“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”學?；顒臃桨?免費閱讀
【正文】 （三）加強督查指導 為加強指導協(xié)調(diào)、檢查督促工作力度， 中心小學組建 督查指導組小組， 負責指導督查 所有學校 的活動開展。 （四）廣泛開展文明創(chuàng)建評比活動。驗收考評結(jié)果作為 學校 領(lǐng)導班子績效考評重要依據(jù)。 （二）全面推進階段。 （三）清潔田園。 （五）因地制宜，分類指導。集成政策，集合資源，集中力量 分階段推進活動開展，既要著力解決當前的突出問題，取得階段性成果，又要著眼長遠，深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，整體提升 學校及校園周邊 公共設(shè)施條件和公共服務(wù)水平，建立完善各級清潔環(huán)境經(jīng)費投入保障制度，形成管護長效機制。 學校 環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效，管護長效機制建立健全， 校容校貌 煥然一新。 1 克長鄉(xiāng)中心小學 “美麗廣西 —— 美化 校園 。 （二） 學校領(lǐng)導 引導， 師生 主體。從 學校從 實際出發(fā)，區(qū)別各個 班級的情況，加強分類指導，鼓勵創(chuàng)新探索，形成各具特色又符合實際的活動方式。 帶動學生 清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物， 宣傳 控制農(nóng)藥、化肥等過量使用，防治農(nóng)業(yè)面源污染。各 學校 層層明確活動范圍、任務(wù)、時間和標準，落實責任主體，落實工作分工，落實獎懲措施，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。對活動開展好、成績顯著的，給予獎勵表彰；對活動開展不力、驗收不達標的，追究相關(guān)負責人責任。各 學校 結(jié)合實際開展文明創(chuàng)建評比活動， 力 爭創(chuàng)清潔文明 學校 。督查指導組要定期不定期對活動開展情況進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，督促整改，防止形式 主義，防止走過場。 （二） 組織高年級師生， 實行分級包片指導推進 全鄉(xiāng)共 12個村級學校，各學校要承擔起發(fā)動指導學校周邊的村屯活動的具體組織實施 。引導廣大農(nóng)民群
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