最新高考狀元高效學習方法-免費閱讀
【正文】 之后，同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。――此法比較適用于理科 不小結不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學會了什么，得到了什么，有什么體會。說：就是復述。――讀寫同步走。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。一、計劃管理——有規(guī)律有了規(guī)范的學習行為才能培養(yǎng)出良好的學習習慣，形成了良好的學習習慣 就會形成適合自己的有效學習方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學習行為是前提，是基礎。 做作業(yè)要計時（限時訓練） 都有一個錯題本這些都是高分高能的法寶，如果你把這些都用在自己或孩子身上后,自己或孩子還給你的一定是碩果累累的金秋!? 所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。聽課必須做到跟老師，抓重點，當堂懂。想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的最有效的復習方法，也是查漏補缺的最好方法。寫：隨時記下重難點、漏缺點。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。 不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關的事什么也不做。 除上面所歸納的之外，還需專門補充一點。用一張丟分統(tǒng)計表管理。除此之外，還要分析哪些是時間分配
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