教育局三通兩平臺(tái)建設(shè)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 接入交換機(jī)能夠靈活的滿足客戶的二層功能的需求；支持 和 MAC 地址認(rèn)證功能，支持用戶賬號(hào)、 IP、端口等用戶標(biāo)識(shí)的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)綁定，實(shí)現(xiàn)用戶策略的下發(fā)及管理，及時(shí)診斷網(wǎng)絡(luò)非法行為；提供 ARP Guard 技術(shù)有效防止 ARP欺騙攻擊，同時(shí)支持 AM 功能對(duì)端口轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)文進(jìn)行過(guò)濾；能夠?qū)崿F(xiàn)端口限速，滿足用戶網(wǎng)絡(luò)對(duì)數(shù)據(jù)處理 優(yōu)先級(jí)的要求。為保證外聯(lián)路由器穩(wěn)定運(yùn)行，外聯(lián)路由器應(yīng)當(dāng)能夠包含多 種網(wǎng)絡(luò)危機(jī)處理機(jī) 制，保證作為邊緣匯聚設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，如：提供雙電源冗余熱備份，支持瞬時(shí)斷電保護(hù)；寬廣的電壓適應(yīng)范圍能滿足更多電壓環(huán)境下的正常使用；支持業(yè)務(wù)板卡熱插拔，支持標(biāo)準(zhǔn)的 VRRP（ VBRP）協(xié)議讓業(yè)務(wù)永不中斷。 防火墻下端部署高性能萬(wàn)兆交換機(jī)。核心交換機(jī)之間通過(guò) 2 個(gè)萬(wàn)兆接口，為避免環(huán)路為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的影響，兩臺(tái)核心交換機(jī)采用虛擬交換技術(shù)（ VST）進(jìn)行部署。 首先，“通”硬件，每個(gè)班級(jí)須配備適量的信息化設(shè)備終端和網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施。 目標(biāo)是建立安全可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供數(shù)據(jù)服務(wù)中心優(yōu)化整合現(xiàn)有數(shù)據(jù)信息資源，建立各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)和多媒體課件制作系統(tǒng)。 （ 八 ）我的服務(wù) 我的服務(wù)實(shí)現(xiàn)了用戶日常事務(wù)的管理，包括同事間收發(fā)短消息、萬(wàn)年歷查詢、意見反饋、制度查詢及日志查閱等功能。模塊可以服務(wù)于各個(gè)小學(xué)、初中和高中 學(xué)校的行政和教學(xué)管理。 數(shù)字題庫(kù) ：覆蓋小學(xué)、初中、高中所有課目，資源 可及時(shí)進(jìn)行更新 。 教育資源 共享 平臺(tái) 教育資源共享 平 臺(tái)通過(guò)本地資源庫(kù)建設(shè)， 推動(dòng) 教育資源共享，實(shí)現(xiàn)教育公平；面向廣大的教師、學(xué)生、 家長(zhǎng)用戶搭建了集約的教育 平臺(tái)，教師通過(guò)該平臺(tái)進(jìn)行備課，學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以進(jìn)行教育方法交流。 站群管理 超級(jí)管理員能方便創(chuàng)建各學(xué)校子網(wǎng)站，可通過(guò)新建站點(diǎn)、自助建站、復(fù)制站點(diǎn)三種方式，以提高建站效率。 欄目管理 支持欄目的新建、刪除、修改、移動(dòng)、預(yù)覽、發(fā)布、等操作。編輯器支持的文檔分為四種類型： HTML、純文本、鏈接和文件。 4 教育信息網(wǎng)站及校園網(wǎng)站 建設(shè) 方案 教育信息網(wǎng)站 主要以集成各應(yīng)用系統(tǒng)為主要功能；集中和網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)一展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)四大應(yīng)用系統(tǒng)（教育資源共建共享平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)、視頻交流互動(dòng)平臺(tái)、在線考試平臺(tái)）集中集成，和教育門戶網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)一用戶認(rèn)證，將各學(xué)校網(wǎng)站集中統(tǒng)一分權(quán)限管理。操作系統(tǒng)安裝安全可靠的安全軟件，通過(guò)設(shè)置操作系統(tǒng)的防火墻安全訪問(wèn)機(jī)制，在網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)上形成雙層網(wǎng)絡(luò)安全。 教育信息化實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，即最終實(shí)現(xiàn) XXX 各校網(wǎng)絡(luò)互訪無(wú)差異，教學(xué)資源應(yīng)用共享無(wú)差異，家校溝通及個(gè)人網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)無(wú)差異。 教育部杜占元副部長(zhǎng)對(duì)教育信息化給出了高度濃縮的 “寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”、“教育管理平臺(tái)”、“教育資 源共享 平臺(tái)”的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)要求，最終確定為“十二五”期間教育信息化工作的核心目標(biāo)與標(biāo)志工程。 安全性 平臺(tái)安全主要包括網(wǎng)絡(luò)、主機(jī)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等安全管理組成。同時(shí)擁有完善的服務(wù)保障團(tuán)隊(duì)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 功能描述 信息發(fā)布管理 信息發(fā)布指的是對(duì)新聞動(dòng)態(tài)、圖片及視頻等多媒體內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)建、編輯、審核、發(fā)布等操作。 ? 信息檢索 提供類似 WINDOWS 搜索的功能，可以對(duì)后臺(tái)文檔進(jìn)行各種層次的全文檢索，如支持按所屬欄目、內(nèi)容標(biāo)題、來(lái)源和作者等多種方式檢索文檔等，以方便系統(tǒng)使用人員快速定位信息。 數(shù)據(jù)采集 支持針對(duì)遠(yuǎn)程的 html、 rss 網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行采集并按照自定義要求分類，將采集后的資源按照自己的需求可以直接作為自己所指定的的欄目的文章，并且成為本系統(tǒng)的一條可編輯的文章進(jìn)行管理，方便日常信息維 護(hù)，減少維護(hù)人員信息采集工作難度和工作量 用戶管理 系統(tǒng)提供專門管理學(xué)校、教師、學(xué)生和其他用戶的管理功能，為學(xué)校、教師、學(xué)生和其他用戶提供統(tǒng)一的賬號(hào)管理，并設(shè)置賬號(hào)與外部資源平臺(tái)賬號(hào)的映射關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)外部資源平臺(tái)的單點(diǎn)登錄 資源管理 XXX 教育局掌握的自有資源需要放在平臺(tái)上供廣大師生使用，業(yè)務(wù)管理人員能夠?qū)①Y源分門別類的上傳到平臺(tái)中，進(jìn)行審核后供用戶使用，并能夠設(shè)置不同用戶群體的使用權(quán)限，對(duì)資源進(jìn)行統(tǒng)一的管理。 一站式登錄 網(wǎng)站集成系統(tǒng)提供所有應(yīng)用系統(tǒng) 手機(jī)號(hào)碼的統(tǒng)一認(rèn)證登錄，方便后期運(yùn)營(yíng)管理時(shí)完成系統(tǒng)應(yīng)用、資源上傳等方面積分統(tǒng)計(jì)及相關(guān)激勵(lì)政策兌現(xiàn) 。 視頻課堂 ：根據(jù)新課標(biāo)要 求，錄制的高清視頻課堂。 校園管理平臺(tái) “校園管理”平臺(tái)是一套具有全新教育理念的學(xué)校綜合信息管理軟件。 （五）行政管理 行政管理實(shí)現(xiàn)了各個(gè)學(xué)校大事記的管理維護(hù)、學(xué)校的白班和晚班的各種形式的值班安排、監(jiān)督及其管理
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1