【正文】 通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。作為整個教學體系的有機組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。 一、堅持以經營為龍頭，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域 搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇，進一 步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。參加學校全體教師會議，積極融入學教師 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查 看正文。教學語言表達清楚，普通話順暢 。下面，就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定： 一、教學工作見習。 二、信息技術教學工作 教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好 班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。在實習的學校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學校代課 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。現(xiàn)將教育實習報告如下： 一、學校變化 回到母校實習，感覺份外親切！隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學設 施，都今非昔比：校園面積擴大為原來的 2 倍；硬化的水泥路面，讓山里的學生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學校的哪一處，都是一道亮麗的風景線；還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學習氛圍中，催人上進，讓人奮發(fā)；新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學生的生活質量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室，標準化的生、化、物實驗室??為學生們的學習構筑了堅實的平臺；教師的辦公室由辦公樓轉到教學樓，教師與學生實現(xiàn)“零距離”；每一個辦 公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機，為全校師生提供了本地一流的學習、工作環(huán)境。最終，我們的教學受到了學生的歡迎，并得到了學校的好評。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。而在實習工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術課，由于經驗不足和應變能力不強，課堂上出現(xiàn)了講課 順序不清，師生配合不默契等等的問題。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下 課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐位到別的同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師細心知道他們也會認真聽。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。我分別聽了高中三個年級的課 ，體驗不同老師的講課風格。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經驗。 表 電纜中間接頭位置記錄 序號 圖紙名稱 卷冊 號 圖號 電纜名稱 電纜編號 起點 終點 電纜通道 編號 中間接頭位置或坐標 接頭工 藝形式 標識 狀態(tài) 班組 工地 質檢部 監(jiān)理 以下是附加文檔，不 需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。 表 35kV 及以上電纜線路安裝 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 敷 沒 前 檢 查 電 纜 電纜及附件技術文件 齊全 型號、規(guī)格及數量 按設計規(guī)定 對照圖紙檢查 外觀檢查 無機械損傷，油壓 正常，密封良好 觀察檢查 電纜油樣試驗 合格 對照 技術資料檢查 絕緣檢查 主要 良好 檢查試驗記錄 敷設道路 暢通，無積水和雜物 觀察檢查 表 (續(xù) ) 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 電 纜 敷 設 敷設路徑 按設計規(guī)定 對照圖紙檢查 敷設溫度 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 對照技術資料檢查 110kV 及以上電纜敷設側壓力 ≤ 3kN 表 直埋電纜敷設 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 敷 電 型號、電壓及規(guī)格 符合設計 對照圖紙檢杳 設 前 檢 查 纜 長度 按設計，并聯(lián)運行的 電力電纜長度應一致 檢查電纜敷設記錄 外觀檢查 無機械損傷和滲油 觀察檢查 絕緣檢查 主要 良好 用 10kV 兆歐表檢查 敷設地點檢查 無積水、沉陷。 1 電纜管及電纜架安裝 本章適用于電纜管、電纜架的制作及安裝。 該套標準由如下 17 部分組成： —— 第 1 部分：通則； —— 第 2 部分：高壓電器 施工質量檢驗； —— 第 3 部分：電力變壓器、油浸電抗器、互感器施工質量檢驗； —— 第 4 部分：母線裝置施工質量檢驗； —— 第 5 部分：電纜線路施工質量檢驗； —— 第 6 部分：接地裝置施工質量檢驗； —— 第 7 部分：旋轉電機施工質量檢驗； —— 第 8 部分：盤、柜及二次回路接線施工質量檢驗； —— 第 9 部分：蓄電池施工質量檢驗； —— 第 10 部分： 35kV 及以下架空電力線路施工質量檢驗； —— 第 11 部分：電梯電氣裝置施工質量檢驗； —— 第 12 部分：低壓電器施工質量檢驗； —— 第 13 部分：電力變流設備施工質量檢驗； —— 第 14 部分：起重機電氣裝置施工質量檢驗； —— 第 15 部分：爆炸及火災危險環(huán)境電氣裝置施工質量檢驗； —— 第 16 部分： 1kV 及以下配線工程施工質量檢驗； —— 第 17 部分：電氣照明裝置施工質量檢驗。 本部分參加起草單位：四川電力建設一公司、吉林省電力建設總公司。 表 生產廠房內及隧道、溝道內的電纜敷設 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 敷 設 前 檢 查 電 纜 型號、電壓及規(guī)格 按設計規(guī)定 對照圖紙檢查 外觀檢查 無機械損傷和滲油 觀察檢查 絕緣檢查 主要 良好 用兆歐表檢查 敷設路徑 按設計規(guī)定 對照圖紙檢查 敷設溫度 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 對照規(guī)范 檢查 端頭 密封 油紙絕緣電力電纜 鉛封密實，無滲油 觀察檢查 交聯(lián)聚乙烯電纜 可靠，嚴密 充油電纜 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 對照規(guī)范檢查 電 纜 敷 設 油紙電纜敷設位差 主要 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 對照規(guī)范檢查電纜 敷設記錄 電纜彎曲半徑 主要 用樣板檢查 與熱力設 備、管道之 間凈距 平行敷設 主要 ≥ 1m，不宜敷設于熱力管 道上部 交叉敷設 ≥ 用尺檢查 與保溫層 之間凈距 平行敷設 主要 ≥ 交叉敷設 ≥ 電纜排列 外觀檢查 排列整齊，彎度一致， 少交叉 觀察檢查 交流單芯電 纜排列方式 按設計規(guī)定 表 (續(xù) ) 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 電 纜 敷 設 電 纜 標 志 牌 裝設位置 電纜終端、電纜中間 接頭處 按 GB 50168— 1992 中 條要求 標志 主要 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 對照電纜敷設清冊檢查 固定 掛裝牢靠 用手扳動檢查 規(guī)格 一致 觀察 檢查 電 纜 固 定 電纜支持點間距離 按 GB 50168— 1992 規(guī)定 用尺檢查 水平敷設 主要 電纜首末端及轉彎處、 接頭兩端 觀察檢查 超過 45176。 表 控制電纜終端制作安裝 工序 檢驗項目 性質 質量標準 檢驗方法及器具 電 纜 排 列 盤下入口處電纜排列 整齊，少交叉 觀察檢查 電纜上盤時彎度 一致 鎧裝剝切位置 在盤下側，一致 一 般 要 求 芯線絕緣層外觀檢查 主要 完好，無損傷 觀察檢查 屏蔽電纜的屏蔽接地 接地方式按設計規(guī)定 對照圖紙檢查 鋼鎧接地 電力電纜中間接頭制作安裝見表 。 表 35kV 及以上電纜敷設記錄 共 頁 第 頁 序號 電纜編號 規(guī)格型 號 起 點 終 點 長度 m 油壓指示 MPa 敷設 環(huán)境 三相 排列 接頭 位置 備 注