核舟記教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四人一組討論交流，每人至少講一點(diǎn)）五、拓展延伸通過(guò)剛才的賞析，我們已經(jīng)了解到課本中文章的成功之處，同學(xué)們課前也搜集了許多好的寫(xiě)景狀物的文章，現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)僮x一下這些文章。鋼筆 詞典 電腦 冰箱 民居 汽車(chē)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思 瓜坡鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文科教案 授課時(shí)間：第 周 星期 2017年 月 日主備金軍課 時(shí)1備課組長(zhǎng)簽字授課總課時(shí)教研組長(zhǎng)簽字課題《誦讀欣賞 文筆精華（二）》教 導(dǎo) 處簽字審 核 時(shí) 間重點(diǎn)難點(diǎn)理解文章內(nèi)容，分析優(yōu)美語(yǔ)句，體會(huì)作者感情，學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作手法。作者按時(shí)間順序介紹了石榴的主要內(nèi)容，語(yǔ)言富有文采，文章引用大量詩(shī)文名句，表達(dá)了對(duì)石榴的贊美和熱愛(ài)之情。還有一說(shuō)是鐘馗：“五月花神丑鐘馗，唐王不點(diǎn)狀元魁。古人稱(chēng)我“千房同膜，千子如一”。例文：石榴的自述 同學(xué)們好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罌。如果要介紹事物的發(fā)展情況，比如印刷術(shù)的發(fā)明與演進(jìn)、汽車(chē)技術(shù)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)的歷史等，就適合采用時(shí)間順序，介紹其發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，顯示事物發(fā)展的階段性。小結(jié)及作業(yè)學(xué)生齊讀課文，根據(jù)寫(xiě)作思路提示，背誦2~4段，在頭腦中完善“大蘇泛赤壁”的故事。（2）辨明說(shuō)明順序。按照課文內(nèi)容，一步步繪制核舟的簡(jiǎn)單示意圖，看誰(shuí)畫(huà)得既準(zhǔn)確又逼真。2．學(xué)生讀課文，結(jié)合注釋?zhuān)柚ぞ邥?shū)，理解文句，把握文意。2．品味語(yǔ)言，真切感受本文觀察細(xì)致、描寫(xiě)生動(dòng)的特點(diǎn)。4． 課堂練習(xí)1．解釋下列加粗詞的意思。他們?cè)谶@山光水色的掩映之中，完全忘卻了現(xiàn)實(shí)的煩惱，這是何等曠達(dá)的襟懷啊。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。提問(wèn)：課文第一段介紹雕刻品核舟的主題是“蓋大蘇泛赤壁云”，課文哪些地方說(shuō)明這次水上游覽者是蘇軾和他的兩位朋友，而不是別人呢？哪些地方說(shuō)明是“泛舟”呢？哪些地方說(shuō)明是“泛赤壁”呢？學(xué)生根據(jù)問(wèn)題提示，讀課文，思考。探究課文主體部分按照空間順序說(shuō)明事物的方法?？磥?lái)，寫(xiě)好說(shuō)明文的前提和關(guān)鍵是細(xì)致觀察、精心構(gòu)思。學(xué)生齊讀四句話。教師總結(jié)：這些生動(dòng)傳神的描寫(xiě)給讀者留下了廣闊的想像空間。這要靠什么？一方面靠細(xì)致的觀察，深入的思考；另一方面靠具體的描繪和生動(dòng)的說(shuō)明。（這一則新聞出現(xiàn)在1995年10月27日《文匯報(bào)》上）今天，我們有幸一睹尊容，一同走進(jìn)魏學(xué)洢（ｙī）的《核舟記》開(kāi)開(kāi)眼界。n） 八分有（y242。開(kāi)頭第1段總說(shuō)，介紹王叔遠(yuǎn)在雕刻技術(shù)上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主題。提問(wèn)：舟的正面，不是按照“船頭→船艙→船尾”的順序?qū)?，而將船頭和船艙的順序顛倒，請(qǐng)?zhí)骄窟@樣寫(xiě)的原因。說(shuō)明順序的分類(lèi)說(shuō)明文的順序主要有以下三種：① 空間順序：即是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來(lái)說(shuō)明。通過(guò)對(duì)說(shuō)明文順序的知識(shí)介紹，讓學(xué)生完成語(yǔ)文書(shū)P65頁(yè)的練習(xí)?！毕募鹃_(kāi)花，經(jīng)常為橙紅色，亦有白、黃、紅、粉紅諸色。宋代詩(shī)人王安石吟唱獨(dú)夸我的殘?jiān)姟叭f(wàn)綠叢中紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多”，亦不失為賞心悅目的點(diǎn)染之筆。我們一“家”大約有五六十個(gè)果實(shí)，每一個(gè)中間都有一層黃色的膜。選擇一個(gè)你最熟悉的景點(diǎn)，有助于充實(shí)你的提綱。（1）《天壇》一文說(shuō)明的建筑
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