第一屆心理知識競賽復(fù)習(xí)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 輔導(dǎo)員問及原因，小榮說:“我從來沒有受過這樣的罪，總覺得天花板就要塌下來……” 案例分析：與中學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了顯著的變化。（5）增強(qiáng)信心，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)意志和氣魄的訓(xùn)練，培養(yǎng)自己不畏強(qiáng)手，敢于拼搏的精神。猜疑是人際內(nèi)耗的禍根，是化友為敵的障眼簾，是心理的偏執(zhí)。（民主式的）9. 人對生活壓力的應(yīng)對方式通常有兩種，即著重于問題的應(yīng)對和________________ 。（錯）。（對），興趣的作用大于性格和能力因素，這種說法對嗎？（對），因此應(yīng)該避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。 生理反應(yīng) D BCD 。 D. 利用的人際需要 （ C ）： ； ； ； 。 A．情緒 B ．氣質(zhì) C．性格 D．行為 ，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是級干部，以求得心理滿足。咨詢師未征該學(xué)生同意找班主任談話。A記憶 B思維 C想象 D注意（B）A有意想象 B無意想象C再造想象 D幻想（A）A幫助大學(xué)生心理發(fā)展，以心理治療為主B預(yù)防大學(xué)生自殺是高校心理咨詢機(jī)構(gòu)工作的重要內(nèi)容C幫助學(xué)生規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展道路D幫助學(xué)生開發(fā)自身的潛能 ( C ) A．過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活 B．遇到困難，能夠忍受 C．把克服困難當(dāng)成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折 D．對于同事外人的議論并不在意 27.“酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多”是人際吸引中（ A ） A、相似吸引 B、互補(bǔ)吸引 C、鄰近吸引 D、外表吸引 （ C ） A、外表 B、地拉 C、個性品質(zhì) D、熟悉 ，難以自拔，他的問題屬于哪方面的？（A.） ，就認(rèn)為這會長時間給人留下壞印象。 心理反應(yīng)（錯）12心理健康與心理障礙是相對的概念，二者相比較而存在，其中沒有絕地的界線。（錯）。（服從）6. 米德認(rèn)為個體脫離_____________就不可能形成自我。 ？答：大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)概括有：智力正常、情緒穩(wěn)定、意志正常、適應(yīng)良好、自我意識和人際關(guān)系良好、有健康的人格。
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