普羅米修斯教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 (1)讀了《普羅米修斯的故事》,我認(rèn)為他的英雄行為表現(xiàn)在為了給人類(lèi)帶來(lái)幸福,他不惜觸怒宙斯為人類(lèi)取火,受到無(wú)情的折磨,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈。o b225。n c237。n sh242。作者通過(guò)細(xì)致入微的語(yǔ)言刻畫(huà)人物的形象，使普羅米修斯的形象深深的打動(dòng)了我們。——不，決不，人類(lèi)必須有火。大家結(jié)合課文內(nèi)容想象一下普羅米修斯遭受的痛苦。體會(huì)火的重要意義和積極作用?！ 熜〗Y(jié)：是啊，在那寒冷的夜晚，人們不僅要遭受?chē)?yán)寒的折磨，還要時(shí)刻提防野獸的侵襲。第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)：】 通過(guò)朗讀、默讀，品讀課文，體會(huì)普羅米修斯的悲天憫 人、義無(wú)反顧、堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)普羅米修斯這位人類(lèi)偉大的朋友、偉大的英雄產(chǎn)生贊美和敬佩之情。【教學(xué)過(guò)程：】一、談話(huà)導(dǎo)入 1 、中國(guó)有許多神話(huà)故事，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你知道的神話(huà)故事？（指名說(shuō)）你知道神話(huà)的特點(diǎn)嗎？（生說(shuō)，師小結(jié)）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇古希臘神話(huà)故事《普羅米修斯的故事》。老師這邊有幾個(gè)挺煩瑣的詞語(yǔ)，你能把它讀準(zhǔn)確嗎？ （出示詞語(yǔ)） 揭題導(dǎo)入。揣摩語(yǔ)言文字，熟讀并背誦18自然段。因此，原本應(yīng)該擁有香甜夢(mèng)鄉(xiāng)的夜晚，在那時(shí)看來(lái)是多么漫長(zhǎng)??！ 此時(shí)此刻你的感受是什么？讓我們和普羅米修斯一樣滿(mǎn)懷深切的同情讀讀這段話(huà)?！ 熜〗Y(jié)：在漫漫長(zhǎng)夜，火給人類(lèi)帶來(lái)光明；在寒冷的冬日，火給人類(lèi)送去溫暖?！ ±蠋煹男亩伎毂凰毫蚜?，此時(shí)此刻你又有什么感受呢？帶著你的感受讀讀這段話(huà)?！ ∫粋€(gè)世紀(jì)、兩個(gè)世紀(jì)、幾個(gè)世紀(jì)，普羅米修斯啊，我們知道你是為了我們，可是你也得替自己想想啊。如果請(qǐng)你為普羅米修斯塑一個(gè)像，讓他永垂不朽，你覺(jué)得應(yīng)該給他塑一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)大家合上書(shū)本，讓課文的內(nèi)容、讓普羅米修斯的
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