農(nóng)行“兩個辦法”學習工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 并且能夠真正實現(xiàn) “把風氣搞正、 二是有力地促進和推動了各項工作。 二 是 建立制度，力求長效。一是征求意見求 “廣 ”。一是抓好專題學習。二是精心制定方案。 各二級支行，分理處按照支行的部署 要求， 在學習的各個階段根據(jù)本級崗位找問題，發(fā)現(xiàn)問題等系列活動并 深入開展 了 學習討論， 并對以前經(jīng)常發(fā)生和存在的 違反規(guī)章制度的 問題進 行了認真的 刨析和對問題進行了整改 ，著手建立健全相關(guān)制度，取得了階段性成效。一是層層動員發(fā)動。為 我行的 學習 “ 兩個 辦法” 活動的開展，營造了良好的輿論氛圍。 支行 對 每名員工 的自學都做了統(tǒng)一要求， 要求各基層網(wǎng)點 在晨會和夕會上每天至少學習二十分鐘， 機關(guān)員工 做到個人自學每周不少于 4 個小時，心得體會文章不少于 2 篇。我們圍繞 “自找問題準不準、分析主觀原因透不透、自訂目標和整改措施，實行剖析材料層層負責、分級把關(guān)。 一是提高 學習 “ 兩個 辦法” 活動 重要意義的認識。 。目前支行相關(guān)部門 已根據(jù)職工的意見研究確定了制度建設(shè)計劃，納入
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