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中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告-免費(fèi)閱讀

2025-05-20 12:04 上一頁面

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【正文】 在項(xiàng)目所需資金到位的前提下,依據(jù)各項(xiàng)工程所需的時(shí)間和工期編制,項(xiàng)目實(shí)施周期以年為單位,實(shí)施進(jìn)度以月為單位。監(jiān)控方法:項(xiàng)目報(bào)告制度、現(xiàn)場(chǎng)視察和派駐監(jiān)理代表等。 無障礙設(shè)計(jì)在廣場(chǎng),人行通道,停車車位,建筑入口,水平垂直交通,服務(wù)大廳等處,均考慮無障礙設(shè)計(jì):室外人行道按規(guī)定設(shè)置像石坡道和觸感塊材,建筑入口有室內(nèi)外高差處設(shè)置1:12的坡道。電器電信設(shè)火災(zāi)報(bào)警直通電話與消防隊(duì)直接聯(lián)系,可燃介質(zhì)的設(shè)備及管道均設(shè)置靜電接地裝置。潮濕環(huán)境內(nèi)燈具、插座、開關(guān)等電氣用具均選用密閉防水型,在易燃易爆氣體存在的設(shè)備間內(nèi)電氣器具應(yīng)采用防爆型。施工組織設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)合理安排施工季節(jié),盡量避免在雨季破土開工,以減少水土流失和對(duì)環(huán)境的污染;施工現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的生活廢水和生活;垃圾,應(yīng)設(shè)置簡(jiǎn)易處理池和臨時(shí)堆放場(chǎng)地;施工棄土,應(yīng)有妥善的處置方案,如構(gòu)建擋土墻,種植草樹等,避免揚(yáng)塵和雨季水土流失而污染環(huán)境;施工結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)清理場(chǎng)地,恢復(fù)原貌;施工期間還應(yīng)委托當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門監(jiān)督,以切實(shí)保護(hù)環(huán)境。每月進(jìn)行能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì),定期對(duì)能源消費(fèi)狀況進(jìn)行分析,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)能源管理中的漏洞和能源使用中的問題,及時(shí)解決,杜絕能源消費(fèi)。對(duì)于室內(nèi)空調(diào)溫度的控制應(yīng)嚴(yán)格按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度標(biāo)準(zhǔn)的通知》中的要求,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20℃。給水系統(tǒng)采用市政管網(wǎng)壓力供水,可在屋面設(shè)置水箱,以保證用水壓力穩(wěn)定、合理、節(jié)能。即,照明:11w/m2,按每天使用4小時(shí)。安全防范自動(dòng)化系統(tǒng)(SAS)安全防范自動(dòng)化系統(tǒng)(SAS)主要子系統(tǒng)包括:電視監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)、出入口控制及門禁系統(tǒng)、保安人員巡查系統(tǒng)、訪客警示系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、周界防越報(bào)警系統(tǒng)、安全信息廣播系統(tǒng)等。夏季調(diào)節(jié)溫度不低于26℃,相對(duì)濕度55%65%。建筑物采用室內(nèi)消火栓保護(hù)。⑴雨水排水系統(tǒng)在大樓四周設(shè)置排洪溝,排洪溝形成的主雨水沿地勢(shì)走向從高到低流下并就近排入城市雨水排水系統(tǒng)。任一點(diǎn)探測(cè)器報(bào)警,系統(tǒng)可完成如下聯(lián)動(dòng)控制:?jiǎn)⑼O辣?、停止火?zāi)相關(guān)部位空調(diào)機(jī),送排風(fēng)機(jī)、電梯迫降、切斷相關(guān)部位非消防電源等。垂直干線語音部分采用全塑語音電纜,數(shù)據(jù)部分采用12芯光纜。接地本工程各獨(dú)立變電所接地系統(tǒng)均采用變壓器中性點(diǎn)直接接地的TNCS接地形式。樓層配電箱按照各層用電負(fù)荷性質(zhì),再分別按照明、插座、專業(yè)設(shè)備、空調(diào)插座等回路分配至用電設(shè)備。用電負(fù)荷及負(fù)荷等級(jí)根據(jù)設(shè)計(jì)方案,不同建筑的用電復(fù)核取值如下:(1)圖書館、實(shí)驗(yàn)樓及食堂:按公共建筑耗電標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。(3)空調(diào)選用可根據(jù)具體需要分別采用分體掛壁式或柜式空調(diào)機(jī)。重要建筑物室內(nèi)消防管網(wǎng)環(huán)狀布置,兩根進(jìn)水管與室外環(huán)狀管道的不同管段連結(jié)。⑵污水排水系統(tǒng)污水主要為生活污水,經(jīng)化糞池處理后可直接通過污水管道排入市政污水管網(wǎng),經(jīng)城市污水處理廠處理合格后達(dá)標(biāo)排放。 給排水工程設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500152003)《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500132006)《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500142006)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB 500162006)《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500842001)給水工程⑴給水水源給水水源由市政給水管網(wǎng)引一根DN200給水管直接供給校區(qū)教學(xué)、生活和消防用水。信息點(diǎn)設(shè)置于教室、展廳、劇場(chǎng)等處。在各建筑物電源進(jìn)線處設(shè)置重復(fù)接地裝置,并對(duì)重要的建筑物采用總等電位聯(lián)結(jié),要求進(jìn)出建筑物的各種金屬管道、電纜金屬外皮及電氣PE線應(yīng)與接地裝置可靠連接。對(duì)一些重要用電設(shè)備(如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)),可使用蓄電池式UPS不間斷電源作備用電源。即,照明:11w/m2,按每天使用4小時(shí)。③主要構(gòu)造措施應(yīng)在隔墻適當(dāng)?shù)钠矫嫖恢迷O(shè)置構(gòu)造柱,沿高度設(shè)置一至二道配筋帶,并采取拉接措施。頂棚:可采用仿瓷涂料外刷乳膠漆或塑料扣板、石膏線條等。在校園周邊、道路兩旁以及建筑物組成的庭院內(nèi)應(yīng)種植樹木、草坪和灌木叢,設(shè)置花壇,使各種豐富自然的枝葉外形、顏色、高低與幾何形體的建筑物有機(jī)地集合起來,美化和豐富校園。運(yùn)動(dòng)區(qū)與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)之間以綠化帶、行車道和林蔭道作為分隔。 總圖布置方案總平面布置及功能分區(qū)校園的總體布置應(yīng)因地制宜、合理利用地形。 建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持遵循適用、經(jīng)濟(jì),美觀的原則,以人為本,弘揚(yáng)歷史文化,反映時(shí)代和地方特征;確保建筑全壽命使用周期內(nèi)的可靠與安全,注重投資效益,降低維護(hù)運(yùn)營成本;節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,塑造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的學(xué)校風(fēng)貌;嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化節(jié)能管理,促進(jìn)建筑節(jié)能工作全面展開;推進(jìn)建設(shè)實(shí)施方式改革,提高工程質(zhì)量和投資效益,體現(xiàn)****的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展?fàn)顩r,展現(xiàn)****文化地域風(fēng)貌 建筑設(shè)計(jì)原則根據(jù)新建教育用房的場(chǎng)地條件與環(huán)境特點(diǎn),結(jié)合教育用房的特點(diǎn),使廣大學(xué)子在老師的教導(dǎo)下,通過容納在其中的各種活動(dòng),獲得智能、技能和身心的全面健康發(fā)展。規(guī)劃設(shè)計(jì)用電負(fù)荷應(yīng)留有余量,能夠滿足不斷采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,教學(xué)設(shè)備逐步增多的需要。 供水****城鎮(zhèn)自來水供應(yīng)規(guī)模達(dá)15萬立方米/天以上,自來水普及率達(dá)到98%以上,能滿足供水需求?!ā5匦屋^平坦,地貌單元屬沱江水系石亭江一級(jí)階地。本項(xiàng)目場(chǎng)址位于****交通方便、地勢(shì)平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠(yuǎn)離污染源的地段,學(xué)生不會(huì)跨越鐵路干線、高速公路及車流量大、無立交設(shè)施的城市主干道上學(xué)。本項(xiàng)目擬建學(xué)生宿舍3258平方米,餐廳體育活動(dòng)室1280平方米。建設(shè)內(nèi)容:教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房三部分組成。市,西部與彭州市接壤。全面落實(shí)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免教科書費(fèi)和貧困家庭寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。特殊教育學(xué)校1所,在校學(xué)生74人。由于種種原因形成的中小學(xué)生輟學(xué)、留級(jí)現(xiàn)象的大量存在,也占用、浪費(fèi)著有限的教育經(jīng)費(fèi)。地方政府只有按照社會(huì)或上級(jí)政府的意愿,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)合理與效率的原則來安排對(duì)教育的投資支出,才能保證義務(wù)教育的正常發(fā)展;否則既使是這一地方經(jīng)濟(jì)上存在著使義務(wù)教育大力發(fā)展的可能性,也會(huì)因地方政府對(duì)支出的不合理安排而使義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展受到嚴(yán)重的抑制或損害。為此,許多地區(qū)連起碼的教學(xué)條件都保證不了,更何談義務(wù)教育質(zhì)量的提高。據(jù)有關(guān)學(xué)者測(cè)算,%,國家預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育投資需8001000億元,可見在未來的幾年里我國普及九年義務(wù)教育要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),亟需義務(wù)教育投資的大幅度增加。這種不合理投資的結(jié)果,使得耗費(fèi)大量教育資源的某些大學(xué)學(xué)科和專業(yè)的學(xué)生,因供過于求而被閑置起來,不但嚴(yán)重地浪費(fèi)了教育資源,而且加大了政府的就業(yè)壓力和失業(yè)補(bǔ)貼。大多縣鄉(xiāng)政府財(cái)力原本就較為薄弱,卻負(fù)擔(dān)著絕大部分義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目的建設(shè)是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于災(zāi)后重建部署的具體行動(dòng),是保障災(zāi)區(qū)群眾受教育權(quán)利,解決和改善災(zāi)區(qū)群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)系民生問題的重要舉措,對(duì)于災(zāi)區(qū)人民自力更生、重建家園,及早恢復(fù)生產(chǎn)生活,保持災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要意義。根據(jù)《****教育重建規(guī)劃》規(guī)劃,****實(shí)際需重建學(xué)校項(xiàng)目數(shù)為67個(gè),其中高中2所,初中9所,小學(xué)28所(城市小學(xué)4所,農(nóng)村中心小學(xué)9所,農(nóng)村點(diǎn)校15所),九年一貫制學(xué)校6所,幼兒園19所,特殊教育學(xué)校1所,職業(yè)高中1所,進(jìn)修校1所。****X中心小學(xué)在這次地震中也未能幸免。使我國13億人都為之悲痛欲絕,全世界都為之動(dòng)容。 可行性研究報(bào)告編制依據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建總體規(guī)劃》《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃》《****教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第三版)《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建標(biāo)[2002]102號(hào) 建設(shè)單位提供的有關(guān)資料可行性報(bào)告編制者搜集的其他資料 項(xiàng)目概況 建設(shè)地點(diǎn)****X鎮(zhèn)忠元村。)兼營:建材、化工原料及產(chǎn)品(危險(xiǎn)品除外)、五金交電的銷售。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表11 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號(hào)指標(biāo)名稱單位數(shù)量備注1建設(shè)規(guī)??傆玫孛娣em245336總建筑面積m216144新建其中:新建教學(xué)綜合樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、行政辦公樓m211606餐廳體育活動(dòng)室m21280學(xué)生宿舍m23258總建筑容積率綠化率%%建設(shè)期月102總投資萬元5000全為固定資產(chǎn)投資其中:建筑工程萬元 設(shè)備購置 其他費(fèi)用3資金來源萬元5000國家災(zāi)后重建資金和社會(huì)捐贈(zèng)萬元500083****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 項(xiàng)目提出的理由和建設(shè)的必要性第二章 項(xiàng)目提出的理由和建設(shè)的必要性 項(xiàng)目提出的理由過程2008年5月12日發(fā)生的汶川里氏八級(jí)特大地震()是一場(chǎng)巨大災(zāi)難,它震驚了中國,也震驚了世界。其中:學(xué)生死亡560人,受傷2729人;教職工死亡13人,受傷160人。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 災(zāi)后恢復(fù)重建的需要********X中心小學(xué)辦學(xué)歷史較久,在本地基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育及社會(huì)發(fā)展中有著一定地位。 全面提升****基礎(chǔ)教育能力的需要?jiǎng)?chuàng)辦各類中小學(xué)校是什邡教育事業(yè)發(fā)展的需要,是什邡可持續(xù)發(fā)展的必然要求。我國的公共教育經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比重徘徊在2%3%之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。據(jù)《中國教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)資料“九五”教育經(jīng)費(fèi)及相關(guān)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》,我國基礎(chǔ)教育應(yīng)由國家承擔(dān)的教育費(fèi)用占不到35%(世界發(fā)達(dá)國家約為50%——資料來源:原國家教委財(cái)務(wù)司編《中國教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)資料》),而非基礎(chǔ)教育階段的高等教育等卻占了相當(dāng)部分資金。我國義務(wù)教育投資現(xiàn)存的問題(1)義務(wù)教育投資不足盡管國家已把教育放在“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位,逐年加大對(duì)教育的投入,但由于國家百廢待興,財(cái)力有限,再加上實(shí)行中央與地方財(cái)政的分級(jí)管理以后,國家財(cái)政占國民生產(chǎn)總值的份額連年下降,%%,因此國家不可能在教育投入上有更快的增長,%,就足以說明這一問題。這種偏重于高層次教育投資的方針與分配比例政策,無疑從結(jié)構(gòu)上造成我國義務(wù)教育投資的短缺,因此非常不利于九年義務(wù)教育的普及,特別是目前仍處在普及初等教育階段的經(jīng)濟(jì)貧困地區(qū)。由于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是不平衡的,總存在著一定甚至是比較懸殊的差距,各地區(qū)的財(cái)政收入水平以及各地區(qū)對(duì)義務(wù)教育的投資能力自然也各不相同,落后、不發(fā)達(dá)地區(qū)的義務(wù)教育發(fā)展也因此不可能得到有效的投資保障,那么由此引起各地區(qū)義務(wù)教育普及與發(fā)展的不均衡也就在所難免,事實(shí)也正是如此。這在廣大的農(nóng)村表現(xiàn)尤為突出。 ****教育發(fā)展現(xiàn)狀 ****教育發(fā)展情況2008年末全市有普通中學(xué)20所,在校學(xué)生22016人;小學(xué) 48所,在校學(xué)生20524人,小學(xué)學(xué)齡人口凈入學(xué)率達(dá)到100%,%;%,%,%,%。這些特設(shè)崗位計(jì)劃教師服務(wù)期間的費(fèi)用由中央財(cái)政按每年每人18960元的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助,其余部分由地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的配套改革,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,并加強(qiáng)票據(jù)管理工作,強(qiáng)化預(yù)算資金管理和代管資金收支“兩條線”管理。 建設(shè)規(guī)模根據(jù)對(duì)擬建學(xué)校所在地生源情況的分析,以及《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求:九年制學(xué)校:小學(xué)階段每班45人、中學(xué)階段每班50人。其他辦公用房和管理用房的配置可在辦公用房面積內(nèi),根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行安排。 土地權(quán)屬及利用現(xiàn)狀 ****X中心小學(xué)教學(xué)設(shè)施用房屬于公共建筑,該土地由****政府劃撥使用。山區(qū)約占全市總面積60%;耕地約占總面積30%;“一江四河”(石亭江、鴨子河、小石河、馬牧河、斑鳩河)縱橫全境,有“六山、一水、三分田”之稱。 氣象條件 ****屬于亞熱帶氣候,光照充足,空氣干燥,晝夜溫差不大。 地震根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500112001)(2008年版),擬建場(chǎng)地抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)地震分組為第二組。為了保證具有安全、安靜、衛(wèi)生的教學(xué)與育人環(huán)境,學(xué)校應(yīng)避免各種城市噪聲的干擾和污水、廢水、塵埃的污染。升旗是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效形式,校園內(nèi)必須設(shè)置旗臺(tái)、旗桿,如無合適位置,可在主要建筑物上設(shè)置附墻旗桿。 項(xiàng)目總體規(guī)劃方案 總平面布置原則堅(jiān)持科學(xué)合理、節(jié)約用地的原則;在滿足基本功能需要的同時(shí),適當(dāng)考慮未來發(fā)展;合理確定功能分區(qū),科學(xué)地組織人流和物流;室內(nèi)采光、色彩設(shè)計(jì)符合功能要求;根據(jù)教育建筑的特點(diǎn)確定各個(gè)功能區(qū)域建筑面積比例;力求做到建筑布局緊湊、交通便捷、管理方便、減少能耗;搞好建筑室外綠化。⑵體育運(yùn)動(dòng)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)區(qū)位于教學(xué)區(qū)的北面和南面。道路及交通網(wǎng)絡(luò)校園中的道路是聯(lián)系學(xué)校中各種建筑物和各種活動(dòng)場(chǎng)所的紐帶,校區(qū)道路要充分考慮交通和景觀的雙重要求,做到人、車合理分流,將各區(qū)域設(shè)施整體有機(jī)相連,組成便捷、安全的道路網(wǎng)絡(luò)。生活用房包括新建食堂、學(xué)生宿舍,采用框架結(jié)構(gòu)?;A(chǔ)暫定中風(fēng)化砂巖或稍密卵石層為持力層,采用人工開挖獨(dú)立柱基礎(chǔ)形式。室外體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施場(chǎng)地構(gòu)造:應(yīng)具有彈性強(qiáng)、軟性適中、耐磨、排水性能優(yōu)良、色彩柔和、可全天侯使用的特點(diǎn)。電源校區(qū)電源由城市電網(wǎng)引來一路110KV電源供電。部分特殊房間照度控制參照專業(yè)設(shè)計(jì)要求。系統(tǒng)設(shè)計(jì)如下:工作區(qū)選用6類信息插座。 1火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)本工程按功能要求及有關(guān)規(guī)范進(jìn)行全面保護(hù),采用控制中心報(bào)警系統(tǒng)。室內(nèi)外消防給水管道采用鍍鋅鋼管。為保證環(huán)狀管網(wǎng)的供水安全可靠,管網(wǎng)上設(shè)消防分隔閥門,當(dāng)兩閥門之間消火栓數(shù)量超過5個(gè)時(shí),在管網(wǎng)上應(yīng)增設(shè)閥門。室外風(fēng)速:。系統(tǒng)布置:公共區(qū)域設(shè)置電話(如IC、IP電話);在辦公室等房間內(nèi)均設(shè)直接電話。用電負(fù)荷屬三類,對(duì)供電無特殊要求,配電電壓均為380/220V。照明圖
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