【摘要】1.對(duì)圖一至圖二的變化,表述正確的是()①禹建立了我國歷史上第一個(gè)王朝②王位世襲制取代了禪讓制③禹死后,其王位繼承方式是兄終弟及④從此以后,王位開始在一家一姓中傳承A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:選C。本題考查了學(xué)生從圖畫中獲取有效信息的能力。從圖一到圖二的變化,
2024-11-15 14:35
【摘要】第11課《百家爭(zhēng)鳴》——岳麓版七年級(jí)上冊(cè)歷史第11課教學(xué)重點(diǎn)孔子及其歷史貢獻(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)各派思想主張的理解,社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治與文化之間的關(guān)系課文分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上經(jīng)濟(jì)政治制度的大變革時(shí)期。這一時(shí)期的孔子與諸子百家的學(xué)說對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響,在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對(duì)立
2024-11-20 03:34
【摘要】第11課孔子和百家爭(zhēng)鳴教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要是講我國歷史上第一次思想活躍時(shí)期的思想成就,主要是講孔子的思想成就和“百家爭(zhēng)鳴”,思想史的內(nèi)容,對(duì)七年級(jí)學(xué)生來說,難度都非常大,因此,主要的思想觀點(diǎn)及各派代表人物的活動(dòng)還是要以講解為主,對(duì)于孔子的教育成就及諸子百家的思想觀點(diǎn)可以通過讓學(xué)生看書,歸納掌握?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)
2024-11-19 08:55
【摘要】1、1956年,我國基本完成三大改造,社會(huì)主義制度初步建立起來.中國社會(huì)主要矛盾發(fā)生的什么變化?當(dāng)時(shí)黨和國家面臨的主要任務(wù)是什么?2、為適應(yīng)探索建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)道路的需要,那么要充分調(diào)動(dòng)哪些因素?3、“雙百方針”提出于1956年,1956年以前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的狀況是怎樣的?是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)
2024-11-18 14:57
【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的課標(biāo)要求:1、了解孟子、荀子為代表的諸子百家的基本思想主張;2、分析百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生的意義。概念呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴:所謂“百家”,是泛指,意為數(shù)量多,主要分為:儒家,墨家、道家、法家、陰陽家(將自古以來的數(shù)術(shù)思想與陰陽五行學(xué)說相結(jié)合)、雜家(于百家之道無不貫綜)、名家(善于辯論,善于語言分析
2025-05-12 03:36
【摘要】1957年周恩來總理觀看紹劇《鬧天宮》后,懷抱演員小六齡童的留影。閱讀思考:1、“雙百”方針提出的背景是什么?2、什么是“雙百”方針?3、在“雙百”方針指導(dǎo)下,取得了哪些科學(xué)文化成就?4、“雙百”方針的貫徹遭遇了哪些挫折?5、從“雙百”方針的貫徹情況來看,我們可以
2024-11-18 01:17
【摘要】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?主流思想是什么??它是怎樣出現(xiàn)和形成的??它怎樣成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想??成為主流思想后,它是如何演變的?第1課第2課第3、4課單元解讀中國古代的主要朝代:夏商西周東周秦漢春秋
2024-11-21 05:48
【摘要】第11課百家爭(zhēng)鳴知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1、下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因:()A私學(xué)的興盛
2024-12-02 15:12
【摘要】第二單元夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第8課百家爭(zhēng)鳴一、課時(shí)安排:1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生用比較的方法學(xué)習(xí)各家學(xué)說:‘指導(dǎo)學(xué)生用圖表、歸類等方式自學(xué),掌握利用圖表學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生列表概括的能力。過程與方法:通過分析史料和搜集資料啟發(fā)學(xué)生、教育學(xué)生。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:了解孔子的教育思想,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;了解老子
2025-05-01 23:18
【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的秀山高級(jí)中學(xué)邱偉課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗
2025-05-10 21:40
【摘要】第29課百花齊放百家爭(zhēng)鳴知道我國“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!半p百”方針提出的背景、內(nèi)容及影響“雙百”方針的重要意義一、提出:1956年5月2日,在最高國務(wù)會(huì)議上提出實(shí)行“雙百”方針。二、地位:“雙百
2024-11-18 12:55
【摘要】第20課“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”課標(biāo)要求1、知道我國“雙百方針”的提出2、討論在貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上(1)社會(huì)主義制度初步確立,開始探索社義建設(shè)道路(必須調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社義)——必要性(2)意
2025-07-20 09:11
【摘要】“仁”“禮”“德”社會(huì)人群要互相敬愛、謙讓,和諧相處人們的言行舉止要符合社會(huì)規(guī)范為政以德教育對(duì)象:有教無類教學(xué)方法:因材施教學(xué)習(xí)態(tài)度:知之為知之,不知為不知學(xué)習(xí)方法:溫故而知新——《論語》?記錄孔子及其笛子的言論,是儒家學(xué)派的重
2024-11-30 01:24
【摘要】孔子和百家爭(zhēng)鳴習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1.下列著作中,記錄孔子學(xué)說的是()A.《詩經(jīng)》B.《論語》C.《春秋》D.《尚書》()A.認(rèn)為人不能戰(zhàn)勝自然B.提出民貴君輕的思想C.主張中央集權(quán)D.統(tǒng)治者要體察民情,愛惜民力“無為而治”的是()A.莊子B
2024-11-15 23:44
【摘要】0一‘‘雙百”方針的提出“雙百方針”全稱是“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,是中國共產(chǎn)黨確定的關(guān)于科學(xué)和文化工作的指導(dǎo)方針。在1956年中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上,毛澤東就曾指出:講學(xué)術(shù),這種學(xué)術(shù)可以,那種學(xué)術(shù)也可以,不要拿一種學(xué)術(shù)壓倒一切,你如果是真理,信的人勢(shì)必就會(huì)越多?!鞍倩R放、百家爭(zhēng)鳴”這應(yīng)該成為我們的方針。毛澤東為
2024-11-19 18:08