校園地形測量技術(shù)設(shè)計方案-免費閱讀
【正文】 各級檢查工作應(yīng)獨立按順序進(jìn)行，不得省略、代替或顛倒順序。等高線注記僅在計曲線上寫出高程，書寫數(shù)字時，字頭向著山頂。2）由于本測區(qū)地勢平坦，大部分為建筑區(qū)，故不繪等高線，只需標(biāo)注高程點。以下時表示為斜坡。建筑區(qū)內(nèi)電力線、電信線可不連線，但應(yīng)在桿架處繪出線路方向。4）1：500比例尺測圖，房屋內(nèi)部天井宜區(qū)分表示。在劃定的測圖范圍內(nèi)，以控制點為測站，用全站儀測定地物、地貌特征點，用符號表示該地區(qū)的地物位置及地形起伏情況。四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求每km高差中數(shù)中誤差測段往返高差不符值之限差附（閉）合路線高差閉合差之限差177。測角2次，測距8次。 儀器設(shè)置及測站檢查地形測圖時儀器的設(shè)置及測站上的檢查應(yīng)符合下列規(guī)定：a) 儀器對中誤差不應(yīng)大于5mm；b) 照準(zhǔn)一圖根點標(biāo)定方向，觀測另一圖根點作為檢核，；c) 儀器高、棱鏡高應(yīng)量記至毫米。a) 。 測圖比例尺本測區(qū)成圖比例尺為1：500。 質(zhì)量目標(biāo)依據(jù)《測繪成果質(zhì)量檢查與驗收》之規(guī)定，本項目成果質(zhì)量實行二級檢查、一級驗收方式進(jìn)行控制。 基本等高距 基本等高距為1米。已知點1339。23′59″和北緯30176。中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校園1：500地形測量 技術(shù)設(shè)計方案審批意見： 總工程師：劉希真 年 月 日審批人（簽章）： 主要負(fù)責(zé)人： 年 月 日批準(zhǔn)單位： 申報單位：中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）測繪工程2016年9月一、概述 3 3 測區(qū)已有成果資料的分析與利用 3 控制資料 3 地形資料 5 作業(yè)依據(jù) 5 6 6 高程系統(tǒng) 6 基本等高距 6 擬投入設(shè)備及人員： 6 質(zhì)量目標(biāo) 6二、地形測繪 7 7 成圖方法 7 測圖比例尺 7 圖幅分幅與編號 7 圖根控制測量 7 7 7 圖根點的測量 8 8 8 數(shù)據(jù)采集方法 8 儀器設(shè)置及測站檢查 8 數(shù)據(jù)處理 8 平面控制測量 9 高程控制測量 10 圖形編輯 10 地形圖測繪內(nèi)容及取舍 10 精度要求 12 圖廓整飾規(guī)定 12三、成果檢查驗收及資料提交 12 成果檢查與驗收 13 檢查驗收內(nèi)容 13 檢查與驗收方式 13 資料提交 13 文字報告 13 控制測量成果 13 圖形資料 13 其他資料............................................................................................................ 13 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）1：500地形測量技術(shù)設(shè)計方案為滿足中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校園地塊規(guī)劃建設(shè)的需要，受明祖濤老師的委托，我院承擔(dān)了中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校園1:500數(shù)字化地形圖測繪任務(wù)。31′11″～30176。已知點1539。 擬投入設(shè)備及人員：本次作業(yè)計劃擬投入5個作業(yè)組，每組3人，總負(fù)責(zé)人1名，共16人。質(zhì)量目標(biāo)如下：（1）數(shù)據(jù)成果：控制點布設(shè)要合理、觀測要正
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