我喜歡的小動物授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 請看大屏幕：欣賞例文動筆習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生寫出自己喜歡的小動物課堂教學(xué)流程圖 我喜歡的小動物創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入明確要求 引領(lǐng)習(xí)作欣賞范文 動筆習(xí)作教學(xué)反思本節(jié)課我能立足于學(xué)生的知識基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生的習(xí)作興趣，在習(xí)作方法的指導(dǎo)上，我指導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序先說后寫，最后欣賞例文進(jìn)行習(xí)作。多媒體教學(xué)課件結(jié)合課文內(nèi)容和教學(xué)程序程序，作為課堂導(dǎo)入。對第二學(xué)段的習(xí)作要求是“要讓學(xué)生明白寫作是為了自我表達(dá)和與人交流；要養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材；能寫簡單的記實習(xí)作和想象習(xí)作，內(nèi)容具體，感情真實。教學(xué)重點及解決措施重點：指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c。對第二學(xué)段的習(xí)作要求是“要讓學(xué)生明白
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