【正文】 對(duì)偶（如 “ 階前看不見(jiàn)一莖綠草，窗外望不見(jiàn)一只蝴蝶 ” ）、排比（如 “ 勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣 ” ）、反復(fù)（如 “ 不容留秋蟲(chóng)的地方！秋蟲(chóng)所不屑留的地方！ ” ）等手法的使用，若干韻腳的穿插（如第 4 段中的 “ 感 ”“ 湯 ”“ 忘 ” ），感嘆句、反問(wèn)句等多種句式的變換，整散的結(jié)合，造成了一 種節(jié)奏鮮明、音韻和諧的表達(dá)效果，恰如秋蟲(chóng)唧唧一般美妙，表達(dá)出作者濃烈、真切的情感。而我們沒(méi)有它們的翅膀與大腿，不能飛又不能跳，還是死守在這里。其實(shí)它們每一個(gè)都是神妙的樂(lè)師；眾妙畢集，各抒靈趣，哪有不成人間絕響的呢。 沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方 葉圣陶 階前看不見(jiàn)一莖綠草，窗外望不見(jiàn)一只蝴蝶，誰(shuí)說(shuō)是鵓鴿箱里的生活，鵓鴿未必這樣枯燥無(wú)味呢。在本論寫(xiě)作中，作者要調(diào)動(dòng)一切論證方法，采用一切表現(xiàn)技巧，對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密、科學(xué)的論證。標(biāo)題完整規(guī)范的寫(xiě)法應(yīng)包含四個(gè)方面內(nèi)容：評(píng)論形式，評(píng)論對(duì)象、評(píng)論論題或論點(diǎn)，運(yùn)用的批評(píng)方法。文學(xué)評(píng)論不但講究科學(xué)性，還講究一定的藝術(shù)性。其目的在于使自己的主觀認(rèn)識(shí)能夠正確地反映作品的實(shí)際情形，幫助讀者準(zhǔn)確了解作品的基本面貌，而不在于發(fā)表評(píng)論者的主觀意見(jiàn)。 要有真知灼見(jiàn)。 從接受美學(xué)的角度來(lái)講，評(píng)論者對(duì)作品一定要有所加工與創(chuàng)造，要充分發(fā)揮評(píng)論者的創(chuàng)新品格，對(duì)作品有限的內(nèi)容賦予無(wú)限的意味。在對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度上，陳白露為了繼續(xù)自己那種墮落生活而放逐愛(ài)情，瑪格麗特卻為了愛(ài)情而同自己的過(guò)去隔絕。作者主要刻畫(huà)了他不屈不撓的個(gè)性特征。成功的復(fù)述既可視作評(píng)論者的審美再創(chuàng)造，又可視作思想的卓越發(fā)揮。作者是文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)從事文學(xué)創(chuàng)作的主體，文學(xué)作品只是作者精神勞動(dòng)的藝術(shù)產(chǎn)品，沒(méi)有作者，就不會(huì)有異彩紛呈的文學(xué)世界，因此，我們寫(xiě)評(píng)論的第一步是了解作者，介紹作者，把握作者的社會(huì)存在結(jié)構(gòu)與自我結(jié)構(gòu)。否則，是寫(xiě)不出好的評(píng)論的。因此，文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作，首先要學(xué)會(huì)復(fù)述，要做到這一點(diǎn)，就必須熟悉文學(xué)作品的基本內(nèi)容，細(xì)致入微地洞察其深層意蘊(yùn)，尤其要善于抓住其要點(diǎn)和核心。作者的自我結(jié)構(gòu)可分為素質(zhì)、修養(yǎng)和能力三部分。同時(shí)，每個(gè)評(píng)論者都有個(gè)人的愛(ài)好、專長(zhǎng)，因此也應(yīng)依據(jù)個(gè)人的特長(zhǎng)，先對(duì)那些自己易把握住的、能說(shuō)出一些新鮮見(jiàn)解的作品進(jìn)行評(píng)論。傳世之作，優(yōu)秀之作應(yīng)該評(píng)，但那些在內(nèi)容上反映了某種傾向或表現(xiàn)出了重大問(wèn)題，或在藝術(shù)技巧上有一定的代表性的作品，也需要進(jìn)行評(píng)論。在閱讀過(guò)程中，要及時(shí)做好摘記工作。再如，列寧 為了對(duì)小說(shuō)《怎么辦》進(jìn)行評(píng)論，在一個(gè)夏天把這部小說(shuō)讀了五遍， “ 每一次都在這個(gè)作品里發(fā)現(xiàn)了一些新的令人激動(dòng)的思想。從文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作要求看，閱讀既要做到點(diǎn)面結(jié)合，又要做到深淺結(jié)合。 5．在創(chuàng)作上文學(xué)觀念在不斷更新，因此文學(xué)評(píng)論的理論和術(shù)語(yǔ)也隨之不斷更新。從而引用足以說(shuō)明自己論點(diǎn)的材料來(lái)作為論據(jù)。 （四） 寫(xiě)作文學(xué)評(píng)論屬于議論文。評(píng)價(jià)作品的表達(dá)技巧是讀者和作者都會(huì)感興趣的。 （三）評(píng)論多數(shù)評(píng)論是基于以下五個(gè)問(wèn)題： 1．這部作品說(shuō)些什么？ 2．這部作品意味著什么？ 3．這部作品是如何表達(dá)的？ 4．這部作品表達(dá)得好不好？ 5．這部作品值得創(chuàng)作嗎？ 第一個(gè)評(píng)論的問(wèn)題，只涉及到作品的一些表面現(xiàn)象。在開(kāi)始時(shí)，可以選擇一些名篇，自己確定一個(gè)具體的范圍，選取一些有意義之點(diǎn)。評(píng)論的中心，必須從自己對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解、真知灼見(jiàn)出發(fā)來(lái)確立。也就是說(shuō)，要選自己有所研究的，有把握的，有心得的，能評(píng)論的來(lái)評(píng)。所謂作品的價(jià)值，指的是它的美學(xué)價(jià)值，也就是作品的思想性和藝術(shù)性達(dá)到的水平應(yīng)是很高的，或比較高的；另外，是某一種作品代表著一種值得注意的傾向，或者就是壞作品。第二種，貪大求全，面面俱到。有一種 “評(píng)點(diǎn)法 ”的評(píng)論，就是一手拿筆，一邊閱讀，一邊評(píng)點(diǎn)的。對(duì)其他作品和材料的閱讀不妨淺一點(diǎn)，瀏覽一遍，有一個(gè)直覺(jué)印象即可，否則，不能保證 “點(diǎn) ”的深。只有閱讀作品，才能使自己對(duì)評(píng)論的對(duì)象了如指掌，評(píng)論時(shí)說(shuō)到點(diǎn)子上，切中要害，避免片面性。 文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作大致有四個(gè)步驟：閱讀 ——定題 ——評(píng)論 ——寫(xiě)作。一點(diǎn)一個(gè)段落。其中文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作考了 137。實(shí)際上，我認(rèn)為就跟寫(xiě)論文很像。作為一個(gè)想讀文學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)歸納和思考也是很有必要同時(shí)進(jìn)行的。 所謂點(diǎn)面結(jié)合的 “點(diǎn) ”，是指作品。 ”（《列寧論文學(xué)藝術(shù)》第 897 頁(yè)）毛澤東也說(shuō)過(guò)，《紅樓夢(mèng)》要讀五遍，不讀五遍就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。二、部分 ，是要對(duì)重要部分仔細(xì)地讀，分析研究，加深印象，發(fā)現(xiàn)特色（或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題），初步形成觀點(diǎn)。定題也稱為 “選題 ”。標(biāo)準(zhǔn)就是： （ 1）作品的價(jià)值。凡是現(xiàn)實(shí)需要評(píng)論的作品，我們作為評(píng)論者，就應(yīng)該負(fù)起評(píng)論的責(zé)任。如：敘事文學(xué)的 評(píng)論，評(píng)論的角度應(yīng)信箋于人物塑造、矛盾沖突等方面。因?yàn)樽髡咴趯?xiě)作時(shí)就是這樣選材的。總之，定題是在閱讀作品的基礎(chǔ)上，通過(guò)評(píng)論者的思考，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的 “飛躍過(guò)程 ”。要正確評(píng)論作品的主題，一般要從：一、內(nèi)容釋義；二、感覺(jué)感情；三、語(yǔ)言調(diào)整；四、作者意圖等四個(gè)方面去理解作品。一篇文學(xué)評(píng)論只有正確地指出作品的認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，才稱得上是一篇好的文學(xué)評(píng)論。我們對(duì)一篇文學(xué)作品發(fā)表議論，總要有個(gè)基本看法：是好還是壞？是基本上好的還有缺點(diǎn)，還是基本上不好但尚有某些可取之處？這個(gè)基本看法就是文章的中心論點(diǎn)，而這個(gè)論點(diǎn)必須是正確的、鮮明的。 4．要具有文學(xué)批評(píng)的當(dāng)代意識(shí)，能按照文學(xué)規(guī)律和特性結(jié)合作品 實(shí)際進(jìn)行寫(xiě)作。 一、文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作過(guò)程 文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作大致有三個(gè)步驟： 研究研究對(duì)象 寫(xiě)作文學(xué)評(píng)論必須首先對(duì)評(píng)論的對(duì)象作一番研究，這就需要閱讀。 所謂深淺結(jié)合，是指作品的閱讀要深一點(diǎn)，鉆得透一點(diǎn)，深到能產(chǎn)生真知灼見(jiàn)為止。 閱讀作品一般采取 “ 總體 —— 部分 —— 總體 ” 的步驟： ① 總體，就是從頭至尾通讀，得出初步而概括的印象。 確定論題，重要的在于選擇評(píng)哪個(gè)作家、哪個(gè)作品。亦即是選擇那些主題與題材有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和能發(fā)生重大社會(huì)影響的作品進(jìn)行評(píng)論。應(yīng)抓住作品的某一方面，深入挖掘開(kāi)去，如小說(shuō)中的某個(gè)人物形象，某個(gè)情節(jié)；散文中的作者特定的情感等，角度過(guò)大，往往空泛，不切實(shí)際。 文學(xué)評(píng)論正是通過(guò)復(fù)述為其寫(xiě)作提供具體的論據(jù)