教案設(shè)計(jì)原始憑證-免費(fèi)閱讀
【正文】 在小組競(jìng)賽環(huán)節(jié)，又一次調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。采用搶答的形式，活躍課堂氣氛，集中學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。利用出錯(cuò)原始憑證加深同學(xué)們理解原始憑證的基本。四、教學(xué)方法問題探究討論、實(shí)物引導(dǎo)、情境教學(xué)、歸納總結(jié)法、直觀演示等多種教學(xué)方法。（二）教學(xué)重點(diǎn)原始憑證的概念、種類、內(nèi)容；學(xué)生的自學(xué)能力、理解能力的培養(yǎng)。（三）教學(xué)難點(diǎn)原始憑證的種類、內(nèi)容；學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。 教 學(xué) 過 程（課前準(zhǔn)備）教 學(xué)過 程教學(xué)內(nèi)容（粘貼在白板上）設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入約5分鐘案例導(dǎo)入：在商場(chǎng)購(gòu)買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，只穿了一個(gè)星期就壞了，這時(shí)你會(huì)怎么處理？提出問題： 企業(yè)在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)中填制或取得的各種票據(jù)，我們稱之為什么？積極思考回答問題激發(fā)興趣明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)學(xué)生通過生活案例體驗(yàn)，意識(shí)到票據(jù)所承擔(dān)的責(zé)任。（理解）傾聽閱讀教材思考，從概念中尋找答案判斷每組派代表回答問題講述并加深理解（理解）傾聽閱讀教材
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