【正文】 n（牛糞）（糞土） 捐juān（捐助）（捐錢）20 澡zǎo(洗澡) （澡堂） 械xi232。ng（瓜藤）（藤條） 析xī（分析）（賞析） 堿jiǎn（鹽堿）（堿土） 頑w225。（衣櫥）（櫥柜）15 銹xi249。ng（苦刑）（刑法） 哼h(yuǎn)ēng（哼聲）（哼哼） 峻j249。i（麥芽）（燕麥）寺s236。n（鍛煉）（鍛造） 雅yǎ（優(yōu)雅）（典雅） 勃b243?！ǜ鐐惐葋啠R爾克斯《百年孤獨(dú)》使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞?；仡欀两癫粫?huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。拓展二日積月累（1）《元日》宋《墨子》（4）種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。拓展一《日積月累》：人生哲理的格言（1）人非生而知之者，孰能無(wú)惑？ （2）善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。 （2）她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。突出地表現(xiàn)了湯姆（敢于探險(xiǎn)、追求自由）的性格特點(diǎn)。 、信的內(nèi)容、凡卡的回憶和想象三部分穿插組成的，凡卡在信中通過吃不飽，睡不好，挨打、受人欺負(fù)三方面寫了學(xué)徒生活的痛苦，并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景：爺爺守夜的情景和過圣誕節(jié)的情景。小女孩離開人世在美妙的幻覺中死去了，小女孩只要活在這個(gè)世界，就只有寒冷、饑餓和痛苦。 （2）正確對(duì)待批評(píng)，為人民利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。表現(xiàn)了李大釗在敵人面前的鎮(zhèn)定、從容和大無(wú)畏的精神。作用：使讀者對(duì)事情的來龍去脈了解更清楚，印象更深刻。②我低聲對(duì)母親說：“媽，昨天是4月28日。①我看他把書和有字的紙片投到火爐里去……表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。 （3）十五觀花燈，放鞭炮，吃元宵。“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍縱即逝。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 用排比的句式，表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句，首尾呼應(yīng)，突出時(shí)間來去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感。一個(gè)小孩說：“太陽(yáng)剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎？”意思是天氣很熱?！? 日中：正午?！　∫粌涸唬骸拔乙訹18]日始出時(shí)去[19]人近，而日中[20]時(shí)遠(yuǎn)也?！?矣：了?！▲欩]：天鵝?！　∏铮喝嗣?，因他善于下棋，所以稱為弈秋。雖與之[10]俱[11]學(xué)，弗（f我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近一些，而中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。（2）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！睹献印肥敲献优c他的弟子合著的，內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)等。本冊(cè)用到的是表示解釋說明。如：“謝謝上帝，總算活著回來啦?！币?hào)的用法：①引用別人的話或者表示直接說出來的話。（驚奇）（6）冒號(hào)[用：表示]主要用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓，占一格，點(diǎn)在格的左下方。這里需要注意的是：句子中并列成分，比較小的停頓用頓號(hào)，而較長(zhǎng)的停頓用逗號(hào)，兩者之間的區(qū)別在于停頓的長(zhǎng)短。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類小學(xué)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)、分號(hào)和破折號(hào)這十一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ ）他看見地上有一團(tuán)白白的東西。簡(jiǎn)單地說，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么樣的毛病，就用相應(yīng)方法來改。例句：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上插滿了五顏六色的紅旗。例句：這篇作文的詞匯和句子都很通順。環(huán)境描寫有景物描寫和社會(huì)描寫，景物描寫有著渲染當(dāng)時(shí)氣氛，烘托人物心情的作用。如：“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。人物描寫又分為神態(tài)描寫，沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。去掉冒號(hào)和引號(hào)?！边@句話由第三者來轉(zhuǎn)述，則為：爸爸對(duì)他說，他爸爸今天加班，晚上要晚些回來。（2）轉(zhuǎn)述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）說的話，在他人的轉(zhuǎn)述中，要把表示第一者的“我”改為“他”?？隙ň洌簩?duì)事物作出肯定判斷的句子。 （一）、陳述句、反問句的互換。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取?！浴瓭?jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為“泉城”。 表示遞進(jìn)：非但……而且……這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。 （刻薄） mēnɡ（蒙騙）扎 zā （一扎） 調(diào) 薄 b225。（ 救濟(jì)） x249。（ 露珠） xiāng（ 相信） fā （發(fā)現(xiàn) ） dān（ 擔(dān)心） l242。 （模樣） d225。o（必要） ji224。nɡ（屏風(fēng)） s224。n（試卷）曲 哈 暈 卷 qū（彎曲） hā (哈哈大笑) y249。 (百折不回) c225。o (北風(fēng)怒號(hào)) ɡ242。（的確） x237。）揚(yáng)頓挫（cu242。） 凝重（n237。n） 盤踞（j249。o） 包裹（guǒ）儀（y237。n）頻 縈（y237。）惑 熏(xūn)黑草莖 （jīnɡ） 演 奏 （ z242。o） 蘊(yùn)（y249。n）含 游俠（xi225。u） 阻 撓（n225。ng）繞 蹣跚 （p225。）式 溜（liū）走 恩賜（c236。） 胯下（ku224。ng） 花梗（gěng） 親昵（n236。） 焦躁（z224。nɡ （行走） dǎo （摔倒） zhēnɡ (正月) 的 行 倒 正de（好的） h225。nɡ (供品) zhāo（朝霞） shě（難舍） shān（扇動(dòng)） j236。ng（收藏）旋 彈 折 藏xu224。n （暈船） juǎn（卷起） h233。n (散步)沖 幾 屏 散 ch242。o（睡覺） biǎn（扁豆） jiānɡ（將軍） xuē（剝削）覺 扁 將 削 ju233。 (一沓) f232。u（露馬腳） xi224。（畜牧） cān（參觀） ě (惡心) j236。o（薄餅） 蒙 měnɡ（蒙古包）zh225。不僅……還……電腦不僅能傳來對(duì)方的聲音，還能顯現(xiàn)他的形象。表示假設(shè)： 即使……也……即使室內(nèi)降到12攝氏度，刺猬也不會(huì)冬眠。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；_______，_______。反問句改為陳述句的方法：（1）、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。雙重否定句：使用兩個(gè)否定詞來表達(dá)肯定含義的句子。如：我說：“從今天起我要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。（3）注意事項(xiàng)①直接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換為間接引語(yǔ)時(shí)，不管提示語(yǔ)在哪里（前、后、中），都應(yīng)該將提示語(yǔ)寫到前面來。感嘆號(hào)、問號(hào)都改成句號(hào)。外貌描寫（肖像描寫），動(dòng)作描寫，心理描寫、語(yǔ)言描寫等；環(huán)境描寫分為景物描寫和社會(huì)描寫，景物描寫有著渲染當(dāng)時(shí)氣氛，烘托人物心情的作用?！毙睦砻鑼懀簩?duì)人物在特定環(huán)境中的心理活動(dòng)描寫。如：我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國(guó)人。③詞序顛倒。⑦不合事理。所以對(duì)各種病句的類型一定要心中有數(shù)，針對(duì)造成語(yǔ)病的原因進(jìn)行修改。（ ）忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法（1）逗號(hào)（用，表示）用來表示一句話中間的停頓，占一格，點(diǎn)在格的左下方。例：山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。冒號(hào)主要用途是用于提示語(yǔ)或總結(jié)語(yǔ)之后，表示后面還有話說。例：有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒出世呢。……我不在，你在家里做些什么呢？” ④表示說話結(jié)巴，欲言又止。例：近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——丁——冬——丁——冬……小升初六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 1.《學(xué)弈》選自《孟子 告子》。）[12]若之矣（yǐ）[13]。通國(guó)：全國(guó)?！?為：因?yàn)?。”　　一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 湯：熱水。1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品還有《綠》、《背影》?！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？”運(yùn)用設(shè)問的方法，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝?！安淮_定”指老天下雨，種樹人澆水沒規(guī)律。”這句話的意思是只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有所作為的人。除開頭外，文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的?！薄饔茫和怀隽俗髡邔?duì)父親被害這件事印象深刻，表達(dá)了對(duì)父親的深深懷念。（1）那年春天，父親夜里回來的很晚。（4）在法庭上……父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 （3）搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，提高勇氣，互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。 （2）她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 ： （1）講凡卡的悲慘遭遇時(shí)，作者的敘述，凡卡的信和寫信過程中的回憶，三部分內(nèi)容穿插組成； （2）采用了對(duì)比、反襯、暗示的表達(dá)方法； （3）課文以凡卡的夢(mèng)結(jié)尾，暗示了他愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對(duì)凡卡的深切同情和對(duì)黑暗社會(huì)的憤怒。 這里的“變”是一種人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍，四個(gè)“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績(jī)。 “打破沙鍋問到底”形象表達(dá)《左傳》（3）甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。王安石 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。百里不同風(fēng)，千里不同俗?！ㄓ《龋┨└?duì)枴讹w鳥集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。堅(jiān)持不懈標(biāo)新立異獨(dú)出心裁觸類旁通（勃勃）（勃發(fā)）6 荀x（寺院）（寺廟） 逛gu224。n（峻峭）（峻嶺） 殘c225。（鐵銹）（生銹） 摩m?。ζ剑? 揉r243。n（頑強(qiáng)）（頑固） 卓zhu243。（機(jī)械）（槍械） 逆n236。n（頭銜）（軍銜） 糞f232。n（人倫）（倫理） 藤t233。（錢幣）（硬幣） 哎āi（哎呀） 櫥chng(肥胖）（變胖）刑x237。（板栗）（栗子）箏zhēng（風(fēng)箏）（古箏）