優(yōu)秀班主任淺析如何搞好班級(jí)管理工作-免費(fèi)閱讀
【正文】 什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候?！ ∷^責(zé)任心，是指個(gè)人對(duì)他所承擔(dān)的各種責(zé)任的意識(shí)?！惫コ堑慕Y(jié)果是學(xué)生表面不再反抗，擔(dān)心里不服；攻心是讓學(xué)生從內(nèi)心誠服。愛的教育是世上最好的教育?！ “嘀魅问前嗉?jí)管理的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校工作的貫徹者和具體實(shí)施者、執(zhí)行者?！ ∨u(píng)要做到：①要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)厲；②要做好后續(xù)工作；③曉之以理，動(dòng)之以情；④善于做“大”文章，以小見大；⑤要抓反復(fù)，反復(fù)抓。只有全體學(xué)生自覺、自律、自控了，班級(jí)也就順風(fēng)順雨，平安太平了?！安唤獭笔菍W(xué)生自己能學(xué)不用教，他自己都會(huì)了；“不管”應(yīng)該是學(xué)生自己能管，真正做到自律了，你不去管，他已經(jīng)做和很好了。因此，班主任做事一定要有條理，說干就干，且要干好，雷厲風(fēng)行，絕不拖拉，要給學(xué)生一種干凈利索徹底漂亮的印象?！ ≌麄€(gè)過程有條不紊，高潮迭起，場(chǎng)面感人。通過家長會(huì)讓家長認(rèn)識(shí)到：家庭教育最大的職能就是對(duì)孩子品德、習(xí)慣的培養(yǎng)，只有家庭教育的這個(gè)職能充分發(fā)揮，才有可能使學(xué)校知識(shí)教育的職能得到最大的發(fā)揮。 家長會(huì) 學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展是多種渠道的教育力量的集合，班主任是聯(lián)系各方面教育力量的紐帶。既要配合學(xué)校的重大教育計(jì)劃，又要解決班級(jí)學(xué)生中普遍存在的典型問題。因此推選一名肯管、能管、善管的寢室長是非常重要的事。從某種角度來說，班干部是代替班主任來管理班級(jí)的，因此班主任的權(quán)力就要轉(zhuǎn)移到班干部身上，這樣班干部才有威信，管理才能到位。不管是班主任任命的，還是由學(xué)生自由選舉的，或是二者相結(jié)合的。同學(xué)三年非常難得，可謂有緣。 師生關(guān)系（即班生任與學(xué)生、任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系） 班主任對(duì)學(xué)生要公正、愛護(hù)、關(guān)心，善于傾聽學(xué)生的意見，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上乃至生活上的問題和困難。（即班主任與任課老師、任課老師與任課老師之間的關(guān)系。所以我對(duì)學(xué)生在寢室的要求集中體現(xiàn)在兩個(gè)字：“靜”、“凈”?！ I造教室內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境主要內(nèi)容是教室環(huán)境的布置，即班級(jí)文化的營造。 ?。?）選好一個(gè)班子（班干部隊(duì)伍）。 制定一套計(jì)劃 俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我的班級(jí)管理理念是高一強(qiáng)基礎(chǔ)、高二抓鞏固、高三促發(fā)展。中小學(xué)是基礎(chǔ)教育，班主任的工作更直接關(guān)系著青少年一代的健康成長?！薄傲己玫拈_端是成功的一半。全班學(xué)生的人數(shù)、男女生數(shù)，班級(jí)的一般特點(diǎn)和傾向，學(xué)生的區(qū)域分布情況等等?！ 。?）樹立一個(gè)班風(fēng)（如我班的班風(fēng)是：誠信文明、團(tuán)結(jié)進(jìn)取）。 二、營造兩個(gè)環(huán)境 教室內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境 教室是學(xué)生成長學(xué)習(xí)的搖籃，也是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的理想場(chǎng)所。列寧說過：“一個(gè)不知道休息的人，也不會(huì)知道如何工作的。筆者始終認(rèn)為：一個(gè)人的成功，并不僅僅是他本人的成功，而是別人造就了他的成功；同樣，一個(gè)人的失敗，也并不僅僅是他個(gè)人的失敗，而是別人造成了他的失敗。平日里要多向?qū)W生宣傳任課老師的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)反饋對(duì)他們來說有用的學(xué)生信息。要及時(shí)擦黑板，保持講臺(tái)整潔等等?！ “喔刹渴前嘀魅蔚牡昧χ?。班干部每周一次例會(huì)，雷打不動(dòng)?！ 嬍议L例會(huì)。同時(shí)寢室長還要每周或兩周一次召開本寢室的全體成員會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一部署，齊抓管理，自覺自律，共創(chuàng)文明寢室?！ ≈黝}班會(huì)要講求科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、實(shí)效性。班主任工作一旦得到學(xué)生家長的理解和支持，那么班級(jí)管理工作就如虎添翼了。本學(xué)期我班召開一次家長會(huì)，經(jīng)過精心策劃，效果很好，深受家長學(xué)生的好評(píng)?！ ∞k事能力 班主任的作風(fēng)往往會(huì)影響學(xué)生的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。如寢室里床上的條板脫落了，我馬上給他釘好，水管堵住了，馬上疏通好，門鎖壞了，馬上修理好。（2）依靠班干部?！ ”頁P(yáng)批評(píng)能力。在所有學(xué)生面前作一次深刻檢討。班主任只能善于思考，善于縝辨。沒有明察秋毫的細(xì)心，怎能做到一葉知秋
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