)是一個(gè)民族的精神對(duì)于它的精神活動(dòng)的反思，從這個(gè)意義說(shuō)，一個(gè)民族的哲學(xué)是一個(gè)民族文化的最高成就，也是它的理論思維的最高發(fā)展?！T友蘭（我國(guó)著名哲學(xué)家）請(qǐng)思考：中國(guó)古代影響最深遠(yuǎn)的哲學(xué)思想是什么？儒家思想2專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課

2024-11-17 11:39

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴岳麓版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秀山高級(jí)中學(xué)邱偉課標(biāo)要求:知道諸子百家，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗

2025-05-10 21:40

八年級(jí)歷史百花齊放推陳出新-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課1951年的4月3號(hào)，中國(guó)戲曲研究院在北京成立，毛澤東主席親筆題詞：“百花齊放，推陳出新”主張對(duì)待京戲藝術(shù)要去其糟粕，取其精華，加以繼承。這一題詞為新中國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展指明了方向。在此基礎(chǔ)上，1956年4月28日，毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上說(shuō)，藝術(shù)問(wèn)題上的“百花齊放”，學(xué)術(shù)問(wèn)題上的“百家爭(zhēng)鳴”，應(yīng)該成為我國(guó)發(fā)展科學(xué)、

2024-11-09 00:42

高一歷史百家爭(zhēng)鳴和儒家的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】百家爭(zhēng)鳴和儒家的形成請(qǐng)看這些書影和人物圖，然后指出他們分別代表的是哪一家?！懊裰?，以其上食稅之多，是以饑。民之難治，以其上之有為，是以難治?！薄暗莱o(wú)為而無(wú)不為。侯王若能守，萬(wàn)物將自化。化而欲作，吾將鎮(zhèn)之以無(wú)名之樸。無(wú)名之樸，亦將不欲。不欲以靜，天下將自正?！暴ぉぁ独献印さ澜?jīng)》

2024-11-11 21:38

[醫(yī)學(xué)]第20課_百花齊放_(tái)推陳出新----李學(xué)鳳-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課百花齊放推陳出新八中李學(xué)鳳教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的新成就，尤其是五六十年代文學(xué)事業(yè)的繁榮及改革開放以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作的成就。2、知道新中國(guó)影視藝術(shù)、音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)迅速發(fā)展。3、知道新中國(guó)的體育事業(yè)的發(fā)展情況，中國(guó)正在走向世界。能力目標(biāo)1、通過(guò)課堂

2025-02-21 22:48

七年級(jí)歷史百花齊放推陳出新-資料下載頁(yè)

【摘要】百花齊放推陳出新1.“雙百”方針的提出和文學(xué)藝術(shù)的繁榮二、藝術(shù)的成就2.“文革”后的文學(xué)界三、走向世界體育強(qiáng)國(guó)一、文學(xué)的繁榮表一：新中國(guó)成立后（改革開放前）的著名文學(xué)作品類別名稱作者內(nèi)容優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)童話作品話劇第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)篇目

2024-11-11 13:02

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