【正文】 某同學(xué)設(shè)計了樓道應(yīng)急燈的控制電路，如圖所示，當(dāng)電網(wǎng)停電后，應(yīng)急燈自動開啟，來電時，應(yīng)急燈自動關(guān)閉，圖中RR為分壓電阻以使得門電路獲得合適的電壓，J是應(yīng)急燈開關(guān)控制繼電器，請?jiān)谔摼€框中填上合適的門電路符號。3．會根據(jù)邏輯關(guān)系給出它的真值表。描繪U—I圖象：A點(diǎn)意味著斷路情況，它的縱軸截距就是電源電動勢E。此外，開頭一個，導(dǎo)線若干。0。測出兩組電壓、電流列方程解。第9節(jié)、實(shí)驗(yàn)：測定電池的電動勢和內(nèi)電阻（1課時）一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1） 進(jìn)一步理解閉和電路歐姆定律（2） 通過分析，掌握測定電動勢與內(nèi)電阻的方法 過程與方法（1）通過分析，設(shè)計電路和選擇電路（2）學(xué)會利用圖線處理數(shù)據(jù)的方法。用它測量電阻Rx，能準(zhǔn)確測量的阻值范圍是A．30～80 kΩ ～8 kΩ C. 300～800 Ω ～80Ω解析：用歐姆當(dāng)測量電阻時，指針指在表盤中央附近時測量結(jié)果比較準(zhǔn)確。教師要放開，讓學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，允許內(nèi)容的順序不同，從而構(gòu)建他們自己的知識框架?！咀⒁馐马?xiàng)】（1）多用電表在使用前，一定要觀察指針是否指向電流的零刻度。從黑表筆流出，經(jīng)過待測電阻，從紅表筆流入。向?qū)W生介紹指針式多用電表和數(shù)字式多用電表的外形和各部分結(jié)構(gòu)。（投影）（如圖所示）。教師：能否將電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢？下面我們就來探究這方面的問題。（二）過程與方法動手操作，學(xué)會用多用電表測量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。：（1）首先要認(rèn)清外電路上各元件的串并聯(lián)關(guān)系，必要時，應(yīng)進(jìn)行電路變換，畫出等效電路圖。路端電壓隨著外電阻的增大而增大，隨著外電阻的減小而減小。教師：電壓表測電動勢就是利用了這一原理。當(dāng)R增大時，由得，I減小，由U=EIr，路端電壓增大。教師：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，讓我們一起來做下面的實(shí)驗(yàn)。教師：（投影）（如圖所示）內(nèi)、外電路的電勢變化。那么電路中的電流大小與哪些因素有關(guān)？電源提供的電能是如何在閉合電路中分配的呢？今天我們就學(xué)習(xí)這方面的知識。熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律解決有關(guān)的電路問題。甚至在中學(xué)階段，如果不是題目明確考察電阻隨溫度的變化規(guī)律，我們都不考慮這一點(diǎn)。研究表明，電阻率又和兩個因素相關(guān)（這就象寫一篇文章的插敘一樣），它們是——材料。同學(xué)們，我們剛才討論的雖然是電流的變化，但根據(jù)歐姆定律，它事實(shí)上反映另外一個隱含的信息：電阻會隨著導(dǎo)體某些因素的改變而改變。在純電阻電路中，電能全部轉(zhuǎn)化為電熱，故電功W等于電熱Q；在非純電阻電路中，電能的一部分轉(zhuǎn)化為電熱，另一部分轉(zhuǎn)化為其他形式的能(如機(jī)械能、化學(xué)能)，故電功W大于電熱Q。②對所有的電路都適用，而④式只適用于純電阻電路，對非純電阻電路（含有電動機(jī)、電解槽的電路）不適用。表達(dá)式：這里應(yīng)強(qiáng)調(diào)說明：推導(dǎo)過程中沒用到任何特殊電路或用電器的性質(zhì)，電功和電功率的表達(dá)式對任何電壓、電流不隨時間變化的電路都適用。單位：焦耳（J）。實(shí)質(zhì)：是能量守恒定律在電路中的體現(xiàn)。難點(diǎn)：主要在學(xué)生對電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認(rèn)識，接受起來比較困難。了解實(shí)際功率和額定功率。通過對P52的“思考與討論”加深這方面的認(rèn)識。I=I1+I2+I3+…③ 并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)，等于各個電阻的倒數(shù)之和。四、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)上課時內(nèi)容 要點(diǎn)：歐姆定律、電阻概念、導(dǎo)體的伏安特性曲線。非線性元件：伏安特性曲線是曲線，即電流與電壓不成正比的電學(xué)元件。②公式：R=U/I（定義式）說明：A、對于給定導(dǎo)體，R一定，不存在R與U成正比，與I成反比的關(guān)系，R只跟導(dǎo)體本身的性質(zhì)有關(guān)B、這個式子（定義）給出了測量電阻的方法——伏安法。把所得數(shù)據(jù)描繪在UI直角坐標(biāo)系中，確定U和I之間的函數(shù)關(guān)系。h.【注意】：對同一種電池來說，體積越大，容量越大，內(nèi)阻越小。【注意】：① 電動勢的大小由電源中非靜電力的特性（電源本身）決定，跟電源的體積、外電路無關(guān)。重力做功、克服重力做功以及重力勢能與其他形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化，學(xué)生易于理解和接受，在做此鋪墊后，電源中的非靜電力的存在及其作用也就易于理解了。2．從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。直流電分為恒定電流和脈動直流電兩類：其中大小和方向都不隨時間而改變的電流叫恒定電流；方向不隨時間改變而大小隨時間改變的電流叫脈動直流電。恒定電場：由穩(wěn)定分布的電荷所產(chǎn)生的穩(wěn)定電場稱恒定電場。歸納： 電源就是把自由電子從正極搬遷到負(fù)極的裝置。（二）過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對電源的的概念、導(dǎo)線中的電場和恒定電流等方面的理解。11 說明該裝置只能產(chǎn)生瞬間電流（從電勢差入手）【問題】如何使電路中有持續(xù)電流？（讓學(xué)生回答—電源）類比：（把電源的作用與抽水機(jī)進(jìn)行類比）如圖2—1，水池A、B的水面有一定的高度差，若在A、B之間用一細(xì)管連起來，則水在重力的作用下定向運(yùn)動，從水池A運(yùn)動到水池B。此時導(dǎo)線內(nèi)的電場線保持與導(dǎo)線平行，自由電子只存在定向移動。設(shè)想在導(dǎo)體中取兩個橫截面B和C，橫截面積為S，導(dǎo)體中每單位體積中的自由電荷數(shù)為n，每個自由電荷帶的電量為q，則t時間內(nèi)通過橫截面C的電量Q是多少？電流I為多少？引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)老師歸納：Q=nV=nvtSq I=Q/t=nvqS 這就是電流的微觀表示式。 下節(jié)課要用一兩條例題強(qiáng)化學(xué)生對I=Q/t=nvqS的理解和運(yùn)用。當(dāng)水由A池流入B池時，由于重力做功，水的重力勢能減少，轉(zhuǎn)化為其他式的能。 再與抽水機(jī)類比說明：在不同的電源中非靜電力做功的本領(lǐng)不同引出2．電動勢（1）定義：在電源內(nèi)部，非靜電力所做的功W與被移送的電荷q的比值叫電源的電動勢。③容量：電池放電時能輸出的總電荷量。電壓表測得的是導(dǎo)體R兩端電壓，電流表測得的是通過導(dǎo)體R的電流，記錄在下面表格中。結(jié)論：同一導(dǎo)體，不管電流、電壓怎么樣變化，電壓跟電流的比值是一個常數(shù)。 1MΩ=103KΩ（2）．歐姆定律①定律內(nèi)容：導(dǎo)體中電流強(qiáng)度跟它兩端電壓成正比，跟它的電阻成反比。（三）情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，學(xué)會在學(xué)習(xí)中靈活變通和運(yùn)用。I=I1=I2=I3=…②電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和U=U1+U2+U3+…③串聯(lián)電路的總電阻，等于各個電阻之和。（1）表頭G：構(gòu)造（從電路的角度看）：表頭就是一個電阻，同樣遵從歐姆定律，與其他電阻的不同僅在于通過表頭的電流是可以從刻度盤上讀出來的。 在以后的本節(jié)教學(xué)中，知識點(diǎn)直接讓學(xué)生回顧，把時間留給規(guī)律的運(yùn)用。（二）過程與方法通過有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生理解電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程。本節(jié)課將重點(diǎn)研究電路中的能量問題。這就是電路中電場力做功即電功的表達(dá)式。1W=1J/s④額定功率和實(shí)際功率額定功率：用電器正常工作時所需電壓叫額定電壓，在這個電壓下消耗的功率稱額定功率。這里有一個錯誤，可讓學(xué)生思考并找出來。注意，在非純電阻電路中，歐姆定律已不適用?！顚W(xué)生計算…（答案：10?5m/s）在我們剛才計算中，我們用到了電流的微觀解釋I = neSv ，讓我們討論這樣幾個問題：在電壓一定的情況下，如果僅將導(dǎo)體的橫截面積S增大，電流會怎樣變化？學(xué)生討論…（教師提示：電場強(qiáng)度對柱形導(dǎo)體，看成勻強(qiáng)電場E = 會變化嗎？→v會變化嗎？→n會變化嗎？）→結(jié)論：I變大。究竟，決定電阻變化的因素有哪些、定量的規(guī)律又是怎樣的呢？電阻定律：導(dǎo)體的電阻R跟它的長度l成正比，跟它的橫截面積S成反比。這一點(diǎn)在實(shí)際中是有意義的，比如，物理學(xué)家們根據(jù)這個特性制成了熱敏電阻，大家只要去了解一下電飯煲的工作原理，就會感受到熱敏電阻的使用價值了。理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系，知道這種關(guān)系的公式表達(dá)和圖線表達(dá)，并能用來分析、計算有關(guān)問題。教學(xué)重點(diǎn)推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，應(yīng)用定律進(jìn)行有關(guān)討論。因?yàn)殡娫磧?nèi)部，非靜電力將正電荷從電勢低處移到電勢高處。根據(jù)歐姆定律，外電路兩端的電勢降落為U外=IR，習(xí)慣上成為路端電壓，內(nèi)電路的電勢降落為U內(nèi)=Ir，代入E =IR+ Ir得該式表明，電動勢等于內(nèi)外電路電勢降落之和。學(xué)生：總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)外電阻增大時，電流減小，路端電壓增大；當(dāng)外電阻減小時，電流增大，路端電壓減小。教師：實(shí)際中，要防止短路現(xiàn)象的發(fā)生。（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了以下幾個問題：電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。閉合電路歐姆定律的定量應(yīng)用【例2】 如圖所示電路中，R1=，R3=6Ω，滑動變阻器的全值電阻R2=12 Ω，電源電動勢E=6 V，內(nèi)阻r= Ω，當(dāng)滑動變阻器的滑片在變阻器中央位置時，閉合開關(guān)S，電路中的電流表和電壓表的讀數(shù)各是多少?解析：外電路的總電阻為R=Ω+=根據(jù)閉合電路歐姆定律可知，電路中的總電流為I= A= A A對于R2與R3組成的并聯(lián)電路，根據(jù)部分電路歐姆定律，并聯(lián)部分的電壓為U2=I 難點(diǎn)在于電阻兩端電壓和電流的關(guān)系與路端電壓和電流的關(guān)系的圖象區(qū)別和聯(lián)系，以及如何用圖象得到相關(guān)信息。學(xué)生：在練習(xí)本上畫出改裝的原理圖。這就是一個最簡單的歐姆表的電路原理圖。說出那些位置是電流擋、那些位置是電壓擋、那些位置是歐姆擋？哪些位置的量程比較大？學(xué)生討論、代表發(fā)言。測二極管的正、反向電阻（10）首先弄清兩個問題：①二極管的單向?qū)щ娦浴：诒砉P接二極管負(fù)極、紅表筆接二極管正極（），讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值。請一個同學(xué)到黑板上總結(jié)，其他同學(xué)在筆記本上總結(jié)，然后請同學(xué)評價黑板上的小結(jié)內(nèi)容。D．為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些，應(yīng)換用“100”擋，重新調(diào)整歐姆零點(diǎn)后測量。答案：直流電流，串，紅，黑課后作業(yè) 完成P70“問題與練習(xí)”。 [教學(xué)難點(diǎn)]：如何利用圖線得到結(jié)論以及實(shí)驗(yàn)誤差的分析。這幾種方法均可測量，今天我們這節(jié)課選擇用（V）、（A）測量的這一種（二）、新授課選用伏—安法測電源電動勢與內(nèi)電阻（1）討論分析：電流表電壓表及滑動變阻器的規(guī)