【摘要】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本p48頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作和思考,初步掌握得數(shù)是6、7的加法計(jì)算方法,能正確
2025-12-03 21:34
【摘要】第一篇:《加法交換律》教案設(shè)計(jì) 《加法交換律》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第28頁(yè)例1(加法交換律) 學(xué)情分析: 學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸到了反映加法運(yùn)算定律的大量例子...
2025-10-26 14:10
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.發(fā)展初步的動(dòng)手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神,初步感受簡(jiǎn)單的函數(shù)的思想。77
2025-11-26 01:15
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)教學(xué)內(nèi)容:教材P24例1及練習(xí)六第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)用這種方法計(jì)算相應(yīng)的小數(shù)除法。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納,概括等思維能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解
2025-11-15 19:14
【摘要】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵:使學(xué)生建立“湊十”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1.口算練習(xí)。2.師生打手勢(shì)表示10
2025-11-24 06:50
【摘要】第一篇:《這片土地是神圣的》教案設(shè)計(jì) 《這片土地是神圣的》教案設(shè)計(jì) 康雪奇 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)寫(xiě)8?jìng)€(gè)生字,正確讀寫(xiě)“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤(rùn)、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃...
2025-11-06 23:38
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案得數(shù)是6的加法及相應(yīng)的減法 得數(shù)是6的加法及相應(yīng)的減法 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)加減法算式的寫(xiě)法,初步知道交換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)不變。 、比較能力。 ,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)...
2025-10-15 07:47
【摘要】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第55頁(yè)的例題、56頁(yè)“試一試”,“想想做做”第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷提出并解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是9的加法和相應(yīng)的減法。2.知道看一幅圖能寫(xiě)出四個(gè)算式,逐步感知加、減法之間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。3.喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),初步學(xué)會(huì)有條理地表達(dá)解決問(wèn)題
2025-12-02 10:42
【摘要】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容教材P55~P56例題,試一試及想想做做三維目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法,滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2.通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,發(fā)展學(xué)生的求異思維。3.激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)在觀察思考、合作交流的活動(dòng)中,掌握和是9的加法
【摘要】第一篇:什么是周長(zhǎng)教案設(shè)計(jì) 北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)《什么是周長(zhǎng)》 張利利 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)描一描、說(shuō)一說(shuō)、量一量、數(shù)一數(shù)、比一比等活動(dòng)幫助學(xué)生建立周長(zhǎng)的概念。 2、通過(guò)小組合作探究,引導(dǎo)學(xué)生探...
2025-10-26 17:13
【摘要】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第59~60頁(yè)例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、熟練計(jì)算10的加、減法算式,加深認(rèn)識(shí)相應(yīng)的
2025-11-26 10:05
【摘要】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:在教師的指導(dǎo)下,能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題,會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法。過(guò)程與方法:在具體的情境中,通過(guò)數(shù)一數(shù),提一提,算一算等形式經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過(guò)程。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)初步的提問(wèn)題的意
2025-11-30 08:48
【摘要】第一篇:童心是小鳥(niǎo)教案設(shè)計(jì) 教案設(shè)計(jì) 下峪鎮(zhèn)中心小學(xué)溫靜 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):在歌曲中演唱感受3/4拍,掌握附點(diǎn)四分音符節(jié)奏。 2、能力目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱歌曲《童心是小鳥(niǎo)》,用輕盈而...
2025-10-26 12:26
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法5+1=61+5=64+3=3+=7742+=44+2=66+=+=5272573+35+21+62+44+32+55+1青蛙各自該跳進(jìn)
2025-11-14 11:00
【摘要】第一篇:趙方方得數(shù)是8、9的加法及相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(范文模版) 教學(xué)內(nèi)容:得數(shù)是8、9的加法及相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,進(jìn)一步理解加減法的關(guān)系,理解每個(gè)算式的含義,正確...
2025-11-03 18:01