【正文】 　　提高了教師廉潔自律的思想覺悟，廣大課任教師特別是班主任，在教育教學(xué)工作中也存在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，家長送禮、請客、代購資料等。認(rèn)真落實(shí)紀(jì)檢信訪工作有關(guān)規(guī)定，實(shí)行信訪工作承諾制，建立高效規(guī)范的信訪舉報(bào)處理機(jī)制。廣泛聽取黨員干部群眾對(duì)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作的意見和建議，在此基礎(chǔ)上，精心制定學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求和方法步驟?！　》e極推進(jìn)廉政文化建設(shè)工作。　　三、多管齊下，抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)防范各項(xiàng)工作　　開展多種形式的反腐倡廉學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，建好拒腐防變思想防線。　　一、全面動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)　　學(xué)校成立了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦軍龍同志任組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員。在廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作由校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作辦公室開展。同時(shí)，創(chuàng)新宣傳教育載體，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育成果。廉政風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制建設(shè)學(xué)習(xí)制度一、制定并實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理教育計(jì)劃，將廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理作為教師學(xué)習(xí)和黨員干部廉政教育中的重要內(nèi)容，定期開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。著力提升領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)并解決制度執(zhí)行中的矛盾和問題。承諾人： （簽字）廉政風(fēng)險(xiǎn)和自我防范承諾表注：本表一式三份，一份公示一份存檔，一份自留；　 　　填寫內(nèi)容如有需要，可另附頁。 承諾人： 張倩倩 （簽字）注：本表一式三份，一份公示一份存檔，一份自留；　 　　填寫內(nèi)容如有需要，可另附頁。廉政風(fēng)險(xiǎn)和自我防范承諾表姓名張倩倩職務(wù)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位主要職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮貌、板報(bào)、升旗、演講、宣傳、大型文藝活動(dòng)的組織和實(shí)施。吃苦在前，享受在后，廉潔從教,充分發(fā)揮一個(gè)黨員在教書育人，師德建設(shè)中的政治核心作用，虛心接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督。風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡化。培養(yǎng)學(xué)生“禮儀、誠信、勤儉、樂學(xué)、進(jìn)取”等方面良好的行為習(xí)慣。尊重師生，依靠師生，關(guān)心師生，調(diào)動(dòng)一切積極因素，切實(shí)解決師生工作，學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難。有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導(dǎo)檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負(fù)責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競賽評(píng)比活動(dòng)。吃苦在前，享受在后，廉潔從教,充分發(fā)揮一個(gè)黨員在教書育人，師德建設(shè)中的政治核心作用，虛心接受教師、學(xué)生、家長的監(jiān)督。有關(guān)文件精神領(lǐng)會(huì)不到位，不能很好執(zhí)行。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾堅(jiān)持育人為本，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)格遵守維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象，并自愿接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。審核不嚴(yán)；招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假；對(duì)班主任管理未能做到公心處事，存在人情關(guān)；評(píng)三好、優(yōu)干不按程序辦理或弄虛作假。 位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控措施自評(píng)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)1校 長不依法履行職務(wù)，學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題不集體研究，搞個(gè)人說了算；利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。 加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。 教師培訓(xùn)考核工作抓得不緊。注：全部防控措施。在教師、學(xué)生及班級(jí)管理中、考核及評(píng)優(yōu)中，嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)范操作，做到公平、公正、公開。、操作性（是、否）。 進(jìn)一步深入教學(xué)一線檢查指導(dǎo)教師工作。工會(huì)主席崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施登記表單位： 棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué) 填表日期：2013年9月21日崗 位名 稱工會(huì)所屬部門棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué)責(zé)任人姓名薛潤玲風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施注：全部風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。有關(guān)文件精神領(lǐng)會(huì)不到位，不能很好執(zhí)行。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，杜絕個(gè)人主觀意斷現(xiàn)象的發(fā)生加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，勇于承擔(dān)責(zé)任，不怕得罪人。有關(guān)文件精神領(lǐng)會(huì)不到位，不能很好執(zhí)行。在教師評(píng)模、職稱評(píng)定中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，秉公辦事，不徇私舞弊。存在教職工考評(píng)考核不認(rèn)真現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的管理，使學(xué)校教學(xué)秩序正常化。行政管理不到位，致使安全、衛(wèi)生等工作存在風(fēng)險(xiǎn)。教育教學(xué)管理不到位，導(dǎo)致教學(xué)秩序不正常。加強(qiáng)對(duì)上級(jí)文件精神的執(zhí)行力度。在職教師晉職晉稱，評(píng)優(yōu)選優(yōu)上有不合理現(xiàn)象。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，杜絕個(gè)人主觀意斷現(xiàn)象的發(fā)生。教師思想工作做的不到位。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核人：（是、否）。注：全部防控措施。 教師培訓(xùn)考核工作抓得不緊。 加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。教育處主任崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施登記表單位： 棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué) 填表日期：2013年9月11日崗 位名 稱教育主任所屬部門棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué)責(zé)任人姓名張?jiān)鲕婏L(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施注：全部風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核人：（是、否）。自覺學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身廉政意識(shí)。抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，檢查教學(xué)進(jìn)度不到位。 加強(qiáng)對(duì)校教育教學(xué)制度的管理，認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等工作 進(jìn)一步加強(qiáng)工作中的創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)教育教學(xué)工作加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核人：（是、否）。堅(jiān)持依法治校；“三重一大”事項(xiàng)集體研究決定；，自覺接受全校師生監(jiān)督；《廉政準(zhǔn)則》，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度一級(jí)2黨支部書記學(xué)校黨務(wù)工作和干部人事管理中不依法履職；不堅(jiān)持執(zhí)行“三重一大”制度；對(duì)黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育管理不嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自律意識(shí)；2. 嚴(yán)格按工作程序、工作要求和工作紀(jì)律辦事；在招生考試工作中嚴(yán)格按制度和程序辦理，接受師生和社會(huì)監(jiān)督；加強(qiáng)科室管理，培育廉潔、高效有序的工作作風(fēng)二級(jí)7總務(wù)處主任利用職務(wù)之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為；對(duì)維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報(bào)審批程序，為自己或他人謀取利益；不認(rèn)真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收不按照政府采購程序進(jìn)行把關(guān)；項(xiàng)目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費(fèi)對(duì)本處室職工管理不到位，工作上出現(xiàn)重大失誤。承諾人： （簽字）注：本表一式三份，一份公示一份存檔，一份自留；　 　　 填寫內(nèi)容如有需要，可另附頁。教師思想工作做的不到位。承諾人： （簽字）注：本表一式三份，一份公示一份存檔，一份自留；　 　　填寫內(nèi)容如有需要，可另附頁。完成校長交辦的其他工作。抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做好檢查評(píng)估工作。開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。有關(guān)文件精神領(lǐng)會(huì)不到位，不能很好執(zhí)行。承諾人： （簽字）注：本表一式三份，一份公示一份存檔，一份自留；