水平2體操—隊形隊列單元教學計劃和教案-免費閱讀
【正文】 安全保障。 208。學生分組展示，動作保持一致二、熱身操。 208。 208。教學重點、難點教學重點：動、預令的落腳；動令后繼續(xù)向前邁半步再轉動。備注：允許學生可多次進行考核，以最高成績?yōu)樽罱K的考核成績課時教學計劃（教案） 水平二 學校：柳州市文惠小學 授課教師： 張藝 授課年級：四年級教學內(nèi)容隊列隊形：向左轉走4考核：向左轉走1通過考核向左（右）轉走了解學生動作掌握的情況。3復習向左轉走根據(jù)老師的示范體驗“向右轉走”的動作。難點：動作節(jié)奏清楚，隊列整齊一致。課次教學內(nèi)容教學目標教學重、難點主要教法學法安全措施1糾正隊列隊形基本動作復習隊形隊列動作：能夠說出口令喊法糾正一些不規(guī)范的動作重點：動作規(guī)范難點：動作和口令的協(xié)調(diào)統(tǒng)一教師演示全套，學生集體練習。每課都安排有針對性的輔助練習，不斷鞏固前滾翻的正確技術動作，課中關注學生的學習情況抓住課堂生成及時調(diào)整教學。：增強紀律和集體意識，逐步形成良好的教學氛圍。三、學段學情分析：教學過程堅持集中學、練，并隨時提示學生相互的配合，培養(yǎng)學生集體意識與合作精神。二、 單元教學內(nèi)容及分析：在體育課中時時刻刻都離不開隊列隊形，他是體育教學的窗口，是展示每一位學生和學校精神面貌的體現(xiàn)。四年級的學生在平時體育課上已經(jīng)建立起了簡單的隊列隊形常規(guī)，能按老師的口令完成一些基本的隊形變化，但是仍有些隊列隊形的動作沒掌握需對其進行糾正。五、教學重難點重點：動作口令一致難點：身體協(xié)調(diào)，動作統(tǒng)一六、教學建議1. 激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛。練習中充分發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，安排他們在學
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