【摘要】1.第3題權(quán)重分配要反映測(cè)評(píng)對(duì)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和規(guī)律,防止權(quán)重分配不當(dāng)而脫離實(shí)際或產(chǎn)生偏向。這反映了權(quán)重分配的(???)。答案:D2.第4題具有“孤僻、行動(dòng)遲緩,善于觀察細(xì)小事物,情感發(fā)生較慢且持續(xù)很久、體驗(yàn)深刻,具有內(nèi)傾性”特征的人屬于(???)氣質(zhì)類型。答案:D?
2025-03-24 06:36
【摘要】9/9資料4-4營(yíng)銷人員素質(zhì)測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)對(duì)象:________測(cè)評(píng)日期:________測(cè)試題一、每題有三種選擇答案,請(qǐng)選擇最符合你的答案。本測(cè)評(píng)適用于男性。1.與人初次會(huì)面,經(jīng)過一番交談,你能對(duì)對(duì)方的舉止談吐、知識(shí)能力等方面做出積極、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)嗎?A.不能B.很難說C.我想可以2.你和別人告別時(shí),下次相會(huì)的
2025-03-25 07:35
【摘要】NESO公司人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方案『NESO』公司人員素質(zhì)測(cè)評(píng)培訓(xùn)方案37目錄第一部分:測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介一、測(cè)評(píng)背景簡(jiǎn)介……………………………(2)二、測(cè)評(píng)方案簡(jiǎn)介……………………………(2)第二部分
2025-06-01 12:00
2025-06-29 04:40
【摘要】1.?素質(zhì)雖然是內(nèi)在的與隱蔽的,但他卻會(huì)通過一定的形式表現(xiàn)出來,這是指素質(zhì)的(??)A?內(nèi)在性???B可分解性???C?表出性???D?穩(wěn)定性?答題:A.B.C.D.(已提交)參考答案:C問題解析:
2025-03-26 23:44
【摘要】第十二章測(cè)評(píng)質(zhì)量檢測(cè)第一節(jié)效度一、含義效度(Validity)是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)或量表實(shí)際能測(cè)出其所要測(cè)的心理特質(zhì)的程度。二、內(nèi)容效度1,含義內(nèi)容效度(ContentValidity)是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)實(shí)際測(cè)到的內(nèi)容與所要測(cè)量的內(nèi)容之間的吻合程度。如高中物理包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱
2025-02-22 13:07
【摘要】第三章判斷題1、察舉、九品中正、科舉和世襲是中國(guó)歷史上選拔人才和委任官職的四大形式,其中,察舉以實(shí)際德才表現(xiàn)為依據(jù),世襲以血緣關(guān)系為依據(jù),科舉以血緣門第與現(xiàn)實(shí)德才表現(xiàn)為依據(jù),九品中正以知識(shí)智能為依據(jù)。()答案:錯(cuò)誤2、在中國(guó)歷史上選拔人才和委任官職的四大形式,即察舉、九品中正、科舉和世襲中,按照當(dāng)時(shí)選拔人才的目的和現(xiàn)代測(cè)量學(xué)的觀點(diǎn)來看,科舉的信度最高并且簡(jiǎn)單易行,但科舉的效度最
【摘要】第四章人員素質(zhì)測(cè)評(píng)類型與測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)容,主講:董帥,人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的概念,第一節(jié)人才測(cè)評(píng)類型劃分與選擇第二節(jié)人才測(cè)評(píng)體系的流程化第三節(jié)人員測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)容,第一節(jié)人才測(cè)評(píng)類型劃分與選擇,一人才測(cè)評(píng)的類型按測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)劃分:無目標(biāo)測(cè)評(píng)(如述職、小結(jié)等)常模參照性測(cè)評(píng)(如晉升、人才錄用、招聘等)效標(biāo)參照性測(cè)評(píng)(如飛行人員錄用考核)按測(cè)評(píng)范圍劃分:?jiǎn)雾?xiàng)測(cè)評(píng)(如企業(yè)診斷和人才培訓(xùn))綜合測(cè)評(píng)(如企
2025-03-02 13:35
【摘要】人員素質(zhì)測(cè)評(píng)課程作業(yè)宋月ZB096102一、測(cè)評(píng)基本內(nèi)容:1、測(cè)評(píng)目的:
【摘要】人員素質(zhì)測(cè)評(píng)課后習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、面試形式包括一對(duì)一面試、小組面試、多輪面試和(C)?A.一對(duì)多面試B.群體面試C遠(yuǎn)程面試D.壓力面試2、認(rèn)知測(cè)驗(yàn)可以按其具體的測(cè)驗(yàn)對(duì)象分為成就測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)和_________測(cè)驗(yàn)。(D)3、.主考官往往因應(yīng)聘人某一方面十分好或壞的表現(xiàn)而產(chǎn)生對(duì)應(yīng)聘人的整體判斷,結(jié)果導(dǎo)致錄用誤差,這種誤差稱為(A)
2025-08-05 18:29
【摘要】“人力資源總監(jiān)”測(cè)評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)一、崗位簡(jiǎn)介(一)目標(biāo)崗位:人力資源總監(jiān)(二)工作描述職位概要規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè),最大限度地開發(fā)人力資源,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。工作內(nèi)容1、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略;2、建立并完善人力資源管理體系,研究、設(shè)計(jì)人
2025-06-06 20:24
【摘要】『NESO』公司人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方案專業(yè):人力資源姓名:趙敏黃宏37/40目錄第一部分:測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介一、測(cè)評(píng)背景簡(jiǎn)介……………………………(2)二、測(cè)評(píng)方案簡(jiǎn)介………
2025-05-01 05:19
【摘要】NESO公司人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方案1『NESO』公司人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方案專業(yè):人力資源姓名:趙敏黃宏NESO公司人員
2025-02-25 11:24
【摘要】測(cè)試題一、請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況回答下列問題。測(cè)驗(yàn)A以下十題,如有適合你的,請(qǐng)打個(gè)“√”。,也滿不在乎。2.吃蘋果比較喜歡連皮一起啃下去。3.最近早上醒來,感到精神特別清爽。4.在玩電子游戲而輸給人家時(shí),不氣餒,想下一次扳回來。5.著手做的事,不到最后絕不罷手。6.跟人家相約,都必定在約定時(shí)間之前抵達(dá)。7.看電視遇到播廣告,就換別的頻道看看。8.看
2025-08-05 02:09
2025-08-04 13:50