數(shù)字電子電路技術(shù)ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 例： DBCBADCDBCBADEBAADCDBCBACDEBACBADCDBCBACCBADEBADBCACBADCDBCBACY?????????????????????????????????????????????????????)(])[()( ? 反復(fù)應(yīng)用基本公式和常用公式，消去多余的乘積項(xiàng)和多余的因子。 )( CBAY ???? 邏輯式 邏輯圖 1. 用圖形符號(hào)代替邏輯式中的邏輯運(yùn)算符。 注：在二值邏輯中， 輸入 /輸出都只有兩種取值 0/1。 原變量反變量反變量原變量?????????? ， 0110YY ?? 變換順序 先括號(hào)，然后乘，最后加 不屬于單個(gè)變量的上的反號(hào)保留不變 反演定理 ? 應(yīng)用舉例： DCBDACBCADCCBAYCDCBAY?????????????????????????))(()(? 邏輯函數(shù) ? Y=F(A,B,C,B=AB A B Y 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 或 ? 條件之一具備，結(jié)果發(fā)生 ? Y= A OR B = A+B A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 非 ? 條件不具備，結(jié)果發(fā)生 ? AN O TY ??? AA Y 0 1 1 0 幾種常用的復(fù)合邏輯運(yùn)算 ? 與非 或非 與或非 幾種常用的復(fù)合邏輯運(yùn)算 ? 異或 ? Y= A ? B A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 幾種常用的復(fù)合邏輯運(yùn)算 ? 同或 ? Y= A ⊙ B A B Y 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 ? 本次課小結(jié)： ? 13不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換 ? ? 二進(jìn)制算術(shù)運(yùn)算的特點(diǎn) ? 反碼、補(bǔ)碼和補(bǔ)碼運(yùn)算 ? 15 幾種常用的編碼 ? ? 格雷碼 ? 美國(guó)信息交換標(biāo)準(zhǔn)代碼（ ASCⅡ ） ? 第二章 邏輯代數(shù)基礎(chǔ) ? 21 概述 ? 22 邏輯代數(shù)（三 +五）種基本運(yùn)算 通知： ，認(rèn)真做好課堂筆記。 其原理，就在于加上了一個(gè)數(shù)后，產(chǎn)生了最高位的進(jìn)位，在實(shí)際的二進(jìn)制數(shù)表示中，舍棄了這個(gè)進(jìn)位值。 ? （重點(diǎn)）。 ? 數(shù)字信號(hào)的優(yōu)點(diǎn) ： ? 0、 1二進(jìn)制代碼組成 —— 二進(jìn)制， 抗干擾能力強(qiáng)； ? 、儲(chǔ)存（硬盤等）、傳輸（光纖通信傳輸）； ? 、計(jì)算機(jī)軟件的處理、保密性好； ? 、容易做到電路的高度集成化、微型化； 12幾種常用的數(shù)制 ? 數(shù)字信號(hào)的表示 ： ? 是用“數(shù)碼（或稱為“代碼”）”的形式表示的， ? 我們最常用的是“十進(jìn)制”數(shù)碼； ? 在各類系統(tǒng)中，數(shù)字信號(hào)最常用的是二進(jìn)制和十六進(jìn)制，以及八進(jìn)制等。 ? 下次課主要介紹常用的數(shù)制與碼制情況。 3 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 9次 10% 按照 9次平均成績(jī)核算。 （ 2）多媒體輔助授課，利用“現(xiàn)代通信技術(shù)”精品課網(wǎng)站，全天候輔助教學(xué)：課件、考勤和成績(jī)及時(shí)上網(wǎng)。 ? 課堂作業(yè)計(jì)入課程成績(jī)（占 10%）。 ? 2. 短學(xué)期為 2周學(xué)時(shí)。如下圖： 5 V(V) 0 t(ms) 10 20 30 40 50 ? 數(shù)字信號(hào)的應(yīng)用是非常廣泛的 ： ? 各類自動(dòng)控制信息信號(hào)、 ? 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸信號(hào)與軟件信號(hào)、 ? 通信傳輸?shù)男盘?hào)、辦公文件信號(hào)等， ? 以上都是數(shù)字信號(hào)、或由模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換而成的數(shù)字信號(hào)。 ? 三是“十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為其它進(jìn)制數(shù)”，則根據(jù)“進(jìn)制公式展開式”的原則，整數(shù)部分除以各權(quán)值，小數(shù)部分“乘以”各權(quán)值即可。簡(jiǎn)化了電路結(jié)構(gòu) 142 反碼、補(bǔ)碼和補(bǔ)碼運(yùn)算 (1)二進(jìn)制數(shù)的正、負(fù)號(hào) 二進(jìn)制數(shù)的正、負(fù)號(hào)也是用 0/1表示的。 組成： b7b6b5b4b3b2b1 應(yīng)用：計(jì)算機(jī)和通訊領(lǐng)域； 典型應(yīng)用：計(jì)算機(jī)鍵盤 。 0′= 1 1 0 A = 0 11 1 + A= 1 2 1 A = A 12 0 + A = A 3 AA = A 13 A + A = A 4 AA′= 0 14 A + A′= 1 5 AB = BA 15 A+B = B + A 6 A (B C) = (A B) C 16 A + (B +C) = (A + B) + C 7 A (B +C) = AB + AC 17 A + B C = (A +B)(A +C) 8 (A B) ′ = A′+ B′ 18 (A+ B)′= A′B′ 9 (A′)′= A 證明方法（ 2種）：推理演繹法、真值表法 （ 1）公式（ 17）的證明（公式推演法）： 左右??????????????BCABCCBABCACABACABA)())((1（ 2）公式（ 17）的證明（真值表法）： A B C BC A+BC A+B A+C （ A+B） (A+C) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ? 方法：列出等式兩邊所有的取值組合，證明它 們的結(jié)果均相等，則等式成立。 輸出 Y1 Y2 2. 每組輸入變量取值對(duì)應(yīng)一個(gè)乘積項(xiàng)，其中取值為 1的寫原變量，取值為 0的寫反變量。 ? 相鄰 的最小項(xiàng)之和可以 合并 ，消去一對(duì)因子，只留下公共因子。 例： DBCBADCDBCBADEBAADCDBCBACDEBACBADCDBCBACCBADEBADBCACBADCDBCBACY?????????????????????????????????????????????????????)())(()( ? 反復(fù)應(yīng)用基本公式和常用公式，消去多余的乘積項(xiàng)和多余的因子。 ? 1 。 ? /輸出信號(hào)波形圖表示法： 將輸入變量所有取值可能與對(duì)應(yīng)輸出按時(shí)間順序排列起來(lái)畫成時(shí)間波形。第 3題 12節(jié)課，在 7機(jī)房上課，講述： 實(shí)驗(yàn)仿真軟件 Multisim 7 的使用。 ，按表中順序變化時(shí)，相鄰代碼只有一位改變狀態(tài)。 ? 1章 P17: 第 1題， 第 2～ 9題第（ 1） ～ （ 2）小題。 同理，“逢 N進(jìn)一”的 N進(jìn)制
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