【摘要】專題四動能定理和機械能守恒(教師)【考綱要求】內(nèi)容要求說明功和功率Ⅱ重力勢能Ⅱ彈性勢能Ⅰ彈性勢能的表達式不作要求恒力做功與物體動能變化的關(guān)系(實驗探究)Ⅱ動能動能定理Ⅱ機械能守恒及其應(yīng)用Ⅱ驗證機械能守恒定律(實驗探究)Ⅱ能源和能量耗散Ⅰ【重點知識梳理】8/
2025-05-12 00:14
【摘要】《機械能守恒定律》說課稿 《機械能守恒定律》說課稿篇1 概述:本節(jié)課時物理規(guī)律的教學,新教學大綱指出:要重視物理概念的和規(guī)律的教學,同時還要加`強能力的培養(yǎng)。因此這節(jié)課不僅要讓學生掌握規(guī)律...
2024-12-03 02:48
【摘要】機械能守恒定律應(yīng)用本節(jié)教材分析 本節(jié)重點介紹機械能守恒定律的應(yīng)用,要求學生知道應(yīng)用機械能守恒定律解題的步驟以及用這個定律處理問題的優(yōu)缺點,并會用機械能守恒定律解決簡單的問題.另外,在本節(jié)中要學會據(jù)題設(shè)條件提供的具體情況,選擇不同的方法,用機械能守恒定律以及學過的動量定理、動能定理、動量守恒定律等結(jié)合解決綜合問題.教學目標一、知識目標 ?。 。 恿渴睾愣?/span>
2025-06-24 02:09
【摘要】公開課教案機械能守恒定律仁懷四中楊飛【教學目標】知識目標:1、知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容。3、在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。能力目標:1、學會在具體的問題中判定物體的機械能是否守恒;2、初步學會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來解釋物理現(xiàn)象,分析問題。德育目標:通過能量守恒的教學
2025-04-17 03:32
【摘要】課題:《機械能守恒定律》教學目標知識與技能1.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會正確推導物體在光滑曲面上運動過程中的機械能守恒,理解機械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。過程與方法1.學會在具體的問題中判定物體的機械能是否守恒.2.初步學會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的
2025-03-26 05:31
【摘要】安遠一中廖遠忠一﹑教學目標:1.知道機械能的概念,能確定機械能的大小。2.會正確推導自由落體運動、豎直上拋的上升過程中的機械能守恒定律。3.掌握機械能守恒定律,知道它的含義和適用條件。4.在具體問題中,能判斷機械能是否守恒,并能列出機械能守恒方程式。5.初步掌握用機械能守恒定律解決力學問題。二﹑過程與方法:1.
2025-06-24 01:28
【摘要】驗證機械能守恒定律●實驗目的和原理該實驗的目的是驗證物體只有重力做功時,,只有重力做功,增加的動能應(yīng)等于減少的重力勢能,即驗證|ΔEk|=|ΔEp|.mv2=mgh.●實驗裝置及要求實驗裝置如圖6-5-1所示,因?qū)嶒炛幸獪y重錘下落的高度h和下落過程中的速度v,故采用“留跡法”記錄下重錘下落過程中的各個位置,打點計時器、紙帶等裝置作用即在此,因該實驗中比較的是重錘自由落下一定
2025-06-28 10:40
【摘要】高三級部物理科機械能及其守恒定律學案NO:_9__考試大綱大綱解讀重力做功與重力勢能II機械能守恒定律及其應(yīng)用II機械能的知識是歷年高考的一個重點,特別是運用本考點知識解決與實際生活、生產(chǎn)、科技密切
2025-04-17 03:01
【摘要】7.8機械能守恒定律本課教學從動能和勢能的復習人手,引導學生觀察生活現(xiàn)象,思考動能和勢能的變化之間的關(guān)系.機械能守恒定律是本章教學的重點內(nèi)容,重點是使學生掌握物體系統(tǒng)機械能守恒的條件;能夠正確分析物體系統(tǒng)所具有的機械能;能夠應(yīng)用機械能守恒定律解決有關(guān)問題.進而利用動能定理推導出機械能守恒定律的表達式.分析物體系統(tǒng)所具有的機械能,尤其是分析、判斷物體所具有的
2025-06-28 07:44
【摘要】第四節(jié)機械能守恒定律1.知識與技能(1)了解動能與重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,初步領(lǐng)會機械能守恒定律的內(nèi)容。(2)會正確推導自由落體過程中的機械能守恒定律。(3)正確理解機械能守恒定律的含義及適用條件,并能判斷物體機械能守恒的條件,會合理選擇零勢面.(4)分析實際生活中的事例,進一步理解機械能守恒定律的含義及適用條件。(5)
2024-12-08 10:27
【摘要】機械能守恒定律的應(yīng)用④根據(jù)機械能守恒定律列方程,進行求解。①選取研究對象物體系或物體。②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進行受力分析和做功分析,判斷機械能是否守恒。③恰當?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機械能。問題:1)書寫機械能守恒定律的表達式:2)回憶機械能守恒定律解題的一般步驟:3)如何判斷物體的機
2025-01-04 19:18
【摘要】《機械能守恒定律的應(yīng)用》機械能守恒定律1.內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機械能保持不變。例,一輕質(zhì)彈簧固定于O點,另一端系一小球,將小球從與O點在同一水平面且彈簧保持原長的A點無初速地釋放,讓它自由擺下,不計空氣阻力。在小球由A點擺向最低點B
2025-07-17 21:53
【摘要】機械能守恒定律的應(yīng)用(一)1.兩個質(zhì)量不等的小鉛球A和B,分別從兩個高度相同的光滑斜面和圓弧斜坡的頂端由靜止滑向底部,如圖1所示,下列說法正確的是() A.下滑過程中重力所做的功相等 B.它們到達底部時動能相等 C.它們到達底部時速率相等 D.它們分別在最高點時機械能總和跟到達最低點時的機械能總和相等 2.如圖2所示,在高為H的平臺上以初速
2025-06-24 02:22
【摘要】機械能守恒定律的應(yīng)用(二) 一、選擇題(每小題4分,共28分) 1.質(zhì)量為m的物體,從靜止出發(fā)以g/2的加速度豎直下降h,下列幾種說法 ?、傥矬w的機械能增加了mgh?、谖矬w的動能增加了mgh?、畚矬w的機械能減少了mgh?、芪矬w的重力勢能減少了mgh 以上說法中正確的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【摘要】機械能守恒定律的應(yīng)用(三)作業(yè)導航 系統(tǒng)的機械能守恒. 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.某人以平行斜面的拉力F將物體沿斜面拉動,拉力大小等于物體所受摩擦力,則( ) A.物體做勻速運動 B.合外力對物體做功為零 C.物體的機械能保持不變 D.物體機械能減少 2.如圖7-42所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質(zhì)點P從