【摘要】第一篇:班級量化考核 班級量化評分表 一、團支部:負責出勤,負責人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2025-10-12 03:07
【摘要】班級操行等級評定條例 第一章 總則 第1條 為了幫助同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,促進班集體更加團結、上進,營造優(yōu)良的學習氛圍。 第2條 本條例的前提是《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以...
2025-10-09 00:07
【摘要】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學教師業(yè)務量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責任感,促進學校良好的校風、教風、學風的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2025-10-16 12:37
【摘要】第一篇:黨員量化考核 黨員量化考考核 大學生是社會主義現(xiàn)代化建設的儲備力量,大學生的黨建不僅僅是高校工作的重要組成部分和有力抓手,更是我黨興衰成敗的關鍵環(huán)節(jié)。嚴把大學生黨員的考核,不僅關系到黨員的...
2025-10-19 16:29
【摘要】第一篇:小學德育操行評語 小學德育操行評語 鄭忠航 學期,你的身影閃耀在各個領域。身為紀律委,以身作則,成為表率,在三好學生評選中以27票被大家推選為三好學生;學習上,你努力向上,期中考試闖進年...
2025-09-27 01:03
【摘要】銷售人員績效量化考核目錄第1章市場部考核指標量化 51.1市場指標與考核制度設計 51.1.1市場指標設計 51.1.2市場部考核制度設計 6第2章銷售部考核指標量化 132.1銷售指標與考核制度設計 132.1.1銷售指標設計 132.1.2銷售部考核制度設計 14第3章大客戶部考核指標量化 183.1
2025-05-28 00:52
【摘要】........黨員量化考核評分表類別內(nèi)容標準分項評議標準基本要求(35分)學習教育(15分)1、積極參加黨組織的各類會議、學習、培訓,無特殊原因不缺席。10一次無故不參加黨的
2025-07-29 18:16
【摘要】高中學生的德育操行評語集錦 語作為一種重要的教育手段,是班主任聯(lián)系家長進行有效溝通的一座橋梁。下面是有高中學生操行 評語,歡迎參閱。 高中學生操行評語 1.你性格開朗,對人坦誠,團結同學,尊敬...
2025-09-07 04:20
【摘要】倉儲部量化考核全案10.1.3倉儲部量化考核制度設計?設計思路1.以調(diào)動倉儲人員的工作積極性和提高其工作效率為本制度制定出發(fā)點2.鑒于倉儲部門的工作多為事務性工作,對該部門工作的考核主要依據(jù)其基本職責的履行及工作目標的達成情況?解決問題
2025-04-22 22:41
【摘要】........小學班級量化考核細則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設良好的班風和學風,特制訂本細則。二、實施方案 1、在老師的指導下,實行班委負責制。班
2025-03-22 11:37
【摘要】........班級管理量化考核細則為嚴明學校紀律,培養(yǎng)良好校風,加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法、積極向上的現(xiàn)代中學生,以《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為標
2025-04-17 23:12
【摘要】第一篇:中學生日常行為規(guī)范量化評分條例 中學生日常行為規(guī)范量化評分條例 為了加強學生的養(yǎng)成教育,記錄學生的成長過程,培養(yǎng)學生心靈美、語言美、行為美、儀表美的良好品格,引導學生弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德...
2025-10-26 17:05
【摘要】第一篇:社團量化考核細則 玉溪師范學院學生社團量化考核細則 為規(guī)范我校學生的發(fā)展,充分調(diào)動各社團活動的積極性、創(chuàng)造性,加強學生社團工作的制度化、規(guī)范化,使我校學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方...
2025-10-19 20:01
【摘要】班級管理手冊初一班班委會二OO九~二O一二中小學生守則 1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨?! ?、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。 3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動?! ?、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)
2025-04-14 22:36
【摘要】第一篇:班級量化考核方案 學習方面: 1、作業(yè)完成質(zhì)量特別差的2、作業(yè)沒按時完成扣1分。 3、無故缺課扣2分。 4、上課時嚴重不遵守紀律,被老師點名批評扣2分。 5、自習課上,大聲喧嘩、吵鬧...
2025-10-12 01:57