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小學(xué)生文明禮儀課教案-免費(fèi)閱讀

2025-06-05 02:04 上一頁面

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【正文】 課堂小結(jié) 通過這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時要向主人道別。) 老師:下面我請幾位同學(xué)給大家說一說:怎樣招待客人? 學(xué)生:(略) 老師:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們知道了,招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié):問好、讓座、遞水,客人走時要送出門,并說再見。 小學(xué)生文明禮儀教案——待客做客一、教學(xué)目標(biāo): 1.知道待客、做客的基本禮節(jié)。 (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益,是社會文明的標(biāo)志,是一個人有道德的表現(xiàn)。它是人們活動正常進(jìn)行的重要保證,它反映了人們的共同要求和愿望,代表了絕大多數(shù)人的共同利益,也是社會文明的標(biāo)志。 2.知道在公共場所應(yīng)遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn)?!簡⒊?為學(xué)莫重于尊師。 珍惜老師的勞動成果,按 時完成 老師布置的各項任務(wù)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。 全班交流。 在交流討論中,分析事例,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧! 出示課件,感知禮貌用語。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。   你想別人幫的忙,應(yīng)該說什么? (請幫個忙)   早上起床后見到別人說什么? (早上好)   平時見到別人要說什么? (您好)   晚上睡覺前對人要說什么? (晚安)   分別應(yīng)該說什么? (再見)   別人送你時,你應(yīng)說什么? (請留步)   別人幫了你的忙時要說什么? (謝謝)   不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)   對方向你道歉時你應(yīng)說什么? (別客氣,沒關(guān)系)   對老年人應(yīng)該怎樣稱呼? (老大爺、老奶奶)   ……   語言文明的注意事項   要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。 2、通過此次學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。 ③做課間活動宣傳報。 ⑤室外安全游戲,文明禮讓,互幫互助。 (1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn) 師:我們中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。 ,遵守課間禮儀,爭做“課間禮儀之星”,共同創(chuàng)建和諧課間。 情感共鳴,導(dǎo)入新課。 ②有秩序上下樓。要創(chuàng)建和諧課間,你有什么好辦法嗎?(學(xué)生獨(dú)立思考) (2)共同商討 歸納共創(chuàng)和諧課間的措施,并促進(jìn)學(xué)生選擇自己喜歡的措施,積極參與。 …… 三、總結(jié)激勵 在這節(jié)課中,大家交流了許多共創(chuàng)和諧課間的想法,這多么令人欣喜! 清脆的下課鈴聲馬上就要響起,歡聲笑語即將在校園飄蕩。 常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語 學(xué)生對照教材自己學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會這些禮貌用語,活學(xué)活用。以前,可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。   4.知道向別人問候敬意。 引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見
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