【正文】 2．2藥物：鹽酸維拉帕米、去乙酰毛苷注射液、鹽酸異丙腎上腺素、鹽酸多巴胺、重酒石酸去甲腎上腺素、鹽酸利多卡因2．3實(shí)驗(yàn)方法：心肌損傷模型：20％氨基甲酸乙酯，／kg，皮下淋巴囊注射麻醉，動(dòng)物麻醉后背位固定于蛙板上，開(kāi)胸 、剪 開(kāi)心包膜，連接記錄電極至生物信號(hào)系統(tǒng) ，分別描記實(shí)驗(yàn)前 Ⅱ?qū)?lián)心電圖作為對(duì)照，然后輕輕托起心尖部，用小剪 刀斜向剪一長(zhǎng)約 1 mm的切口(剪時(shí)切勿穿破心室壁 )，損傷后分別記錄 1，3，5 min II導(dǎo)聯(lián)心電圖，觀察 sT段和 T波電壓變化。（12）動(dòng)脈放血:待血壓恢復(fù)后，調(diào)節(jié)三通管使動(dòng)脈插管與50mL注射器（內(nèi)有肝素）相通，放血50mL（放血后立即用肝素生理鹽水將插管內(nèi)血液沖回兔體內(nèi)，以防凝血），觀察血壓、呼吸及尿量的變化。（5）夾閉頸總動(dòng)脈:待血壓穩(wěn)定后，用動(dòng)脈夾夾住左側(cè)頸總動(dòng)脈，觀察血壓、呼吸及尿量的變化。（4）下腹部手術(shù):下腹部剪毛，沿恥骨上緣正中線切開(kāi)皮膚約4cm，剪開(kāi)腹壁（不要傷及腹腔內(nèi)器官），在腹腔底部找出兩側(cè)輸尿管，實(shí)施輸尿管插管術(shù)（也可作膀胱插管，暴露膀胱行膀胱漏斗結(jié)扎術(shù)）分別將壓力換能器、張力換能器和記滴器與計(jì)算機(jī)生物信號(hào)采集處理系統(tǒng)相連，選定各信號(hào)輸入的通道，調(diào)整好波寬、增益、刺激強(qiáng)度、時(shí)間常數(shù)等實(shí)驗(yàn)參數(shù)，調(diào)整動(dòng)脈血壓波形、呼吸波形和尿滴，以便獲得更良好的觀察效果。離體腸段的運(yùn)動(dòng)有時(shí)不立即開(kāi)始，可能要經(jīng)過(guò)1030min才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。離體腸段雖然失去外來(lái)神經(jīng)的支配，但在適宜的條件下，仍能保持平滑肌收縮的特性及腸壁神經(jīng)叢的作用。血液中CO2分壓的改變，是通過(guò)中樞性和外周性化學(xué)感受器的刺激及反射性調(diào)節(jié)來(lái)保證血液中氣體分壓穩(wěn)定的重要機(jī)制。5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)。本實(shí)驗(yàn)用心電圖引導(dǎo)描記。心電圖反映了心臟的機(jī)能活動(dòng)，也是臨床常用的一種診斷方法。待心房和心室又開(kāi)始收縮后，記數(shù)單位時(shí)間內(nèi)靜脈竇和心房、心室的收縮頻率，兩者是否一致？說(shuō)明什么問(wèn)題？（4）另取一線，在心房與心室之間結(jié)扎，觀察心臟跳動(dòng)有何變化？5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)。3．需用的儀器或試劑等蛙或蟾蜍、任氏液、20%氨基甲酸乙酯溶液、1：10000去甲腎上腺素、顯微鏡、蛙類手術(shù)器械、蛙釘、吸管、注射器（1～2mL）、蟾蜍、蛙板、解剖用具、線、玻璃解剖針、秒表。5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)。由于蛙類的腸系膜組織很薄，易于透光，可以在顯微鏡下或利用圖像分析系統(tǒng)直接觀察其微循環(huán)血流狀態(tài)、微血管的舒縮活動(dòng)及不同因素對(duì)微循環(huán)的影響。再以上述方法刺激，觀察結(jié)果。 2．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理機(jī)體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，對(duì)刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做反射。(4)刺激的綜合：用單個(gè)電刺激找到刺激閾強(qiáng)度（波寬、電壓），然后改用稍弱于閾值強(qiáng)度的連續(xù)電刺激，觀察頻率變?yōu)槎啻髸r(shí)，蛙趾開(kāi)始后縮。：(1)屈肌反射和對(duì)側(cè)伸肌反射：％硫酸少許，接觸蛙下肢趾尖，觀察受刺激側(cè)和對(duì)側(cè)下肢的反應(yīng)。6．考核要求掌握各項(xiàng)目的操作方法，了解實(shí)驗(yàn)步驟，弄清正常值及臨床意義是什么，結(jié)果偏低或偏高的原因。（2）將容積比例為1：4的抗凝血吸到清潔、干燥的血沉管至最高刻度“0”處，絕對(duì)避免產(chǎn)生氣泡。做到改變某些因素時(shí)的檢測(cè)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)驗(yàn)理解紅細(xì)胞脆性的概念，分析論證產(chǎn)生的結(jié)果。（4）讀出測(cè)定管內(nèi)液體凹面最低處的刻度，即為每１００mL血液中血紅蛋白的克數(shù)。2．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理血液加入稀鹽酸后，血紅蛋白轉(zhuǎn)化成不易變色的棕色的高鐵血紅蛋白，可與標(biāo)準(zhǔn)比色板進(jìn)行比色，從而測(cè)得血紅蛋白含量。(3)計(jì)算如發(fā)現(xiàn)各中方格紅細(xì)胞數(shù)目相差20個(gè)以上或各大格的白細(xì)胞數(shù)目相差8個(gè)以上，表明血細(xì)胞分布不均勻，必須把稀釋液搖勻后重新計(jì)數(shù)。(2)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)先用試管稀釋法制備禽類血細(xì)胞懸液：將禽類紅細(xì)胞稀釋液Ⅰ、Ⅱ分別置水浴鍋中預(yù)熱到４１～４２℃，取Ⅰ液１mL于試管中，用吸血管加入新鮮雞血(或肝素抗凝血)２０霯，再加入Ⅱ液１mL混勻，置該水浴鍋中保溫５０s左右，置室溫，即為待檢的血細(xì)胞懸液。3．需用的儀器或試劑等雞或家兔。(4)心肌“全或無(wú)”反應(yīng)：用絲線在靜脈竇與心房之間作一結(jié)扎，心臟停止跳動(dòng)。BL420系統(tǒng)、張力換能器、刺激電極、鐵支架、雙凹夾、蛙心夾、蛀板、蛙針、手術(shù)器械、絲線、小燒杯、滴管、直別針、紗布、任氏液。（4）骨骼肌收縮的總和與強(qiáng)直收縮。（2）收縮的總和：強(qiáng)直收縮a)不完全強(qiáng)直收縮：后一收縮發(fā)生在前一收縮的舒張期。標(biāo)記“刺激強(qiáng)度與肌肉收縮張力之間的關(guān)系”曲線，剪輯、粘貼（或打?。５?dāng)刺激強(qiáng)度增大到某一臨界值時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)單位都被興奮，引起肌肉最大幅度的收縮，產(chǎn)生的張力也最大，此后再增加刺激強(qiáng)度，也不會(huì)再引起反應(yīng)的繼續(xù)增加。將標(biāo)本置于任氏液中，穩(wěn)定其興奮性1520min，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（6）待血壓恢復(fù)正常后，%，立即出現(xiàn)血壓下降、心率減慢。（2）按1g/kg的20%氨基甲酸乙酯溶液耳緣靜脈注射麻醉后，仰臥固定于手術(shù)臺(tái)上。（10）回答思考題實(shí)驗(yàn)二 減壓神經(jīng)放電1．本次實(shí)驗(yàn)的目的和要求觀察減壓神經(jīng)傳入沖動(dòng)的發(fā)放特征以及動(dòng)脈血壓變動(dòng)與減壓神經(jīng)傳入沖動(dòng)發(fā)放的相互關(guān)系，從而加深對(duì)減壓反射的認(rèn)識(shí)。4．實(shí)驗(yàn)步驟生理手術(shù)一般由三部分內(nèi)容組成，即術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)實(shí)施和術(shù)后動(dòng)物護(hù)理。 該課程不僅能強(qiáng)化理論課的教學(xué)，還具有獨(dú)自的教育作用。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力，養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度和規(guī)范操作、分工協(xié)作的工作作風(fēng)。（1）術(shù)前準(zhǔn)備包括人員、器具和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物準(zhǔn)備。2．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或原理絕大多數(shù)動(dòng)物的減壓神經(jīng)傳入中樞的沖動(dòng)對(duì)動(dòng)脈血壓的升降有監(jiān)控作用。頸部剪毛，沿頸部正中切開(kāi)皮膚，分離軟組織露出氣管，于氣管一側(cè)找出減壓神經(jīng)。觀察放電波形的幅度有否降低？密度是否變疏？5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)。5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)?？梢鹕窠?jīng)、肌肉最大反應(yīng)的最小刺激強(qiáng)度為最適刺激強(qiáng)度，該刺激叫最大刺激或最適刺激。5．教學(xué)方式以實(shí)驗(yàn)為主，課堂講授為輔的教學(xué)方法，同時(shí)配合錄象教學(xué)。b)完全強(qiáng)直收縮：后一收縮發(fā)生在前一收縮的收縮期內(nèi)，各自的收縮不能分開(kāi)，肌肉維持穩(wěn)定的收縮狀態(tài)。（5）改變刺激頻率，觀察骨骼肌收縮曲線。4．實(shí)驗(yàn)步驟 用蛙針破壞蟾蜍的腦與脊髓，將其仰臥固定于蛙板上。然后給予閾下及不同強(qiáng)度的閾上刺激，觀察蛙心收縮強(qiáng)度的變化。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、專用蓋玻片、吸血管、顯微鏡、手撳計(jì)數(shù)機(jī)、血細(xì)胞稀釋液、拭鏡紙?？捎糜诔湟河?jì)數(shù)。紅細(xì)胞的計(jì)數(shù)方法是，（如稀釋100倍則乘以5000），既為要求的每一立方毫米血液中的紅細(xì)胞數(shù)。3．需用的儀器或試劑等人或動(dòng)物。另一方面刻度表示百分率，可參照血紅蛋白計(jì)的說(shuō)明換成克數(shù)以核對(duì)讀數(shù)。原理：（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解正常的紅細(xì)胞懸于等滲的血漿中，若置于高滲溶液內(nèi)，則紅細(xì)胞失去內(nèi)部液體而皺縮，反之，置于低滲溶液內(nèi)則水分進(jìn)入紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞兩面凹陷的圓盤(pán)型變?yōu)榍蛐停缋^續(xù)膨大，即發(fā)生破裂溶解，形成溶血。然后將吸有血液的血沉管垂直置于血沉管架上，按不同時(shí)間分別記錄。7．實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求（1）統(tǒng)計(jì)全班各血型人數(shù)所占比例。(2)搔扒反射：％硫酸的小濾紙片貼于蛙的腹側(cè)部，觀察后肢反應(yīng)的早遲及動(dòng)作的準(zhǔn)確性。看能否觀察到空間總和現(xiàn)象。反射弧是反射的解剖學(xué)基礎(chǔ)（反射弧一般包括感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器等五個(gè)部分）。 （3）在另一側(cè)后肢股部的背側(cè)，沿坐骨神經(jīng)的方向?qū)⑵つw作一切口，將坐骨神經(jīng)（此神經(jīng)包括傳出和傳入神經(jīng)纖維）分出，并在下面穿一根線，以便將神經(jīng)提起。在顯微鏡下，小動(dòng)脈、微動(dòng)脈管壁厚，管腔內(nèi)徑小，血流速度快，血流方向是從主干流向分支，有軸流（血細(xì)胞在血管中央流動(dòng)）現(xiàn)象；小靜脈、微靜脈管壁薄，管腔內(nèi)徑大，血流速度慢，無(wú)軸流現(xiàn)象，血流方向是從分支向主干匯合；而毛細(xì)血管管徑最細(xì)，僅允許單個(gè)細(xì)胞依次通過(guò)。6．考核要求學(xué)習(xí)用顯微鏡觀察蛙腸系膜微循環(huán)內(nèi)各血管及血液狀況；了解微循環(huán)各組成部分的結(jié)構(gòu)和血流特點(diǎn)；觀察某些藥物對(duì)微循環(huán)的影響。4．實(shí)驗(yàn)步驟（1）認(rèn)識(shí)蛙心各部分的構(gòu)造和名稱：自心臟腹面認(rèn)識(shí)心室、心房、動(dòng)脈圓錐（動(dòng)脈球）和主動(dòng)脈。6．考核要求用結(jié)扎的方法來(lái)觀察蛙的心博起點(diǎn)，分辨心臟不同部位傳導(dǎo)系統(tǒng)的自動(dòng)節(jié)