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養(yǎng)成教育活動實施方案-免費閱讀

2025-05-20 13:31 上一頁面

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【正文】 每學(xué)期評出校級標兵,每班上報五人,校委會成員對各班上報標兵進行評審,表彰優(yōu)秀集體和個人,推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展。 強化訓(xùn)練。(2)積極配合衛(wèi)生防疫部門,舉辦健康知識和疾病防治講座,重視食品衛(wèi)生安全和做好疫苗接種以及傳染病預(yù)防等工作。對表現(xiàn)不好的同學(xué)給予多次提醒,表現(xiàn)不好的和家長聯(lián)系,有改進的給予肯定和表揚。 四、實施途徑與措施加強校園文化建設(shè),讓方寸地育人。 ⑦遵守秩序的習(xí)慣 上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走;上下學(xué)有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容 ①舉止文明的習(xí)慣升國旗奏國歌時自覺肅立;見到老師、客人主動問好;能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語;在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝;向別人請教是,態(tài)度誠懇;不打架,不罵人;不給同學(xué)起綽號;當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑;集合時做到“靜、齊、快”;觀看比賽時能文明喝彩;公共場所不大聲喧嘩;不歧視身體有缺陷的同學(xué)。 ③敢于提問的習(xí)慣 勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯;發(fā)言時,身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮;對不懂的問題能主動向教師請教。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。⑦未經(jīng)家長同意,不能私自外出、外宿。⑧到別人家時應(yīng)輕敲門,待主人許可方可推門進入,進教師辦公室要喊“報告”。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。飯前便后洗手。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ①課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課; ②課前準備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課; ③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。 (二)、階段目標第一階段:學(xué)。5分愛護集體、個人財務(wù),輕開關(guān)門窗,不再桌椅上亂畫亂貼。5分集會時做到“快、靜、齊”。教務(wù)處:指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織中、高段學(xué)生參加“雙十條”知識競賽。6飯前便后洗手。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康, 還能磨煉人的意志。過路口,注意避讓車輛。50、珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。4聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。3學(xué)會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。3借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。2向別人請教,態(tài)度要誠懇。2注意運用所學(xué)知識解決實際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。搜集資料的習(xí)慣搜集資料是一種基本的學(xué)習(xí)技能和習(xí)慣。1愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。善于思考的習(xí)慣善于思考,主要是指體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的思維方法、思維品質(zhì),它有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成教育活動實施方案一、前言:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。與人合作的習(xí)慣合作學(xué)習(xí)是21世紀學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式,合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、團隊觀念和交流能力,并在思想的碰撞中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。認真書寫的習(xí)慣認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成認真負責(zé)的習(xí)慣有積極的意義。1能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容項目意義目標細化要求舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。2不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。守時惜時的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”,從而養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。4體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。5節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。5購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座。5積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,上好“兩操兩課”。6定期整理和清洗書包??倓?wù)處:指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,并負責(zé)考核。5分上下樓梯輕聲慢步,靠右邊行。5分保持個人衛(wèi)生,勤洗頭洗手,勤剪指甲,身體無異味。通過學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、校紀班規(guī),學(xué)校養(yǎng)成教育細則等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳; ④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考; ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩; ⑥按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣; ⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。②包干區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈。③在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。⑧不購買“三無”商品,學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。 ④與人合作的習(xí)慣 能主動和同學(xué)、老師合作,共同解決問題;與同學(xué)交流時,能尊重別人的意見和觀點;能清楚地表達自己的觀點和見解。不看不起外地小朋友;不帶危險物品上學(xué)。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過;購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。(1)充分利用
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