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學校管理制度、職責-免費閱讀

2025-05-11 08:50 上一頁面

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【正文】 保管人員要了解儀器的功能、操作方法及有關藥品的性能,以便協(xié)助教學人員工作。 外單位借用儀器須持介紹信,歸還時要對儀器進行全面檢查,若有損壞,按規(guī)定處理。教師凡因責任事故、玩忽職守、違反操作規(guī)定損壞、丟失的儀器,要根據實際民政部予以賠償。實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯(lián)系。 三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。實驗產生的廢液,須倒入廢液桶(缸)里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗,須經教師批準。 二、實驗課前,必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預習報告,經教師檢查合格后,才能進行實驗。 四、化學藥品要按化學特性要求存放。、管理、保管和提取購置。 二、實驗室要有良好的環(huán)境和秩序,室內要保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、吵鬧,學生進入實驗室后,按規(guī)定的位置就坐,不要隨意走動,不做與實驗無關的事情。八、學校電化教育、教學、教研活動,都應保存完整的資料和記載,并經過整理,及時分類入檔。二、學校應根據上級要求及本校電教設備、教材配備的實際,全面考慮、安排本校的電化教學工作。要注意保持室內衛(wèi)生清潔,不要亂扔亂吐。 微機室規(guī)則學生微機室必須有教師帶領,并在教師指導下才能使用。教學儀器損壞或遺失,應由分管教師填寫報損單,再由分管領導簽署書面意見。  所有儀器損壞照價賠償。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協(xié)助管理員做好器材回收整理工作。 六、實驗前,學生要靜聽教師講解,明確實驗目的、要求和有關注意事宜。7)課題經費有課題組長提出申請,負責使用,且作好有關的使用記錄,課題結題時帳目交校教科研領導小組審議并備案。縣級以上課題,由學校教育科研領導小組初審,并組織有關專家進行評議,向縣以上科研部門推薦并按有關規(guī)定填寫各級《教育科研項翻申請書》和相關申報資料。 所有教師每學年要承擔或參加一項課題研究。 教科研管理制度 教育科研只有扎根于課堂、植根于教師才有生命力。 三、建立對話交流研討制度 (一)建立教師與校內外專家、學者、教育管理者、骨干教師互相對話、深度交流、專題研討、信息交換、經驗共享的制度。教師必須主動、認真地參加校本教研活動,在活動中不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。 組織備課組教師在個人獨立備課的基礎上進行集體備課。搞好已立項的各級課題的研究工作。一、建立機構 明確要求建立以校長為組長的校本教研管理與指導小組。 教師自學的方式可以靈活多樣,可以通過網絡、電視、報刊學習,也可通過請教別人學習等。 說明 (1)、凡有文章或學生作文在報刊發(fā)表的教師,持登載作品的報刊到學校辦公室登記(同~篇文章在不同級別發(fā)表按最高級別計獎) (2)、獎金每年發(fā)放一次。   (3)把普通話進行教學列為合格的條件之一,也是評選優(yōu)質課、評選先進教師、先進科組、先進級組的條件之一。 (1)及時向全師生傳達中央語委、省語委及市領導有關普及普通話的通知和指示,提高師生的認識水平。教師必須認真輔導,不能讓其放任自流。 教研組集體教研制度一、各學科組(教研組)要根據學校教學及教研工作計劃,在每學期開學初制定本學科(本教研組)的教研活動計劃。;期中和期末檢測由學校統(tǒng)一進行。 要積極參與聽課、評課活動,每學期每周聽課不少于1節(jié),青年教師(畢業(yè)三年以內者)不少于2節(jié)。根據新課程改革的要求,要注重本學科以外各科知識的學習。為此,結合我?,F有學習制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務學習制度。 集體備課制度集體備課是學科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,為把我校集體備課工作落到實處,真正發(fā)揮集體備課的作用,現將集體備課實施意見制定如下:一、組織形式:備課組組長組織、任課教師輪流主備,主備教師主講,其他教師討論,匯總意見后由主備人記入集體備課本。作文要求學生一單元一習作,同時口語訓練,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力。(11)教師上課要說普通話,語言要文明、規(guī)范,力戒病語及口頭禪,不講方言,克服鄉(xiāng)音。教師有責任對課堂上出現的意外情況進行處理,并及時把處理情況匯報有關領導,不得隨意退堂或終止上課,也不可隨意把學生趕出教室。(8)對于每個教案實施以后,教師要進行教學反思,以積累教學經驗。(2)熟悉全冊教材內容,掌握教材的重難點。四、教學檢查的具體要求教導處每學期召開教師和學生座談會,及時聽取師生對教學工作的要求和意見。黨員、干部要做師德表率,嚴于律已,克已奉公,在師德建設中起模范帶頭作用。加強教育理論學習,提高教育理論修養(yǎng),積極投身教育教學改革,深入鉆研教學業(yè)務,堅持教學“五認真”,提高教育教學水平。學校教代會對學校校務公開工作進行評評議并寫出報告?zhèn)浒?。以上內容凡可以向社會、家長公開的都應公開。師德考評結果要作為聘用以及其他外出進修的重要依據。二、組織領導與考評方法:教職工的考評工作由學校行政領導、年級組長和教職工代表組成,校長任組長。(3)為人師表,溫文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規(guī)范的職業(yè)用語,著裝得體,不說臟話、粗話及教師忌語、不濃妝艷抹,不穿戴與教師身份不符的服裝。業(yè)務能力方面:(1)為獻身教育事業(yè)樂于奉獻,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高自身素質和技能。哺乳期內(孩子一周歲以內)的女教師每周照顧11節(jié)假,不計考勤。請假條實行一人一條,無領導簽字無效,如發(fā)現有替領導簽字者罰款50元。由學校值班領導負責抽查教職工出勤情況。五、每次會上布置的下階段工作內容,會后須認真執(zhí)行,按時完成。實行中遇到困難與問題,及時向主管領導講求以解決。對會議決定的問題,必須明確主辦部門和協(xié)辦部門,副校長、書記要協(xié)助校長了解決會議執(zhí)行情況和催辦有關事項,并把辦理情況及時向校長匯報。校長辦公會研究處理的事項主要有:貫徹上級文件精神;學校長遠發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃及主要工作的實施方案;學校教育教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法;機構設置調整和人員調配;對教職的獎懲、獎金的分配與審定;重大活動的安排;重要工作計劃執(zhí)行情況和工作總結;安全保衛(wèi)等重要問題;其他重要工作。每次會議必須由三分之一以上的代表。第九條 根據需要,教職工代表大會可特約退休教師和學生家長列席會議。收集、審議和討論教職工提案,并請有關部門研究辦理。五、按照國家財政制度,結合本單位實際情況,制定切實可行的財務管理制度。二、嚴格遵守各項財務制度和開支標準,仔細審核現金收、付的每一張單據憑證,做到每一筆收付都符合制度標準。 儀器管理員職責一、及時認真為教師演示做好準備。向師生價紹書報雜志。八、認真、經常地做好家訪,開好家長會,做到學校、社會、家庭共同教育學生。二、組織建立良好的班集體,指導班級工作。 科任教師崗位職責一、嚴格執(zhí)行教學黨規(guī)制度。二、搞好宣傳,如定期更換宣傳窗內容,校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。三、抓好基建,管理維修好校舍、體育場地和教學設備,教育師生愛護學校公共財物,制訂合理使用設備、教具等規(guī)章制度;利用假期合理安排學校各項設備的維修,做好開學的各種物質準備工作。七、負責學校會議室的使用和管理,協(xié)助校長組織教職工會議和有關政治學習活動。八、督促學校行政實施校務公開制度。 工會主席職責一、主持工會的日常工作,組織召開職代會。想方設法,改進辦學條件,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。八、支持校長做好學校的人事工作,支持校長開展各項工作,幫助校長排憂解難,積極行政工作提出建設性意見和合理化建議。二、學習落實國家和教育行政部門的法律法規(guī),堅持依法治校和以德治校相結合,維護全校教職工的合法權益;牢固樹立服務意識,堅持一切為學校發(fā)展服務,一切為教師成功服務,一切為學生成才服務;不斷改進工作作風,勤政廉潔,務實高效,不斷提高工作水平。三、不斷加強學校黨組織建設,加強和改進黨風建設,發(fā)揮黨組織的占斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照《黨章》、《準則》和黨中央全會的有關規(guī)定、要求,抓好思想教育、紀律教育、組織建設和作風建設,弘揚正氣、抵制歪風、廉潔勤政,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。九、組織制定和實施支部工作目標和管理計劃,落實檢查各黨小組的工作,搞好黨支部工作總結,搞好民主評選黨員工作。搞好校舍改造,健全校舍,校產管理使用制度。二、做好教職工員工的思想政治工作,向教職員工進行愛國主義、集體主義、共產主義的教育,加強法制和職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律的教育。九、副主任協(xié)助主任做好以上工作。 教導主任職責一、協(xié)助校長制定并實施教導處工作計劃,并進行檢查和總結,指導年級組、班主任工作,審批年級組、班工作計劃和各學科教學計劃,并督促各組實施計劃。四、開展勤工儉學活動,改善辦學條件。三、定期召開大中隊干部會議,培養(yǎng)他們熱心服務的精神,教給他們工作的方法和技能。深入鉆研教材,了解學生,備好課;上課時要做到重點突出,難點突破,方法得當,組織周密;布置作業(yè)要精選內容,嚴格要求,及時自理;輔導學生要對象明確,方法合理;教學檢查要科學、及時。三、協(xié)調科任教師的工作,了解和研究學生的思想、學習情況和規(guī)律。九、班主任要做到言傳身教,事事處處作學生的表率。二、訓練各班圖書干事,指導學生有計劃地閱讀和開展評書活動。學生分組實驗時,要事先準備并逐桌安排全面實驗所需儀器、試劑;協(xié)助其他教師輔導學生操作。三、認真執(zhí)行現金管理制度,日清月結,不得坐支大量現金,要及時存入銀行,對暫付的現金,按規(guī)定催促有關人員結算報銷,保證帳款相符。六、監(jiān)督本單位執(zhí)行國家財經政策、法令、制度、遵守財紀紀律。第四條 教職工代表大會要尊重和支持校長行使決策和指揮權,要維護校長的權威。第十條 教職工代表權利在教職工代表大會上,有表決權、選舉權和被選舉權。遇到重要事項,經三分之一以上的教職工代表提議,可提高召開臨時會議。校長辦公會議,由校長主持、校級干部全部參加,與議題有關的中層領導列席參加。 行政例會制度一、每周一召開主任級以上領導會議,總結匯報上周工作情況,并安排本周工作內容。六、行政例會確定的本周工作執(zhí)行情況,由主管領導檢查監(jiān)督。 教職工考勤制度為加強過程管理,增強教職工的紀律性,提高學校管理水平,促進學校各項工作的順利開展,特制定本制度。抽查時不在崗,在抽查結束之前聲明,并有正當理由的,視為在崗,否則,視為曠工一節(jié)。請假審批權限。(升旗、開會、請假除外)如遇特殊情況由學校研究決定。(2)積極參加教研活動,進一步提高執(zhí)教的能力。(4)愛崗敬業(yè),嚴謹治學,遇事不推諉、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。日常的大量工作由處室根據教職工的表現進行基本考核。師德考評不合格者不得聘用。(三)公開的形式校務公開要根據內容和對象采用不同的形式在相應的范圍內公開。定期接受社會、家長對校務公開工作的評議。嚴格執(zhí)行教育法規(guī),廉潔從教。嚴禁教師有亂辦班、亂補課、亂收費等行為,從嚴查處各種違規(guī)違紀案件。教導處平時應加強對各科備課、課堂教學、作業(yè)批改、聽課情況、課改學記錄的檢查,備課每月檢查一次,作業(yè)每月檢查一次。(3)深入了解學生,掌握學生實際,面向全體,因材施教。研究課要認真寫好課后反思、小結。(5)不斷更新教育教學觀念,擺正教與學的關系,突出學生的主體地位,激發(fā)學生學習興趣,調動學生學習的積極性與主動性,培養(yǎng)學生自主學習的精神。(12)教師儀表端莊,穿著整潔,美觀大方。數學作業(yè)要注重實踐,培訓學生的動手操作和實踐能力。二、備課內容備教材——重點、難點、教學目標、作業(yè)設置等(與個人備課一致)備理念——以新課程標準和現代教育對教學理論為指導。 要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。 業(yè)務學習以自學為主、集中學習為輔。 加強常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的研究,提高各個教學環(huán)節(jié)的科學性、高效性。,不搞突擊。二、活動計劃要結合本學科的特點和教學進度,有目的、有針對性地進行安排,活動要依據教改要求、課題研究進度,并從教師的成長與發(fā)展,新教材的使用等方面組織開展。按課外活動表規(guī)定的內容(英語、音樂、舞蹈、書法、科技制作、繪畫、田徑、球類等)組織學生進行活動。 (2)通過校會、隊會、語文課等宣傳有關內容。也是評估教師業(yè)務能力和評定語文教師職務的一項依據。 繼續(xù)教育學習制度 為全面推進教育教學改革和研究,落實新課程精神,更新教育觀念,掌握先進的教育理論,引導學生主動、探究、合作地進行學習,促進學生形成積極、健康的學習態(tài)度和學習方法,培養(yǎng)學生良好的綜合素質,進一步提高教育教學質量,特制定本制度。教師自學的內容要做到豐富多彩,時空范圍要廠一要大,以做到借它山之石攻玉。建立四個層次的管理、指導、行動的工作網絡。組織課題的立項申報工作。每周至少集體備課一次。 認真參加學校組織的各項教研活動,認真完成學校、教研組、備課組交給自己的任務。(二)建立以教研組為單位的教師之間的對話交流與研討的制度。學??蒲幸裱傲⒆銓嵺`,服務教育改革”的原則,以有利于推進素質教育,有利于提高辦學質量,有利于推動教師的發(fā)展為宗旨。 承擔課題,列入年終考核。 2)開題工作必須由課題承擔人完成,準備好以下材料:課題背景材料;課題方案;課題研究培訓計劃開題過程:課題背景介紹—介紹課題方案—制訂課題研究工作計劃—前期研究小結—課題咨詢與論證—召開開題會。 實驗室管理制度 一、實驗室是實驗教學專用教室,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。實驗時,要嚴格遵守操作規(guī)程,愛護儀器儀表,節(jié)約藥品,防止試劑
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