多樣化文章寫作思維拓展-資料下載頁

【摘要】編輯都是上輩子欠了文字的債，這輩子要接受上天的懲罰做編字者有旪在想，能把自己所想化成文字，傳播出去，也算是一種恩德人生價(jià)值藏在文字中，精彩隨行開啟一扇門......讓文字隨著思緒飄動(dòng)吧多.樣.化.思維拓展文章寫作分享·學(xué)習(xí)·探討·迚步目

2025-05-03 13:40

拓展訓(xùn)練方案——情緒壓力管理拓展方案—拓展培訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】體驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)·情緒壓力管理用心打造精品服務(wù)掀開新篇章掀開新篇章明陽天下拓展培訓(xùn)為了更好的提升對(duì)療養(yǎng)院的戶外體驗(yàn)教學(xué)和服務(wù)水平，我們會(huì)從以下四個(gè)環(huán)節(jié)入手：這四個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、循環(huán)反復(fù)、丌斷完善的一個(gè)過程?？傮w規(guī)劃和諧、團(tuán)隊(duì)、榮譽(yù)不放棄，才有希望

2025-05-25 22:01

拓展訓(xùn)練：銷售代表特訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】營(yíng)銷特訓(xùn)前言?一個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工，是公司最大的成本！目前老年人的心態(tài)?1、都已熟知會(huì)議營(yíng)銷，有些已成為專業(yè)人士，每月的工作就是參會(huì)；?2、大多服用過產(chǎn)品，有些達(dá)十余種；?3、對(duì)保健食品的售后服務(wù)不太滿意；?4、對(duì)產(chǎn)品的效果不太滿意；?5、被業(yè)務(wù)人員、廠家傷害

2025-05-14 09:53

言語思維ppt課件-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用心理08：蔣晶晶唐桂蘭邵潔瓊黎彩燕李晨制作第七章言語、思維的腦機(jī)制基礎(chǔ)思考：

2025-01-17 18:51

仁人拓展訓(xùn)練項(xiàng)目拓展培訓(xùn)大全-資料下載頁

【摘要】信任大考驗(yàn)隊(duì)員站在1米6的高臺(tái)上，背對(duì)著大家，直直倒下，底下由團(tuán)隊(duì)成員搭成“人床”牢牢接著！目的：1、團(tuán)隊(duì)初步建立，接受彼此信任度的考驗(yàn)2、通過大量的身體接觸，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力3、對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的成員，互相發(fā)出承諾，從而檢驗(yàn)承諾，實(shí)現(xiàn)承諾，建立信任，承擔(dān)責(zé)任4、充分挑戰(zhàn)自我心理設(shè)限，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)。

2025-01-15 10:36

演繹思維ppt課件-資料下載頁

【摘要】修辭闖關(guān)——試一試?有趣的語言易位?江西、湖南、四川三省的人愛吃辣椒，一個(gè)地方比一個(gè)地方厲害，所以人們就說：?江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。?同學(xué)們，在以上的話中，三個(gè)字的位置互換后，意思就發(fā)生了微妙的變化，多么巧妙。這種形式叫“易位”。?你試著說一說嗎？

2025-01-17 07:44

拓展訓(xùn)練銷售代表特訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】營(yíng)銷特訓(xùn)前言?一個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工，是公司最大的成本！目前老年人的心態(tài)?1、都已熟知會(huì)議營(yíng)銷，有些已成為專業(yè)人士，每月的工作就是參會(huì)；?2、大多服用過產(chǎn)品，有些達(dá)十余種；?3、對(duì)保健食品的售后服務(wù)不太滿意；?4、對(duì)產(chǎn)品的效果不太滿意；?5、被業(yè)務(wù)人員、廠家傷害

2025-03-15 19:36

拓展訓(xùn)練：庫(kù)存培訓(xùn)方案-資料下載頁

【摘要】Inventory庫(kù)存管理定義各級(jí)庫(kù)存組織建立庫(kù)存網(wǎng)絡(luò)體系建立庫(kù)存網(wǎng)絡(luò)體系定義材料信息定義材料信息計(jì)劃與控制計(jì)劃與控制材料采購(gòu)與消耗材料采購(gòu)與消耗定義業(yè)務(wù)規(guī)則成本

2025-05-25 22:02

科學(xué)思維ppt課件-資料下載頁

【摘要】1第十一章科學(xué)思維?科學(xué)思維是運(yùn)用科學(xué)抽象的成果(概念、符號(hào)和思想模型)所進(jìn)行的深入的認(rèn)知活動(dòng),是主體把握客體本質(zhì)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和認(rèn)識(shí)形式。?它包括邏輯思維和非邏輯思維（形象思維和直覺思維）二類基本形式。2科學(xué)抽象?思維中對(duì)同類事物去除其現(xiàn)象的、次要的方面,抽取共同的、主要的方面,從而做到從個(gè)別中把握一般,從現(xiàn)

2025-05-02 07:19

思維創(chuàng)新ppt課件-資料下載頁

【摘要】思維創(chuàng)新與營(yíng)銷策劃中國(guó)移動(dòng)江蘇公司南通分公司2022年10月過敏敏創(chuàng)新的三要素新穎有價(jià)值有可

2025-05-12 08:29

思維拓展訓(xùn)練題(137題按時(shí)間順序)-資料下載頁

【摘要】思維拓展訓(xùn)練3月16日16號(hào)【1】父親今天32歲，兒子今年5歲，幾年后父親的年齡是兒子的4倍？【2】育英小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)正好可以排成一個(gè)實(shí)心方陣隊(duì)列，如果橫豎各增加一排，排成一個(gè)稍大的實(shí)心方陣，則需增加21人，育英小學(xué)四年級(jí)有多少人？思維拓展訓(xùn)練3月17日17號(hào)【3】小紅、小麗共有圖書160本，已知小紅圖書的本數(shù)是小麗3倍，求小

2025-03-26 00:04

設(shè)計(jì)思維ppt課件-資料下載頁

【摘要】維思計(jì)設(shè)●創(chuàng)意的新等式正如日本的創(chuàng)造學(xué)者大鹿讓指出：“創(chuàng)造并不是從無到有，而是將已知事物做新的組合，這種組合需要從以往不同的角度來觀察，找出新的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)……”既包含了Ａ，又包含了Ｂ，同時(shí)，既包含了一個(gè)“１”，也包含了一個(gè)“３”，也就是說，Ａ＋Ｂ得出的不僅僅是Ａ和Ｂ的結(jié)合體，還會(huì)得出Ｃ、Ｄ、Ｅ

2025-05-05 05:50

創(chuàng)新思維訓(xùn)練(ppt54頁)-資料下載頁

【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新的必要性?破除思維創(chuàng)新的枷鎖?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)－擴(kuò)展視角－激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?企業(yè)思維創(chuàng)新實(shí)踐一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維?定義:引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式，主要是指非邏輯思維

2025-03-08 00:12

邏輯管理思維能力訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】邏輯思維能力訓(xùn)練—壓強(qiáng)磚丁偉力青島第五中學(xué)第一關(guān)甲乙丙幾塊相同的磚如圖放置，已知長(zhǎng)、寬、厚之比為4：2：1。求：平放在地面上的壓強(qiáng)比？例題一甲乙丙1、幾塊相同的磚如圖放置，已知長(zhǎng)、寬、厚之比為4：2：1。求：平放在地

2025-01-12 16:34

——?jiǎng)?chuàng)造性思維訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】——?jiǎng)?chuàng)造性思維訓(xùn)練什么照片看不出照的是誰？為什么有家醫(yī)院從不給人看病?《三國(guó)演義》人物中，誰走得最快？什么地方的路最窄？一行二撇三豎四點(diǎn)，猜一字？你能以非?？斓姆椒ò阉儽鶈?？開心坊請(qǐng)你用左右手分別拿著繩子的兩端，打一個(gè)結(jié)。注意雙手不能離開繩子也不能把自己的手捆在繩子里。

2025-07-17 19:28

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